关于演讲稿（精选10篇）

关于演讲稿 篇1

在我的人生中，曾遇到过这样一件事。

现在每每想起，心头就会充满失望，因为它让我体会到我们应当学会宽容!

记得上个星期的早晨，我和往常一样从补课班跑到了公交车站，兴高采烈地等待22路公交车的到来。

不一会儿，我就随着一位中年男子踏上了公交车。

可是，一件事不幸的是坏了我美好的心情。

由于刚上车的缘故，那位中年男子还没扶好，就被司机的一个急转弯差点摔倒了。

那名中年男子用责备的眼光，讽刺司机说：“你这个开车的难道不长眼睛吗?难道你没看见我还没坐好吗?”司机并没有吭声，只是一味地开车。

但那名男子仍不罢休，非要讨个公道。

司机顿时火冒三丈，气急败坏的指着男子说：“我是为了乘客，我总不能为了你一时的不便而去浪费乘客的时间吧!”两人这样争吵着，谁也不肯谦让，谁都想把责任推到对方身上。

他们争得脸红脖子粗，都用凶神恶煞的眼睛瞪着对方，连旁观的我看着都胆战心惊的。

而且两人都比出划拳的动作，刚想伸出手去打对方，就被旁边的劝架的人俩了开来，就连年过花甲的老奶奶也过来帮忙劝架。

过了好长时间，经过大家一起调解，这件事才圆满结束。

事后，我的心中一直很郁闷。

如果当时的司机和乘客都退让一步，还会造成这种尴尬的局面吗?如果大家都有一颗宽容的心，还会有彼此之间的隔阂吗?是啊，生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。

所以，让宽容充满我们的生活吧!

关于宽容演讲稿优选

威廉·詹姆斯曾说过：“智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。

”一个懂得宽容的女人，不但能让自己拥有美丽的情感、良好的心态，也可以令自我的心胸如大海般纯净透明，在人性之巅盛开绚丽的奇葩。

在职场中，人际间的交往难免会产生各种误会、摩擦，如何对待以及处理所发生的问题，在很大程度上折射出一个人的社交能力、工作能力以至人性品格。

明智的女人选择宽容，用“宽容”来诠释女人的非凡气度、宽广胸怀及智慧艺术。

而锱铢必较、耿耿于怀以至于怀恨在心，往往使矛盾激化，除了两败俱伤、头破血流之外，也丢失了女人品格中最美好的一面。

学会宽容、懂得宽容，处理问题时理智地选择宽容，将纷繁琐事过滤得纯净，不但能将职场变得温暖，还可以令你个人魅力无限放大，得到上司的垂青。

张思是一名刚毕业的大学生，初入职场的她聪颖好学，赢得部门同事的一致好评，这一切令与她同进公司的王丽嫉妒不已。

王丽没有找寻自身原因，而是对张思恶语相向，处处刁难。

面对这一切，张思没有选择“以牙还牙”，而是报以微笑处之，而且还经常在王丽需要帮助时伸出援手。

年底的工作测评中，由于工作努力出色，外加与同事相处融洽，张思顺利地通过了测评并获得出色员工称号。

张思并没有独享荣誉，当大家以热烈的掌声为其祝贺时，张思向自己团队中的每一位成员鞠躬，当然也包括王丽，这让王丽为自己的狭隘和自私感到羞愧难当，决定以后再也不做让彼此都尴尬的傻事了。

孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说：“‘恕’字即可。

”“恕”，就是宽容。

女人无论在生活中还是职场里，奉行“宽容”原则，不仅是对他人的尊重，而且是对自己的尊重。

而学会宽容，你需要做到以下几点：

(1)让宽容如细雨般无声润物。

面对纠纷与矛盾时，聪明女人彰显出宽容的一面，以广阔的胸怀默默包容，令纷争悄然化解在无声中。

在点滴细微处透露宽容，一个善意的眼神、一个会心的微笑都可以使矛盾双方平息火气，淡泊心境。

原谅他人的一时过错，和和气气地做个大方女人，用轻如细雨的宽容款款拭去彼此的敌视，用平静的心态看清事态缘由，从而看清自己。

(2)让宽容像阳光般温暖发光。

“宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济”，如果轻易被职场的是是非非所打败，那么你将成为职场中的不及格者。

不计较个人得失，给予别人宽容，仿如温暖的阳光洒入他人心田，同时也令自己人性的光芒闪耀夺目，《论语》中的“宽则得众”充分阐释了这一点。

一个怀有宽容之心的女人，往往能够正确对待及处理职场中乃至生活里的矛盾与困难，化干戈为玉帛，将冲突化解于祥和之中，从而使品质的光辉转换为巨大的影响力和凝聚力。

(3)让宽容的美德如花儿一样绽放。

海尔普斯曾说：“宽容是文明的考核。

”在文明的考核中成绩如何，将影响到一个人的所有品质。

宽容是内心对万物产生的旷达与博爱，博爱女人的美丽与魅力是时刻闪耀的。

正因为宽容如花，才可以令平淡的日子煅烧得日趋鲜活;正因为宽容绽放，才赋予了女人无限的永恒穿越于生命之中。

宽容让女人在职场和生活的奋斗中永远处于不败之地，从而将道德情操升华成为一种广阔的胸襟、豪放的气度以及博爱的闪耀。

用良知的感化取代以暴制暴，以平和的方式化解矛盾，实现人与人之间的和谐、友爱与良性竞争，使职场和生活的方寸间达到完美境界，这些都需要一颗宽容的心。

身为一个女人，如果用宽容来做生命底色，是一件极其幸福的事情。

无论身处温室还是僻壤，宽容都能让你游刃有余地面对一切，尽情展现生命的华彩。

关于宽容演讲稿优选

亲爱的老师、同学们：

深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠。

宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

生活中，用宽容的心待人，往往会得到不小的收获，就像画家毕加索一样。

有一天，正在创作的毕加索听到有人敲门。

他打开门一看，是一位素不相识的"流浪汉。

流浪汉结结巴巴地对毕加索说，他已经一整天没吃东西了。

他在走投无路之际，冒昧地找上门来，想讨一片面包和一杯热咖啡充饥。

毕加索二话没说，热情地把这位流浪汉请进家里并给他端上咖啡和面包。

他又走进画室，继续专心致志地画了起来。

过了一会儿，流浪汉端着咖啡来到画室，他对大画家的创作表现出了浓厚的兴趣。

偶尔，流浪汉还忍不住点评两句。

毕加索惊讶地发现，这位流浪汉竟然对他的画作提出了一些非常中肯的意见。

他连连表示感谢。

也许是过于兴奋，一不小心，流浪汉端在手中的咖啡，一下子洒在了毕加索刚刚画好的一幅油画上。

这幅油画是毕加索经过半个月的精心创作完成的。

最主要的是，这幅油画第二天就要交付。

面对突出其来的变故，流浪汉吓得浑身颤抖。

毕加索急忙安慰他说：“不就是弄脏了一幅画嘛，没什么可担心的，大不了我重新画一张!”流浪汉感激地对毕加索谢了又谢。

由于没能按时交付画作，毕加索最终支付了对方一大笔违约金。

事后，有人问毕加索，你后悔邀请那位流浪汉到家里吗?

毕加索微笑地说：“为什么要后悔呢?对方只不过是弄脏了一幅画。

可我从他那里，收获了许多宝贵的意见。

”

在我们身边，不仅处处存在美存在爱，也存在宽容和大度。

关于宽容演讲稿优选

亲爱的老师、同学们：

世间万物的生长需要阳光，而人与人之间相处也需要阳光，这种阳光叫宽容。

相传，在周定王元年，楚庄王平定了叛乱，取得全胜，为庆祝大捷宴请文武百官，并让爱妾为大家敬酒。

突然，一阵风吹灭了所有的灯烛，有人乘机拉庄王爱妾的衣袖轻薄她，庄王爱妾扯下那个人的帽缨，告诉庄王彻查帽上无缨的人。

庄王大笑：“请百官去掉帽缨再点灯。

”庄王解释：“酒后狂态，人之常有，何必计较。

”后来吴兵伐楚的战争中有一人奋勇杀敌，大获全胜。

庄王问他：“为何如此勇敢?”他回答：“臣乃殿上绝缨者也。

”

楚庄王宽容了那个人的酒后狂态，给楚国带来了希望的阳光。

学习生活中假如有人不小心弄坏了你的东西，他的“对不起”，能换来你的一句“没关系”。

这样，不仅大家佩服你的度量，连你自己也会感到快乐。

反之，如果你不能原谅他，相互吵起来，最后失去的可能不仅是友谊，你还会失去一颗宽容的心。

总之，宽容是阳光，它能给别人带来快乐和温暖。

让我们把这种阳光带给所有的人吧。

关于宽容演讲稿优选

亲爱的老师、同学们：

宽容像二月的春风，润化了心头的坚冰;宽容像八月的雨露，滋润了干裂的土地;宽容像腊月的梅花，带来了春天的企盼。

——题记

经过了一个炎热的夏天，秋初九月的凉风吹得我心旷神怡，这天上午，我来到了新华书店。

书店里面有形形色色的“营养品”，我被一本有趣的历史书吸引了，忘我地沉浸在精彩的内容中。

这时，一声“抓贼啊”像平地里的响雷从不远处传来，回荡在安静的书店里，我不禁抬起头来，只见一位戴眼镜的叔叔在奋力追赶这一个十来岁的小男孩，小男孩象只受了惊的小兔子，磕磕撞撞地跑着，撞到了许多书，那位奋力追赶的叔叔上气不接下气地怒吼着：“你给我站住!”、“别让逮我着了!”。

一旁看书的我们也放下手中的书，从四面八方围了过去。

小男孩慌不择路，在墙角被逮住了。

小男孩穿着脏兮兮的红色运动服，黝黑的皮肤，凌乱的头发，明显的营养不良。

他的头上不断地冒着汗，无力地瘫在墙角上，睁着大大的眼睛恐惧地望着我们，随即啜泣起来。

这时，那位叔叔毫不客气地将小男孩扯了起来，生气地斥责他不道德的行为，并且大声地质问他为什么要偷东西。

在众人责备的目光下，小男孩陆陆续续地告诉我们他家原本在农村，去年的自然灾害使他们村里的粮食颗粒无收，这对于原本就很穷的他家无异于雪上加霜。

之后他们举家来到了长沙，却难以找打一块立足之地，眼看着就要饿肚子了，无奈之下只好出来行窃。

他说自己很惭愧，对不起父母。

说到这，他号啕大哭起来。

听了他讲述自己的遭遇，我忽然觉得他很可怜。

围观的人们开始讨论怎样惩罚小男孩，有的说将他送到附近的派出所，也有的人主张让他的父母来领人，还有的人嚷嚷着干脆揍他一顿，大家“义愤填膺”地出着各种各样的主意，小男孩瑟瑟发抖地蜷缩在角落里，无助的望着众人。

而钱包被偷的那位叔叔却一反常态，一声不吭地站在一旁，等大家发表完了意见，他才开口：“请大家不要再讨论了，我认为应该原谅这位小弟弟，他是受生活所迫，不得已才行窃，以求温饱，人人都有窘迫的时候，我们应该做的，就是帮助他渡过难关啊!”这时，叔叔的眼角里有了泪花。

叔叔的这段话，有的人点头称是，也有的人却依然不依不饶地坚持自己的意见，大家不服气地争吵着，场面顿时陷入了僵局。

为了公平起见，叔叔让原谅小男孩的人们站在一边，另有看法的站在另一边，人数多的一边为胜，我站在了原谅小男孩的一边。

结果我们一边以微弱优势取得了胜利。

这时，小男孩站了起来，含着泪向我们道歉，并且感谢我们的原谅，最后他坚定的对我们发誓：“无论遇到了多大的困难，我都不会辜负大家的一片好心，不再做危害社会的事了”在场的人们无不被感动了，大家都热烈地鼓起了掌------

让我们学会宽容，就像学会一项本领本领,为这个社会添一抹美丽的色彩。

关于演讲稿 篇2

尊敬的领导、来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这鲜花盛开的季节里，我们又迎来了自己的节日——“六〃一”国际儿童节。首先，我谨代表李旺镇红圈小学全体少先队员向一直以来勤勤恳恳、教书育人、任劳任怨的老师们道一声：辛苦了！向一直以来关心同学们成长、一贯支持教育事业的各级领导、各界人士和学生家长们表示衷心的感谢！

正是有了你们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的孩童成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着你们的心血。

同学们，行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们从现在做起用自己的行动，做一个文明守纪的.好少年。让文明之花在我们的校园开花、结果。

同学们，一年一度的“六〃一”国际儿童节是学校不遗余力、重点打造的活动盛宴，是给同学们搭建的一个能够充分展现自我的平台，也是全体同学的最爱。在精心设计的各项比赛、活动中，同学们的综合能力得到了大大提高。让生在农村里的我们也能够享受到城市里孩子所享受到的文化待遇。同学们，让我们在活力中感受精彩，在快乐中定格难忘！

最后祝各位来宾身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利，平安幸福！祝愿李旺镇红圈小学的明天更加美好！再次祝同学们节日快乐！谢谢大家！

关于演讲稿 篇3

老师们、同学们：

大家好!

二十一世纪是一个经济飞速发展的时代，经济的飞速发展在给我们带来巨大便利的同时，也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。我们大家都知道，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因地球已遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝， 河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。

环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要我们每个人的共同努力。我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。为了响应县教育局的号召，提高广大师生的环保意识，让我们的校园变得更加卫生，更加清洁。今天下午我们齐聚在这里隆重举行“珍惜资源 保护环境”主题教育启动仪式。为此我向同学们提以下几点要求：

一、弘扬传统美德，增强节约和环保意识。大家要牢固树立珍惜资源、节约资源和保护环境的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约自律行为，强化节约责任感。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，养成勤 俭节约的良好习惯和家庭美德。

三、积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不 乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为，监督和举报破坏环境的违法行为。

四、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。 五、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。六、开展“垃圾回收”行动，同学们可以利用周六或周日的时间到大街小巷、河道、乡村、景区等部位，开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动，向市民进行宣传。既保护了环境，搞好了勤工捡学，真是一举两得。

同学们，我们是21世纪的主人，我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

老师们、同学们：

大家好!

二十一世纪是一个经济飞速发展的时代，经济的飞速发展在给我们带来巨大便利的同时，也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。我们大家都知道，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因地球已遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝， 河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。

环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要我们每个人的共同努力。我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。为了响应县教育局的号召，提高广大师生的环保意识，让我们的校园变得更加卫生，更加清洁。今天下午我们齐聚在这里隆重举行“珍惜资源 保护环境”主题教育启动仪式。为此我向同学们提以下几点要求：

一、弘扬传统美德，增强节约和环保意识。大家要牢固树立珍惜资源、节约资源和保护环境的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约自律行为，强化节约责任感。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，养成勤 俭节约的良好习惯和家庭美德。

三、积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不 乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为，监督和举报破坏环境的违法行为。

关于演讲稿 篇4

小学生创建文明校园演讲稿一：

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!我是初三(4)沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生!

同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。演讲稿

扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!谢谢大家!

小学生创建文明校园演讲稿二：

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!

我是来自高二一班的李姗，我给大家演讲的 题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时，家充满着文明和谐，才能给人以慰藉;家充满文明和谐，才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，谨小慎微，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校园更加和谐。在餐厅，我们自觉排队;见垃圾，我们立即捡拾;公交车上，我们主动让座;遇歹头，我们见义勇为。

同学们，只有共同营造文明和谐校园，我们才能遨游在知识的海洋，只有共同文明和谐校园，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校园生根发芽吧!

同学们，你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们，你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象，与我们的美丽校园格格不入，有悖于建设文明和谐校园。

有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她别具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校园，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。

同学们，老师们，学校一天天在建设，学校一天天在发展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽，让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递，健康成长!

谢谢大家!

关于演讲稿 篇5

亲爱的的同学们：

在我国经济飞速开展的同时，由于单纯追求经济开展，无视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大，生态环境严重恶化问题付出了高昂的开展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常中先被送到堆放场，然后再送去进展填埋。垃圾填埋费用十分昂贵，处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实，方法是有的，那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的，垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生，但被发现后要付出“沉重的代价”，高达1500澳元(约合人民币9000元)的"罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议：

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念，强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。三、倡导少用一次性用品，回绝一次性餐具，节约资源，减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣，让节省美德代代相爱。如果所有的垃圾都可以按规定分类，将会对垃圾处理带来极大的方便，从而保护环境不受污染，让人们身体更加安康。从现在起，大家一起将“垃圾分一分，让环境美十分”吧!亲爱的的同学们：

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常中先被送到堆放场，然后再送去进展填埋。垃圾填埋费用十分昂贵，处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实，方法是有的，那就是垃圾分类。

可回收物：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括：纸类《报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等》、金属《铁、铜、铝等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶《可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。

厨房垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物剩余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果剩余、果肯皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。

其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。主要包括：受污染与无法再生的纸张《纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括：电池《蓄电池、纽扣电池等》、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化装用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶。所以希望大家做好垃圾分类!

关于演讲稿 篇6

青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。

但是，由于受社会不良风气的影响，在我市个别学校出现了校园暴力活动，并且有蔓延之势，校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活，危害了同学们的身心健康，也削弱了学校的教育成果，应当引起高度的重视。为此，我校德育处和少先队大队部共同发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告，必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。

三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的"引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

四、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。

五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青年。

关于演讲稿 篇7

recently, we often see on tv or newspaper about the school bus accident for registration. many students for the school bus accident injury, even so many innocent little life ruined, this shows the seriousness of the school bus accident.

for years with the development of economy, the cars on the road more and more, the accident is frequent, so the school bus accident had to cause we the high value.

i think the relevant national authorities should take the perfect school bus standard, completes the school bus design, production, transformation, equipped with the work, and establish the corresponding management system, the appropriate funds to raise money for the school bus. increase the degree of concern to people"s school bus, called on all together, protect the school bus on the school bus.

关于演讲稿 篇8

3分钟幽默演讲稿精选

亲爱的老师，同学们：

大家好！

担当是爱，溶化了严冬的积雪；担当是生，让幼苗抽出了新芽。担当既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要担当。

曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，大的29岁，小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢？

也许，他们还小，这是第犯罪。

因为担当是需要勇气，但成长也同样需要承担。

在后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。

突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁？到底是谁？本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。

“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”

本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。

终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。

定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老实人吴！没想到是她扔的！

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……

“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢？”老师望着她的双眼说。

“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。

“什么嘛！明明就是你！”琳生气地大叫。

“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。

当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进！

成长因勇于担当而更精彩。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

关于演讲稿 篇9

敬爱的老师、同学们:

大家不好!

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法制止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极主动的资源废旧再利用同时实现变废为宝，例如:每废旧1吨废纸，可以生产不好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产增加污染74%……如此既可以节约资源，又能够保护环境干净。特此，向大家收到倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的.桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地维护我们学校环境，恳请使我们立即行动起来吧!从恰当分类、导入垃圾已经开始，使我们的学校更加洁净美丽，使我们的校园生活过得更加环保幸福!

关于演讲稿 篇10

人才人才，先成人再成长，而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。

在学校里，我是老师的小助手，同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时，我总能伸出援助之手，哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在安排座位时，常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则，认真地督促他们，对他们负责。课后，我也常常和他们一起做游戏，常借用一些故事和他们讲道理。因此，他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好，我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了，听讲、发言、读书、作业，都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习，影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动，运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练，努力奋斗的身影。

在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如：扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的，我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家，我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话，讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩，帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说：“孩子，你做得很好!希望你一直这样保持下去，让孝行成为你的习惯!”我觉得妈妈说的很有道理，做子女的理应孝字当先，我也会努力做得更好。 出了校门，我一样能严格要求自己。在公共汽车上，我若有座位，总能及时地把座位给更需要的人。平时，我能尊重每一个人，遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说：“婧婧，假如每个人都像你那么遵守交通规则，那警察同志都得下岗啰!”啊，妈妈是在表扬我呢!除了这些，我还能做个称职的“孩子王”。在我家周围，有七、八个孩子，每次放学回到家，他们都爱来我家玩，我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我“姐姐”时，我心里真是乐开了花。