适用场景:校园文明教育、学生演讲比赛
演讲要点:遵守校规校纪、关爱他人行为、节能减排实践
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫,我来自xx班,我今天要演讲的题目是《文明,在一点一滴中》
我们人称自己是高等灵长动物,与其他动物不一样,那么最基本的区别在哪呢?是用什么区分的呢?文明!没错,就是文明,正因为文明在我们这个族群绽放,所以我们才成为人,与其他动物区分开来。可见,文明是十分重要的,是我们人类都要掌握遵守的。
那么身为中学生的我们,应该怎么做呢?这就是我今天演讲着重需要讲到的了:我们中学生可以从点滴做起,在学校里面遵守学校的规章制度,尊敬师长,爱护同学,讲话有礼貌,友善待人,积极帮助有需要的同学;在学校外面,用自己的行动影响家人和邻居,遇见长辈亲切问好,帮老人提东西等等。所谓的讲文明其实就隐藏在我们平时的生活中,只是大家没有注意罢了。
我们平时生活中可以这样做:
(一)从小事做起
比如每天出门的时候记得关灯,这样能够节省电费,同时还可以解约能源,从而减少二氧化碳的排放,可以保护环境。再比如不乱扔垃圾,乱扔垃圾就是一个及其不文明的行为,是应该遭到严重批评的。还有就是不在路上抽油烟,最好是不抽烟。抽烟影响别人的身体健康,还会影响健康,特别是有些人抽完烟直接扔地上。有时候还能看到一些老师也违反需学校区域不准吸烟的规定。这里呼吁老师和同学们都能够遵守规章制度。
(二)举手之劳
大家在自己范围之内,尽可能的帮助别人,你帮我我帮你,互相影响互相带动,这样不就是大家口口相传的和谐社会了吗?再就是遇到不文明的事情,要敢于制止,当然是大家在保证自己安全的情况下,在保证自己的权利的同时,还不能影响别人的基本权利。这句花的意思就是比如有些行为是正当的,但是自己不喜欢,就去强迫别人也不能做,这就是对的了
讲文明,它不需要我们刻意去模仿。讲文明不是演戏,而是大家的一举一动都在展示着高素质。真正的讲文明有礼貌,应该是在潜移默化中学习到的,是能够培养的,这就需要我们平时做好每一件小事,自然而然的就能养成好习惯了。
适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:通过孔融让梨故事阐述谦让精神、强调仪表与人格关联性、提出遵守秩序与爱护环境的具体要求
行文逻辑:提出问题→分析案例→提出措施→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的`幸福。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。
第二:自觉爱护环境。优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。
第三:遵守秩序,会谦让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。
这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!
适用场景:学校教育活动、文明礼仪培训
演讲要点:规范个人仪容仪表、维护公共环境卫生、践行文明行为准则
行文逻辑:强调文明重要性→列举不文明现象→提出具体要求→呼吁共同行动
别让不整的衣冠,压歪了鲜红的国旗;别让粗暴的话语,染脏了粉红的礼仪;别让违规的双腿,破坏了绿色的文明;别让随地的垃圾,撕破了湛蓝的天空。
当你站在五星红旗面前久久凝望时,你是否骄傲你是中国人,那么,请你把你的衣服穿齐,扣子扣好,头发扎上,然后,再抬头挺胸,向国旗庄严致敬;当你走进一家饭馆,你是否发现漂亮的服务员姐姐面带笑容,向你说:“欢迎光临”。这时,你就该意识到她们粉嫩的脸上不仅是笑容和亲切,更是中华文明礼仪的基本,那么,请你也扬起嘴角面对他人,别让不经意间的粗话,成了永恒的悔恨。
从小,我们就知道“红灯停,绿灯停”。可是为什么,还有那一张张冰冷的罚单?别以赶时间为由,奔向死神的“怀抱”;我们向往干净整洁的家园,因为它是一个城市的标志,那么,请给家园披上一件有蓝天有绿地的大衣,让住在里面的我们,也享受清新空气。
文明,不是说出来的,而是行动起来的。为了永不退色的国旗,为了文明有序的社会,为了风和日丽的每一天,我们应携手去完成。
适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:分析不文明行为影响、引用经典名言警示、提出文明习惯养成建议
行文逻辑:提出问题→分析现象→引用名言→提出建议
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶衃为之,勿以善衃不危。
老师们、同学们:大家好!我是六年级四班的___,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文…[更多]
新演讲稿范文敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说…[更多]
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是文明礼仪。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你…[更多]
文明礼仪伴我行三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习…[更多]
我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学…[更多]
各位老师,同学们: 我认为:作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我…[更多]
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适…[更多]