小学生英语演讲稿：关于未来（精选10篇）

小学生英语演讲稿：关于未来 篇1

小学生英语演讲稿：关于未来

how to say future

man’s life is a process of growing up, actually i’m standing here is a growth. if a person’s life must constituted by various choices, then i grow up along with these choices. once i hope i can study in a college in future, however that’s passed, as you know i come here, now i wonder what the future holds for (= what will happen to) me.

when i come to this school, i told to myself: this my near future, all starts here. following i will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job. once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” i will put my personality with my interest and ability into my study, during these process i will combine learning with doing. if i can achieve this “future”, i think that i really grow up. and i deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.

how to say future? maybe it’s a nice wish. lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.

小学生英语演讲稿：关于未来 篇2

记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”

今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。

听完这个故事再看看我们的课桌，随处可见几个不该的字，有的话语还是那样的低级与粗俗，甚至会见到有的同学在桌上打草稿，诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜，否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比，同学们，你们脸红吗？我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们，光会嘴上说，却没有实际行动那等于零。

我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的"行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！

同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！

小学生英语演讲稿：关于未来 篇3

尊敬的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《刻苦学习，天天向上》。

我们大家都即将小学毕业，不久就要跨入中学的大门，许多家长都想让孩子上好的学校，将来有一个好前途。但是，如果我们不认真学习，再好的中学也不能保证什么，将来也不会有什么作为。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就是讲了这个道理。

那么该怎么刻苦学习呢？古人匡衡就是这方面的典范。他小时候家里很穷，所以白天要干活，养家糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。因为穷，他买不起蜡烛，所以天一黑，就无法看书了。匡衡很着急。但他有一个邻居很富有，一到晚上就点起所有蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡想在他家读书，便对他说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你家的一寸之地呢？”邻居却瞧不起比匡衡，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后便气愤地回家了。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地读了许多书。匡衡就是这样勤奋学习的"，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。其实刻苦学习的人不仅有匡衡，还有悬梁刺股的孙敬和苏秦，囊萤映雪的孙康和车胤等等。

你看，古今中外有多少人因为刻苦学习而走上成功之路。如果我们也想像匡衡那样功成名就，就必须要努力学习，长大报效祖国。从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登！

我的演讲结束了，谢谢大家。

小学生英语演讲稿：关于未来 篇4

尊敬的老师，亲爱的各位同学：

早上好！时间匆匆，再过几天，新年20xx即将到来。每年的1月1日是我们的元旦，代表着新年的开始。当新年到来时，每个人都会期待和渴望更好的生活。

同学们，老师想问你们，你们在新年里有什么新计划？老师猜测，每个人都有自己的想法。有些学生会想，我打扫教室更干净，有些学生准备在学业上取得巨大的进步，等等，总的来说，老师认为：新年是新的，但也更好！在这里，老师有一个愿望：我希望我们xx小学里所有的孩子都能成为懂礼貌、讲文明的好孩子，学会做文明人。

要成为一个真正的`文明人，对每个人来说，都不是一天的工作。_说“做好事不难，难的是一辈子做好事”。在这里，我真诚地呼吁大家:行动起来，同学们！努力做一个文明懂礼仪的好学生。遇到老师、客人，主动打招呼；上下楼梯，拥挤，注意谦虚，右走，确保畅通；注意卫生，不乱扔垃圾，随时捡纸屑；爱护公共财产，不乱写，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！

只要每个人都把学校当作自己的大家庭，每个人都从我开始，都遵守“行为准则”，你的质量就会有新的提高，你的行为习惯就会实现新的优化，你的生活空间就会有新的扩张，你就在那里xx在小学的学习生涯中一定会享受到更多的新乐趣。大家一起大声回答，能做到吗？

最后，祝你在新的一年里取得进步，身体健康，永远幸福。

谢谢大家！

小学生英语演讲稿：关于未来 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的"。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧！

同学们，让我们记住：点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！

谢谢大家！

小学生英语演讲稿：关于未来 篇6

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：点一盏感恩之灯，小学生励志成才演讲稿。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。而我们应当感恩，为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地，更为那人间的无尽恩情。班的赵振豪。我是一个充满自信，乐观向上的阳光男孩。首先我想给大家讲个故事，有一个牧羊人，带着两个儿子去牧羊，一群大雁在天上飞，孩子说“我要能飞就好了”，爸爸把孩子们带到山头上，爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天，最后终于上天了，他们就是美国的.莱特兄弟！1903年12月的一天，他们怀惴着飞翔的梦，制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空，圆了人类千年的飞翔梦！

今天我在国旗下演讲的话题就是我优秀我有自信心。自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。自信是一缕阳光，时刻照亮着人生的坐标，辉煌着人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的勇气，自信更是对自我超越。其实，自信就在身边，如影随形。相信自己一点，再多一点，心中无敌，便无敌于天下。自信的力量是无穷的，自信能创造奇迹。我们生而平等，但我们可以用知识改变命运，用自信开创未来，没有不能征服的难题，更没有不能攀登的高峰，我们也要相信自己才能赢得未来，我们的未来需要我们用自信去谱写，请大家时刻记得：I am who I am！我就是我！我自信，我精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：XXX

XXXX年XX月XX日

小学生英语演讲稿：关于未来 篇7

亲爱的老师、各位同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是——《交通安全记心中》。在此我想对所有的同学们说，让我们从自身做起，珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中一路欢歌！

曾几何时，公路上的交通成了扼杀生命无情的杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题犹如一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消失，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。一切都来得那么忽然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭！

同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，留意道路安全，并积极投身到文明交通的宣传教育中来，为文明交通尽一份责任，献一份爱心。现在，我们学校的老师和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题，尤其关心我们小学生的成长与安全，颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》，有力地标准了道路交通，整顿了交通秩序，消除了事故隐患。“文明交通，从我做起”，我们小学生也应该向所有关心我们成长的老师和家长们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

小学生文明公约是这样要求我们的：

“上学回家按时好，不准早退和迟到，走路要走人行道，不准追逐和打闹。上下楼梯靠右行，不准拥挤和抢道，乘车要等车停稳，先下后上不急躁。骑车要满十二岁，不准带人上车道，教学楼内要安静，不准喧哗和快跑。饮食一定要卫生，不喝生水零食少，游泳要有大人带，不准玩水听劝告。用火用电要安全，不能随便放鞭炮，游戏娱乐要注意，不近危险不攀高。安全公约要记牢，会背能懂要做到，积极行动勤学习，长大为国立功劳。”

同学们，如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶；如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔；如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。让我们协起手来吧，从交通安全文明做起，从自身的点点滴滴做起，让伤痛从我们身边走开，让我们的生活永远充满阳光、幸福快乐！

我的演讲完了，谢谢大家！

小学生英语演讲稿：关于未来 篇8

每个孩子小的时候都会有一个对于自己来说伟大的梦想，似乎有些不切实际，但是他们都曾经想过，梦过。那如何为这些梦想而努力呢?

当我偶尔为班级布置苦思冥想的时候，突然想到为什么不通过班级的布置了解一下同学们未来的梦想呢?看看他们以后想做什么，了解他们现在的想法，或许更能了解他们的性格也说不定呢?

于是在第二天上课的时候，我把我事先准备好的一张画了礼物彩带上面写着“我的梦想”的图画纸挂在墙上，告诉同学们拿一张自己喜欢的颜色的彩纸，撕成自己喜欢的形状，在上面写上自己未来的梦想。当我提出这个建议的时候我以为会是全班沸腾——平时我们班的同学遇到这种事情早就叽叽喳喳了。可今天却出奇的沉默，让我心里一惊“怎么了?难道是我想错了，难道是他们不喜欢吗?”

“同学们，怎么了?难道你们不想告诉老师你们的梦想吗?”“老师，我写出来别人知道是我写得会笑话我的?”这一句话带给我的震撼不小，原以为大家都会很期待这次开放的教学，可惜我却忘记了这点。我积极鼓励大家：“孩子们，没有什么不好意思的。不管你成绩好，成绩差，都是由梦想的。很多孩子也是学习成绩差，老师、同学、家长都瞧不起他，可是只要自己相信自己，你们的未来都不会是梦的。”

在短暂的沉默之后，是一片欢呼雀跃之声，大家都拿着自己喜欢的小纸条不停的写着。当同学们纷纷把纸条贴在我画好的画纸上的时候，我惊呆了。那一个个五彩缤纷的小子条，那一行行密密麻麻的小字，而且有的还有花边，有各式各样的字体。没想到每个孩子对于未来的梦想都这样重视，不光写了他们的梦想，他们的名字，也把为什么会有这样的梦想的原因写了上去。

“我想成为一个舞蹈家，我会跳出最美丽的舞蹈给妈妈看，告诉妈妈我不是什么都不好;我想成为一名医生，谁有痛苦就帮助谁，不会因为有钱没钱就不能看病;我想成为一个歌唱家，可以商店是让大家都认识我，告诉他们胖其实也没什么了不起，照样能成明星;我想成为一名空军的军人，驾驶着飞机在天空中自由的飞翔。”当你看到这些的时候，就会情不自禁的赞叹每个人远大的理想，同时也要告诉自己对学生们不要有偏见，不要想他们的`学习成绩，不要去向他们曾经是多么坏的孩子，其实在他们每个人的心里面，都是渴望成功的，都是渴望一个赞赏的眼光的。

作为一个小学的教师，我第一次感觉到身上背负的不仅仅是分数，不仅仅是自己的期盼、家长的渴望，肩上背负的是孩子们一颗颗幼小的心灵里那充满渴望的理想。当看到这些小小得五彩缤纷的小纸条的时候，我就告诉自己，每一天都要向他们投去赞赏的眼光，每一天多说一句“表现不错、你真棒、非常好”都是对孩子信心地培养，都是对孩子的一种小小的肯定。时间会让这种小小的肯定，慢慢的积累成一个很大的信念，帮助他们战胜自己，战胜困难，让他们的梦想不再遥远。

孩子们，去放飞你们的理想吧，老师会在远方注视着你们，看着你们振翅高飞，展翅翱翔。

小学生英语演讲稿：关于未来 篇9

敬爱的同学们：

我是一名活泼可爱的小学生，已经读五年级了，我从小就喜欢看书，这不，最近又迷上了有关恐龙的书籍，那叫一个废寝忘食啊!

“……一次可怕的事大约发生在6800万年前，德干暗色岩火山爆发，由此引发数种方式造成恐龙的灭绝事件。天空变得死气沉沉，小草、花朵枯萎，全世界都被弥漫在死亡的气息里，强大的恐龙就因此灭绝了。”

我继续看着最后一页，我有些惊讶地合上了书，回到了床上：“那么强大的恐龙，竟然灭绝了，不知道人类以后会不会也发生这样的事，也因此灭亡呢?”

我想着想着，渐渐进入了梦境……

我正在写着作业，突然大地剧烈地摇晃起来，房子倒塌，我连忙跑了出来，“付诗雨，付诗雨，快跑啊!世界将要倒塌了，土盾快坚持不住了，快到里面来躲躲!”爸爸妈妈站在土盾里说，但我被许多人挤着，无法说话。

现在的地球真和我想的一样，陷入了恐龙灭绝前一样的境遇。之所以会这样，是因为地球外侧两颗巨大星球突然夹击。许多人都被压死了，也只有8万人活了下来，我们活下来的人都进了土盾转移到了另一个安全的星球。

这是一个具有自动功能的星球，名叫AL星球。星球里的路都是透明的，房子是浮在空中的，想多高就有多高，房子的下方不只有路，还有一大片绿色植物。你想做什么都不用做，只要说出你想干的事，就会自动办好，这就是这个星球最显著的特点。房子的旁边有一个巨大的公园，公园里种了许多珍稀植物，会释放出一种气体，这种气体很特殊，你只要有个头痛脑热的，只要到公园来吸上半个小时，小病马上就会“气到病除”的"，所以，到这个公园来的人真是络绎不绝啊!

就这样，人们的家就从地球上搬到AL星球。有了先进的科学技术和完善的安全保障制度，生活变得比以前更好了。只是，这里只有白天没有夜晚，人们不能再看到月亮了……

“付诗雨，起床上学了，再不起来，就要迟到了。”

我睁开蒙眬的睡眼，咦，我怎么不在AL星球呀?我还看见了那本恐龙书。原来是个梦呀!我长长地舒了一口气……

小学生英语演讲稿：关于未来 篇10

同学们：

大家早上好！开学这一月，是我们学校规定的行为习惯养成教育月。今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

有这样一个故事：有记者采访一位诺贝尔经济学奖的获得者，问他一生中最重要的时期是什么，而那位获奖者回答说是幼儿园时期，因为在那里，他学会了问候语，学会了与别人一起分享自己的苹果，学会了不随意翻动其他小朋友的玩具。正是这些从小养成的好习惯，促使他在以后的学习,生活中能够坚守自己的信念，不断取得成功。可见，好习惯往往能为我们插上成功的翅膀，不经意间助我们一臂之力。

作为一名小学生，我们应该这样做：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼轻声慢步靠右行，勤奋自强，天天锻炼身体；讲究卫生，干干净净迎接每一天……在这里，我还要向所有同学提出倡议：

1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；

２、认真和听取教师、同学对你的规劝和教育。

同学们，播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。昨日的习惯，已造就今天的我们；而今天的.习惯将决定我们的未来。同学们，行动起来吧！从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯：热爱祖国，文明礼貌，勤奋学习，诚实守信，尊重他人，做一名合格的小学生，共同创造辉煌的未来！