适用场景:环保教育演讲、校园活动演讲
演讲要点:制止乱扔垃圾行为、推广节约用水方法、呼吁珍惜自然资源
行文逻辑:提出主题→分析问题→提出对策→发出号召
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
通过十单元的学习我想大家都对我们赖以生存的地球有所了解,地球很美很脆弱,这次我的演讲主题是“保护地球”。
如果看到有人丢垃圾你要马上制止,因为那垃圾就丢在地球妈妈的脸上,也许你以为自己只是个小学生没有资格去管,那你就错了,如果不制止他,他下回还扔,这样下去人人都往地上扔垃圾了,如果还是没有胆量那就从自己做起,不丢垃圾也算是爱护地球了。
保护地球还要节约资源。众所周知,人类引用的睡只占地球总共水量的3/100,人类能用的睡很少所以要节约用水,大家知道水的连用方法,洗脸用完的水还可以泡脚,最后可以用来浇花,如果大家都这样做,那么,我相信我国人均用水量会下降很多。
地球想人类慷慨的提供自然资源,人类要和自然褒词不在过度开采不可再生资源,珍惜地球资源。
最会我忠告大家:地球太可爱了,同时又太容易碎了!
爱护地球!
节约资源!
谢谢大家!
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:保护环境从身边小事做起、列举乱砍伐树木导致生态破坏、呼吁人人参与环保行动
行文逻辑:提出环保重要性→分析破坏原因→呼吁实际行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是十分简单的,但做起来却十分困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的此刻许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,能够说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每一天乱砍伐树木,但却不明白种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的职责和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的"壮举。环保,只需从自我做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节俭每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我能够从小事做起,从日常生活做起,从自我力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!
适用场景:环保教育活动、校园主题班会
演讲要点:不杀食珍稀动植物、垃圾分类投放、节约用水用电
行文逻辑:提出问题→分析危害→提出建议→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
你们好!
地球是人类赖以生存的家园,科学家已经证明,至少以地球为中心的40亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以,我们的家园只有一个。如果我们破坏了我们的家园,我们就别无去处。因此,保护地球,是全人类的责任,也是我们小学生应尽的义务。现向大家提出几点建议:
1、不杀、食用珍惜和保护动物、植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一片树木。
2、尽量少使用一次性用品。
3、不乱丢弃电池;将垃圾分类投放。
4、节水为荣;随时关上水龙头。
5、节约用电,离开教室时,随手关好电灯、风扇。
6、养成勤俭节约的习惯,树立勤俭节约的美德。
保护地球,爱护环境,从我们身边做起,让我们的家园更加美丽。以上建议希望同学们能够执行采纳。