演讲比赛决赛主持词结尾（精选2篇）

演讲比赛决赛主持词结尾 篇1

a：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是xxx

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。

b：获得今天演讲比赛二等奖的选手是xxx

有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。

a：获得今天演讲比赛一等奖的选手是xxx

有请梁校长为获奖选手颁奖。

a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香

b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺

a：以书相伴，是心灵上的洗礼

b：以书相知，是精神上的慰藉

a：让我们的校园弥漫阵阵书香

b：让书香伴我们一路前行

合：xx县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家！

演讲比赛决赛主持词结尾 篇2

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

南粤大地厚德载物,万紫千红惠风和畅;南渡河畔自强不息,艰苦创业人文昌明。天气,无法浇灭我们努力追求文明的热情,更无法阻挡我们大胆建设文明的前进步伐。

今天,我们非毕业班的同学们在这里隆重举行xx三中“洗礼心灵,共创文明”的演讲比赛。

出席本次演讲比赛的学校领导有:学校校长xx校长、学校党委xx书记、学校副校长xx同志、学校副校长xx同志、校长副校长xx同志、学校工会xx主席。

让我们以热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

担任本次演讲比赛的评委老师有:语文科组长xx老师、xx老师,语文科组xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。担任本次演讲比赛的记分员有:xx主任、xx主任让我们以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示诚挚的感谢!

甜美的微笑,装点着美丽和谐的三中校园;诚挚的问候,共谱成悠扬美妙的青春旋律;文明的举止,共绘成绚烂多姿的生活画卷。本学期以来,学校有针对性而又非常及时地开展了“洗礼心灵,共创文明”的系列活动,旨在培养同学们理解、宽容、谦让的待人态度和庄重大方、礼貌待人的行为举止以及爱护公物的良好品德。

每个年级、每个班级、每一位同学都积极的响应,主动地投身到“洗礼心灵,共创文明”的洪流中来。

学习文件精神提高认识,召开主题班会,出黑板报,举行年级演讲比赛、临场作文大赛、毽球比赛等等,多管齐下、特色鲜明、震撼人心、触动灵魂。

这一系列的举措,全方位、多角度地促进“洗礼心灵,共创文明”活动的深入开展,让我们体验了文明所带来的快乐和幸福,更激发我们大胆地追求文明、践行文明。希望每一位同学都能带着良好的文明习惯去建筑自己的人生高塔。

今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。

首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。