适用场景:教师节庆典、学校表彰活动
演讲要点:树立良好师德形象、关爱学困生转化案例、以身作则教育理念
行文逻辑:表达感谢→阐述师德→强调奉献→关爱学生→展望未来
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
在这个秋高气爽,桂花飘香,桃李金黄的九月,我们羊下坝全体教师欢聚在一起,共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言,心情非常激动。首先,感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养,以及同事们的大力支持是密不可分的,在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,又是上双小学的一位总务后勤人员,今年开学由于学校增加了两个教学班,学校里的事特别忙,但是想到我的主要任务是教学工作,抓好教学质量,我坚持每天必须上一节课,向40分钟要质量;孩子是可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教,教无定法,贵在得法。
其次,俯首甘为孺子牛,不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母离异,其中xxxx年级没上成,转学过来就直接上了五年级,第数学成绩考个位数,性格孤僻,习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想,让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后,她各方面进步都很大。
成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争取为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!
后祝领导们、老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
适用场景:教师比赛演讲、师德建设活动
演讲要点:教师职业精神展示、教育责任具体阐述、师德榜样作用体现
行文逻辑:介绍背景→阐释内涵→弘扬精神→号召行动
女:尊敬的各位领导
男:敬爱的各位老师
合:大家上午好!
女:今天是一个激情飞扬的日子!
男:今天是一个振奋人心的日子!
女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
女:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
男:我们更不会忘记责任:
教师,人类灵魂的工程师!
他们传道,授业,解惑
用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种,照亮乐成的彼岸;
用神奇的话语,化解旅程的冰封!
蓦然回首,已是粉笔染鹤发;
终究无悔,仍要雏鹰上云端!
女:这,就是我们——光荣的人民教师!
男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!
女:因此,在党的xx大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由——主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。
男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
适用场景:教师培训、师德教育
演讲要点:教师言行示范的深远影响、学生对恩师的追随情感、教师职业尊严的内在追求
行文逻辑:引用名言→列举案例→讲述经历→提出要求→发出号召
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。 没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!
适用场景:教师节活动、师德建设活动
演讲要点:介绍师德演讲比赛流程、分享教师感人事迹、呼吁弘扬师德精神
行文逻辑:开场致辞→介绍领导→宣布比赛开始→串词过渡→公布结果→总结讲话
教师演讲比赛主持人台词(一)
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
齐:大家上午好!
女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。
男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。
齐:清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里为老师庆祝!
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!
男:下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛,
齐:正式开始!
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美„„在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。
女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。
男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。
女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。
男:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师,您辛苦了》!
女:老师,假如我能博去蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。
男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。
女:一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您,老师》!
男:默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女:一个个日子升起又降落,xx届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师,您好》。
男:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏,《献给老师》。
女:九月,属于老师。老师,属于九月。
您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热
您像辛勤的园丁,培育我们成长!
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?
女:高山在欢呼,流水在歌唱;
男:太阳在欢笑,小草在舞蹈;
齐:让我们一起为老师祝福。
女:《歌颂教师》主题演讲到此结束;
齐:谢谢大家的参与!
教师演讲比赛主持人台词(二)
尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们:
大家上午好!
xx区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待!
开场白:
因为你,阳光照进了每个孩子的心灵;
因为你,爱的种子撒播在校园的净土;
春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。
古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。
在此,为了展现xx教育在均衡发展的时代背景下,广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神,xx区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛,经过学校基层工会的师德演讲初赛,今天我们终于来到了决赛的现场,我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10位优秀选手们!
介绍领导嘉宾:
好的,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导,他们分别是:
莅临本次比赛的评委嘉宾们有:
(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)
xx主席讲话:
好的,接下来有请教育局领导,教育工会负责人xx主席讲话,让我们掌声欢迎!
(让我们再次掌声感谢张主席的发言)
好了,朋友们,我宣布:xx区教育局师德师风演讲决赛,现在开始!
串词:
爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师,对待自己的每一个学生,秉着不抛弃,不放弃的精神,尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲,来了解一下她和孩子们之间的故事。
一个学生的进步离不开老师的关怀与鼓励,一个学校的腾飞离不开校长的辛勤与努力,在我们身边就有无数这样的校长在为学校的日常工作废寝忘食着,接下来让我们有请东升小学程志芳老师为我们讲述校长燕菊香的“峥嵘岁月”,掌声有请!
不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,这就是爱!让我们的学生感受到爱,让我们的学生懂得爱,让孩子们将得到的爱传递下去,进行一场永不停歇的爱的接力赛,这就是我们老师的神圣职责之一,让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事,掌声有请!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释,而工农学校的李敏老师,对老师这个职业有着自己的理解,她认为,在工农的礼乐校园里,每一位老师都是一棵棵根须,深植于大地,主干挺拔不屈,枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。
庞大的教师队伍中很大一部分人都是年事已高的老教师,他们不断用自己对教育的坚持展示着人生的精彩,接下来让我们有请北正街小学李小云老师为我们讲述用坚守诠释精彩的故事,掌声有请!
敬爱的老师,会如同亲爱的妈妈一样关怀自己的学生自己的孩子,她会在平凡之中显出慈爱的本色,那接下来让我们掌声有请常蒿路小学老师为我们讲述常蒿路小学叶爱珍老师母亲般的爱。
让无私的真情流露在工作中,让爱的甘露滋润你我的心田,接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲,掌声有请!
我是一颗尘埃,
终将化作温润的泥土。
我是一颗流星,
终将划出美丽的光彩
这是一位老师的博客签名,他的身上到底承载着怎样的故事,现在让我们一起听听来自金丹小学,孙蓉老师的演讲,一起来认识这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。
自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事,作为教师同样也有这样的困惑和无奈,接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的宣言“我是老师”,掌声有请!
好了,朋友们,在接下来比赛统分的时间,让我们请出区总工会罗书记为我们讲话,掌声有请!
接下来有请xx局长讲话,掌声有请!
请所有演讲选手上台合影留影
朋友们,比赛结果已经新鲜出炉了,接下来,就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)
获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)
获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)
获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)
朋友们,让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!
结尾语:
十位优秀选手的师德演讲非常精彩,他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表,从他们身上我们可以骄傲的看到xx教育蓬勃发展的今天,正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。
才有了xx教育今天的成就。好了,亲爱的朋友们,xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了,接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。
教师演讲比赛主持人台词(三)
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。
此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。
比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!
1.作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!
2.在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!
3.教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!
4.有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!
5.在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!
6.在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!
7.教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!
8.德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!
9.“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏张静老师的演讲——坚守一方净土,用爱写好师德。有请!
10.诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了简单,选择了奉献。接下来请欣赏付莉老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。
11.爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是阳光,能温暖冰冷的心间。继刚才尹丽丽老师“播撒爱的阳光”之后,本场比赛最后一位选手李博老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请李博老师!
通过聆听刚才11位老师的演讲,相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!
老师们,在我们身边有这样一个人,他虽年近半百,可干劲却比年轻人还足;他虽整日操劳,可他非但从不言苦言累,却让人总觉得他比谁都快乐;他高瞻远瞩,带领我们竞业园人开辟一片崭新的天地,可他依然孜孜不倦,激情满怀,去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的齐校长。此时此刻,我想大家一定会很期待齐校长给大家讲几句话,好,下面有请齐校长讲话!
刚才齐校长的讲话可谓语重心长,每一句话都充满真情,感人肺腑。
今天举行的是“师德”演讲比赛,其实齐校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字,和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识,那就是都认同齐校长是一个有着远大教育理想的人。当然,有理想者也许不乏其人,但可贵的是,齐校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想,他的事业,可谓坚定不移,锲而不舍,孜孜不倦,无怨无悔。
齐校长用他的实际行动告诉我们每一个人,为人师者,应该怎样去做教育工作,应该怎样去面对自己的岗位。可以说,齐校长对教育工作的赤诚与热爱,对教育事业的坚定执着的追求,是他给我们每一个竞业园人的馈赠,馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。在这里,我无心为我们的校长唱颂歌,我只是想表达我,一个普通教师,对有理想者的一份敬意。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向齐校长表达我们共同的敬意!
好,经过紧张激烈的角逐,比赛成绩已经揭晓,下面我向大家宣布比赛结果!(按顺序宣布)
好,让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!
在此下个通知,参加此次演讲的所有老师,请于下周一早晨7点前,到蕴美楼二楼集合,准备接受隆重的表彰!
尊敬的各位领导、老师们,竞业园学校青年教师师德演讲比赛到处结束,谢谢大家
适用场景:教师培训场合、师德建设活动
演讲要点:弘扬教师无私奉献精神、展现先进教师典型事迹、提升教师整体素质水平
行文逻辑:明确活动目的→组建领导机构→安排工作人员→确定演讲内容→安排比赛流程
为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定举行“爱满天下铸师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
三、工作人员
1、主持:
2、评委:
3、统分及制奖:
4、音响、照相、摄像:
5、布置场地:
6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室
四、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。
六、比赛时间
20xx年**月**日晚上6:30分。
七、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间:10月25日早上早操时间)
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖6个,二等奖8个。
九、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象:20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始;
2、陈永保校长为本次活动致词;
3、选手按顺序进行演讲;
4、张云华校长作总结讲话;
5、主持人宣布比赛结果,校领导为获奖教师颁奖;
6、主持人宣布活动结束。
适用场景:教师培训、师德建设
演讲要点:讲述教师亲身经历的感人事迹、强调师德师风对教育的重要性、呼吁教师提升自身素质
行文逻辑:介绍活动情况→讲述教师故事→提出师德要求→呼吁教师提升
今天举办的师德师风演讲比赛,是我校师德师风建设系列活动内容之一。参赛教师的精彩演讲、预科孩子们的合唱节目、高一实验班学生的诗朗诵,都给我们在座的每一位领导和老师留下了深刻的印象,在此对本次活动从形式到内容所取得的巨大成效表示祝贺!向被评为20xx——20xx年度校级师德先进个人的七位教师表示祝贺!
参加比赛的六名教师紧紧围绕师德师风这一主题,结合自身工作体会及身边感人的故事,以充实的内容,生动的语言,饱满的情感,讲述了自己对师德师风的理解和感悟。演绎着我校教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌;演绎着我校教师——把爱的阳光播撒给每一个学生的奉献精神。
希望我们广大教师,顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,做爱岗敬业的模范,
做钻研业务的模范,做学生成长成人的模范。
学校的发展离不开高素质的教师队伍。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立健全教师培养和考核的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,真正做到——强化师德师风建设,促进学校内涵发展,努力办好人民满意的教育。
适用场景:师德评比活动、教师风采展示
演讲要点:展现教师敬业奉献精神、树立师德典范形象、弘扬爱岗敬业精神
行文逻辑:介绍师德意义→阐述比赛目的→呼吁教师践行精神
(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。
(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。
(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。
(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!
适用场景:师德评比活动、教师表彰大会
演讲要点:师爱的感召力、教师榜样故事、合作与成长号召
行文逻辑:感谢演讲→诠释师德→颁奖表彰→呼吁合作→结束致辞
感谢五位老师的精彩演讲!
“只有爱孩子的人,才能教育好孩子”(高尔基)。教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友。“虚心向上,朴实坚韧,诚信包容,勇争一流”这种精神激励着我们教师不懈努力,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每位老师都用平凡而又感人的一生诠释了师爱的伟大,用特有的爱“扬师德,铸师魂”。
下面请为以上演讲的五位教师颁奖。以上五位教师被评为大四镇中心小学师德标兵。大家掌声祝贺!
我们的教学生涯还很长,不管今后的道路有多坎坷,只要你把它当作经历,磨练,你会为自己比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经得住磨练而骄傲。今天,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管做什么,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进。
本次师德演讲到此结束。
祝大家身体健康、工作顺利、天天开心、再创佳绩!
适用场景:教师比赛准备、师德培训参考
演讲要点:教师演讲评分标准、选手演讲主题多样、评委打分流程明确
行文逻辑:宣读规则→讲解评分→介绍选手→公布结果
合:各位家长,各位老师:大家下午好!
王:教师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为了进一步弘扬崇高的师德风范,我园在此举办了201x年青年教师师德演讲比赛,同时也希望大家能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!
刘:首先我来宣读一下比赛规则及评分标准
一、比赛规则:
1、各参赛选手必须遵守规定,参加抽签、比赛。
2、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准:
1、演讲内容:(3分)
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:(2分)
演讲要求:声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,节奏张弛有度。讲究演讲技巧,动作恰当。(脱稿可另加1分)
3、形象风度:(2分)
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、现场感染力:(1分)
激情昂扬、有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5、时间掌握:(1分)
演讲时间4-8分钟,若超过规定时间扣三分。
6、综合印象:(1分)
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次活动设立:
一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(若干名)。
王:下面我们用热烈的掌声请出:
1号评委(的妈妈)
2号评委(的妈妈)
3号评委(的妈妈)
4号评委(的妈妈)
5号评委(的妈妈)
6号评委(的妈妈)
7号评委(的妈妈)
8号评委(的妈妈)
9号评委(的妈妈)
10号评委(的妈妈)
11号评委(的妈妈)
12号评委(的妈妈)
合:xx幼儿园青年教师师德演讲比赛正式开始。
王:怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对生活,请曹小琴老师演讲
(感恩生活)
请评委为曹小琴老师打分1号评委、2号评委...
刘:感恩是一种生活态度,是一种美德,每个人都要心怀感恩,请雷跃跃演讲(感恩每一个人)
请评委为雷跃跃老师打分1号评委、2号评委...
我们看看曹小琴老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:坚持信念,实现理想,就必须不段努力,我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。请郭红利老师演讲(点燃心灵之火)
请评委为郭红利老师打分1号评委、2号评委...
我们看看雷跃跃老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,哪就是我要成功,成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。
请高永琴老师演讲(常会一颗感恩的心)
请评委为高永琴老师打分1号评委、2号评委...
我们看看郭红利老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:有那么两种声音,一种浑厚,一种清脆。浑厚的声音为你讲故事,清脆的声音为你唱小曲。请张娟娟老师演讲(母亲)
请评委张娟娟为老师打分1号评委、2号评委...
我们看看高永琴老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;我感恩,很多很多人......
请冯瑞娜老师演讲(感恩)
请评委为冯瑞娜老师打分1号评委、2号评委...
我们看看张娟娟老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托,请王亚雪老师演讲(学会感恩,孝敬父母)
请评委为王亚雪老师打分1号评委、2号评委...
我们看看冯瑞娜老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:人生在世,要有一颗感恩的心,因为一切的所得,都不是理所当然的,都是上天给我们的爱,如果没有一颗感恩的心,就将永远生活在阴暗之中,只要怀着一颗感恩的心,生活将会更美好。下面请车红莲老师演讲《感恩的心》
请评委为车红莲老师打分1号评委、2号评委...
我们看看王亚雪老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,请成媛媛老师演讲(感恩父母心)
请评委为成媛媛老师打分1号评委、2号评委...
我们看看车红莲老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:感恩生活,在时间还没有完全流逝的无影无踪的时候,教会了我们用感恩的心去生活,邀请刘晋晋老师演讲(用感恩的心生活)
请评委为刘晋晋老师打分1号评委、2号评委...
我们看看成媛媛老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:作为一名幼儿教师,不但体会到了工作的艰辛和甜美,更感受到了自身的充实和事业的价值。请王改娥老师演讲(平凡中的真是奉献)
请评委为王改娥老师打分1号评委、2号评委...
我们看看刘晋晋老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔,让我们一起飞向成功的前沿.请高朵朵老师演讲《年轻的翅七膀想飞翔》
请评委为高朵朵老师打分1号评委、2号评委...
我们看看王改娥老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:老师们,伸出你们年轻的双手擎起希望的火炬,走向辉煌的明天,请王利娜老师演讲(让青春在奉献中闪光)
请评委为王利娜老师打分1号评委、2号评委...
我们看看高朵朵老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想,放飞希望,用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。请薛建梅老师演讲(青春在这里闪光)
请评委为薛建梅老师打分1号评委、2号评委...
我们看看王利娜老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:让我们用爱心、用真心、用鲜血、用生命开启我们爱心的征程,请康亚红老师演讲(用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生)
请评委为康亚红老师打分1号评委、2号评委...
我们看看薛建梅老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们要牢牢记在心里.下面由高艳儿演讲《铭记感恩》
请评委为高艳儿老师打分1号评委、2号评委
我们看看康亚红的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:我们应将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业,请刘瑞宁老师演讲(感恩敬孝,回报社会)
请评委为刘瑞宁老师打分1号评委、2号评委
我们看看高艳儿的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:学会忘记,让身心轻松;懂得舍得,让生活变得更加的和谐和美丽,邀请李蓓蓓老师演讲(忘记是一种风度,舍得是一种智慧)
请评委为李蓓蓓老师打分1号评委、2号评委
我们看看刘瑞宁的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:作为一名幼儿教师,我们选择和孩子一起成长,我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有王婧婧老师演讲《教师要做一名怎样的人》。
请评委为王婧婧老师打分1号评委、2号评委
我们看看李蓓蓓的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:感恩是一种生存的智慧,是做人的道德底线,如果我们心怀感恩,就会发现生活原来是如此的和谐和美丽。请杨春燕老师演讲(心存感恩,做感恩少年)
请评委为杨春燕老师打分1号评委、2号评委
我们看看王婧婧的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:感恩我们身边的人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量,琴张晋芳老师演讲(感恩我周围的一切)
请评委为张晋芳老师打分1号评委、2号评委
我们看看杨春燕的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补,请刘丽丽老师演讲(感恩父母孝心无价)
请评委为刘丽丽老师打分1号评委、2号评委
我们看看张晋芳的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:感恩父母,希望全天下的父母一切都好!邀请王风琴老师演讲(感恩父母)
请评委为王风琴老师打分1号评委、2号评委
我们看看刘丽丽的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔包容生活,请任惠霞老师演讲(生活是什么)
请评委为任惠霞老师打分1号评委、2号评委
我们看看王风琴的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分为()
我们看看任惠霞老师的最后得分,去掉一个分,去掉一个分,最后得分为
我们本次件事演讲比赛成绩已揭晓:获得本次优秀奖的有()
请我们的年级主任王改娥上台颁奖,
获得本次三等奖的有()
请我们的保研主任康丹上台颁奖获得本次二等奖的是奖的有()
请我们的教研主任薛玉琴上台颁奖,获得本次一等奖的有()
请百灵鸟幼儿园的园长朱雪梅上台颁奖,(颁奖是播放音乐)
刘:今天我们的教师用质朴的语言,深情的话语,激动的心情,良好的素质,为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象,她们的演讲感染了在场的每一位。
王:老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声感谢各位老师的演讲.
合:xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。
感谢各位家长的到来!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!感谢大家的光临,谢谢大家!
适用场景:教师培训、师德建设
演讲要点:结合自身工作经历的演讲内容、体现教师责任意识的发言、提升教师业务素质的活动效果
行文逻辑:开展活动→准备演讲→发表观点→总结提升
为进一步加强师德建设,提高广大青年教师的职业道德素质,丰富教师的文化生活,进一步落实《大安市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求,安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。
此次活动教师们积极参与,进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历,从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明,洋溢着青春气息,展现了教师的新风采,突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。
正如老师们演讲时所说:“师德--不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”
活动结束后,园长为本次活动做了精彩总结,开展此次活动比赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标,重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高,责任感和使命感得到了增强。同时通过活动不仅展示教师们了在语言方面的技能技巧,也提高了教师规范用语的意识,对教师自觉地提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。
男、女:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师:齐:大家下午好!男:在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火。女:在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳…[更多]
男:尊敬的各位领导、老师:大家合:下午好!男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;女:有人说师德是火,点燃了学生的热情;男:有人说师德…[更多]
海伦·凯勒,美国著名作家,身受聋哑盲三重残障,7岁前一直生活在无声无息,没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使——沙…[更多]
尊敬的各位领导,各位老师, 上午好! 教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁…[更多]
尊敬的各位领导、评委、老师们: 大家好! 我是坝盘中学教师:胡轩,今天我演讲的题目是:《师德师风伴我行》。 如果说,教育是太阳底下最…[更多]
尊敬的领导、教师、同学们: 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。“师爱”是人间其他的爱都无法比较…[更多]
殷雪梅在生死之际,毅然张开双臂奋不顾身救助学生。这一瞬间的英雄行为,将永远在我们心中定格。短短的几秒钟,对于她来说根本来不及思考,…[更多]
尊敬的领导和老师: 大家好!我今天演讲的题目是《让青春绽放师德之美》。 我是一名普通的幼儿园老师。我教了五年书。20__年,我才20…[更多]
尊敬的评委老师: 大家下午好!今天,我演讲的题目是:用爱与责任谱写人生新乐章! 杜甫说,教师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;韩…[更多]
合:各位家长,各位老师:大家下午好!王:教师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,教师所从事的职业是教…[更多]