适用场景:学生安全培训、校园活动策划
演讲要点:校园安全事件警示、儿童防拐骗技巧、家庭安全隐患排查
行文逻辑:提出问题→分析案例→讲解措施→呼吁行动
同学们,老师们:
早上好!
在现实社会中,请问你最需要什么?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!因为离开了安全,一切都无从谈起。
“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我们蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我们飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”这是我们在每天上班时所应恪守的信条。在人生的旅途上,安全伴我同行!的"确,在我们离开母亲的搀扶,蹒跚地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这根拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
安全对于我们每一位是极其重要的!最近全国某些地方发生了校园安全的事件,大家要警惕,注意周边的安全问题。
我们从新闻里常常听到外面有人拐卖小孩,人贩子就是利用小孩警觉性小的弱点骗小孩,最后将他们卖到别人手里。那些可怜的孩子恐怕一辈子也不能和亲人见面了。我们要提高警惕,平时多学一些自救或求救的巧门,如:不要单独外出,遇事多留个心眼儿。要开动脑筋自救或求救,也许这样就能远离危险。
别以为在家中可以避免灾难的发生,其实家里也很危险。比如:火灾,电灾等等灾难。我们要学会避免不应该发生的悲剧,就要有良好的个人生活习惯,今天你用湿的手摸了电源了吗?做完饭把煤气关了吗?你懂得多少火灾逃生知识,你参加过火灾逃生演练了吗?你学会游泳了吗?……这些生活中的细节常被人们忽视,甚至明知故犯,如果在平时的生活中能注意安全,未雨绸缪,那么大部分灾难是可以避免的。
世界上每天都有人不必要地死去,这到底是谁的错呢?是他自己把“安全”抛在脑后!因为他不讲安全,只是小小的一个失误也能使自己在室外活动时摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍时,也可能会掉进池塘里;不要安全,穿越马路时忽视走斑马线,也有可能使自己生命处于危险…。自然界的灾难我们无法躲过,但我们可以通过努力,减少危险,避免许多人为的灾难。
“前车之鉴,后事之师!”安全工作只有起点,没有终点。听不进“安全第一”的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人,是心灵的幼稚;不善于排除各种安全隐患,还他人以安全,则是行为的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可贵的,我们要珍惜生命,注意安全。爱护自己这唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就让我们与安全同行,平平安安地度过每一天。
同学们,我校举办一年一次的“安全紧急撤离演练”活动已在策划、筹备之中,本次活动的时间预定在四月下旬,参与演练的对象是:二号教学楼各班级,具体安排见另行通知。
最后,让我们一起记住:安全,警钟长鸣;安全,伴我幸福成长!谢谢大家!
适用场景:校园活动策划、学生演讲准备
演讲要点:通过提问揭示科研灵感来源、以失败故事展现科学家精神、用实验田场景引发理想共鸣
行文逻辑:介绍背景→提问互动→讲述故事→参观实验田→引发思考
大家好!
吃过午饭,杨老师匆匆地跑进教室说:“快戴上红领巾跟我去见袁隆平爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。
来到袁隆平爷爷的会议室,我们焦急而又耐心地等待着。一会儿,一位衣着朴素的人走进了会议室,若不是他与会议室中袁隆平爷爷的照片一模一样,我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮肤,和蔼的笑容,与普通农民几乎没有两样。
因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物,所以紧张的气氛蔓延了整个会议室,我们班的xxx紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地上了,可袁爷爷却像什么事也没发生似的,仍然笑盈盈地望着他。
“袁爷爷您好,我是洪塘中学二(1)班的xxx,我想问您一个问题好吗?什么是杂交水稻?”哦,原来到了提问的时间,xxx率先抢到了机会。我按捺不住了,好不容易等袁爷爷回答完xxx的问题,立刻站起身来说:“袁爷爷您好,我是xxx,我想请问您,您发明杂交水稻的灵感来自哪里?”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说:“我呀,在下田时,发现一种水稻长得又高又大,于是,我把那种水稻的种子留下来,然后把它种到田里,像‘望子成龙’似的细心照看它们,可是到了秋天,它们却令我大失所望,水稻长的长短的短,我想呀,这植物是不会变种的,除非是天然杂交,从这里我来了灵感。”
哦,原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时,xxx又提问了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。
袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题,还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了,可叶子却多了,人家挖苦他说:“可惜人类不吃草啊!”这时,袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时,袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事,同学们都会意地哈哈大笑起来,会议室的空气也好像在欢笑。
快乐的时光总是过得很快,几个问题后,提问的时间就结束了,我们都恨时间走得太快了。
后,我们又来到了袁爷爷的实验田,一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰,放在手中掂一掂还真沉呢,我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦:稻杆长得比大树还高,稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。
坐在回家的车上,袁隆平爷爷慈祥的笑容、朴实的话语又地浮现在我眼前,我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。
谢谢大家!
适用场景:学生励志教育、校园活动讲话
演讲要点:安徒生童话王成长故事、爱迪生科学发明历程、悬梁刺股典故引用
行文逻辑:提出论点→列举事例→分析意义→呼吁行动
老师们、同学们:
早上好!
我讲话的题目是《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们正处于学习阶段,就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高潜力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样掌握知识、提高潜力,又怎样会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。
适用场景:校园文明建设、学生行为规范
演讲要点:破坏校园环境的行为举例、学生个人形象与学校形象关联、文明行为影响社会环境
行文逻辑:指出问题→分析影响→提出要求→呼吁行动
争做文明学生 共建文明校园
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!
适用场景:校园卫生宣传、学生行为规范
演讲要点:养成良好卫生习惯、制止不讲卫生行为、保持校园环境整洁
行文逻辑:提出主题→分析习惯→提出要求→发出号召
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的"行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的讲话完了,谢谢大家!
适用场景:校园活动演讲、学生集会发言
演讲要点:保护校园环境、建立师生互尊关系、促进同学互助情感
行文逻辑:弘扬精神→创建环境→构建关系→营造氛围→展望未来
各位老师同学:
大家早上好!
五月是附小,满满的红色元素。刚刚过去的五四青年节让我们想起了爱国的中国青年。纪念中华人民共和国成立90周年的主题活动也如火如荼,民族精神在我们心中油然而生。
为了更好地弘扬民族精神,学生也可以从我们身边做起,创建和谐校园。
在学校,我们首先要做的是保护学校干净整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅要求值班学生每天按时打扫卫生,也要求大家自觉避免随地吐痰和乱扔垃圾。这也要求每个人都知道自己代表校园里的班级和校外的学校的真相。所以要注意自己的形象,语言文明,举止优雅,有礼貌,懂礼仪。树立良好的.社会形象,从而构建学校与社会的和谐。
在学校,我们的主要任务是听课和学习。在这个环节,要建立和谐的师生关系。老师教给了我们文化知识,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。因此,我们应该珍惜教师的努力,尊重教师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。
在学校里,与同学建立和谐的关系对我们的生活和学习也很重要。关心和帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态,宽容别人,用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽,从而建立和谐的人际关系。
只要我们每一个人都为此而努力,因为自己的力量而让校园更加和谐,我们上小学的时候就会有更好的明天!
我的发言到此结束,谢谢!
适用场景:校园活动分享、学生代表发言
演讲要点:记录校园活动经历、引用校长寄语增强说服力、呼吁新生参与活动
行文逻辑:回顾成长经历→列举校园活动→引用校长话语→呼吁新生参与
大家好,我是来自八(10)班的古煜煊。
开学第四周,学校里大大小小的活动都在陆续开展:
九年级的篮球赛,八年级的新闻采访,七年级的演讲比赛……那么今天,就由我借着悦享说的机会,和各位聊一聊这一年我在绣中度过的时光。
时间毫不留情地一晃而过,一年时间,我已从初来乍到的七年级新生蜕变成稍微还算靠谱的八年级
学姐了。回看过去,我真真切切做了许多事:
刷了一本又一本的教辅,做完的试卷垒成小山,备战数不胜数的大考小考,拿到或好或差的成绩单……
可,这就是全部吗?
现在想想,学习确实占据了我大部分的时间,但我仍在学习之余开心活动着:
参加学生会,我收获了班集体以外的新伙伴;参加拓展课,我在书本学习之余开拓动漫绘画的新天地;参加文学社,我在校园活动的一线给大家记录下我的感受……那许许多多的校园活动,那热热闹闹的校园生活,里面收获的就是专属于我们青少年的活力与自信。
今年5月的时候,我有幸担任校园开放日的直播记者,在那时候我在自己的采访本上,记录下林校长对于我们的期待,她说:“在这里,他学会做一个平凡人,让他每天跑步打球,长高长壮;让他思考,表达表现;让他合作沟通交往,让他幼稚的好奇心‘肆意妄为’,让他故作成熟的自尊起起落落,让他尝遍他这个年龄应有的快乐与悲伤……”
这便是绣山最特别的地方:绣山有特别多的活动,有各种形式与各种方面,最大程度地为同学们提供展示自我的机会,为同学们的初中生活添上更多的精彩。
这些机会不仅能锻炼自己的心态平衡,展现自己的兴趣技能,累积经验,更重要的是丰富了属于我们的校园生活,让我们的初中时光变得更加精彩,不留遗憾。比如此时此刻正在进行的绣中悦享说,我们拥有属于自己的舞台,我们一起分享我要的未来。
一年多的绣中活动教会我成长,一年多的绣中生活改变我模样,我想,我能说的故事还有更多,因为一切仍在变化中增长。此刻,我想给七年级的新朋友一份属于我的祝福,新的舞台已经为大家准备好,一切都期待你们的到来!
适用场景:校园安全教育、消防安全宣传
演讲要点:三懂三会防火知识、火灾危害案例分析、校园安全责任落实
行文逻辑:介绍消防日→分析火灾危害→讲解防火措施→呼吁安全责任
同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《加强消防意识,共建平安校园》。
为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。即将来临的11月9日是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。
火,可以带给人们光明,赋予人们温暖;但是火也能够瞬间吞噬生命,留下了累累伤痕。血淋淋的"数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
适用场景:校园升旗演讲、学生习惯培养
演讲要点:考试失分原因分析、海尔员工行为规范案例、养成良好习惯号召
行文逻辑:提出问题→分析案例→总结观点→发出号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。
期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗?
以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。
同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、仿佛、几乎、似乎、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!
谢谢大家!
适用场景:校园安全讲座、学生安全培训
演讲要点:校园安全事故案例分析、学生日常行为规范要求、安全意识培养措施
行文逻辑:引出主题→列举问题→分析案例→提出倡议→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“安全在我心中”。
激情五月,阳光灿烂,生命就如这飞火流萤一样美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,我们每个人的生命只有一次,我们热爱生命,因为生命是美好的。它令我们散发出灼灼光彩。
可是,你们知道么?有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里,企图打破这个平静而又美丽的校园生活。一个温馨和谐,安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。上学放学的路上,闯红灯、“飙车”等行为随处可见;上下楼梯推推搡搡,打打闹闹;下课后在楼道里追逐打闹,喊着一些十分不入耳的脏话;去一些不该去的地方,如网吧,“三厅一室”等地。记得我城参观一次事故展览,在触目惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数字面前,我深深地体会到了不注重安全给自己、家人带来的无限痛苦,给家庭带来的巨大损失。
近几年来,校园意外事故频繁发生,一个个触目惊心的数字惨不忍睹。广东省某学校发生了一件令人震惊和惋惜的事情。一天夜晚,学校的宿舍里已经按规定时间熄了灯,学校也对宿舍进行了检查,但之后,一名住在下铺的女生却点起la烛看书却不引着了布帘,引起了大火。寝室内其他女生均逃了出去,只有住在肇事女生上铺的女孩却吓得无法逃走,结果被烧成重伤。由此可见,校园安全应引起我们全校师生的高度重视和警惕。据统计,我国每年约有1.6万名中小学生数非正常死亡,中小学生安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的每天就有40多人。
安全关系到千家万户的.幸福,安全关系到身边的你我他。
同学们,请珍惜我们的美好生活吧!每天,让我们伴着朝阳高高兴兴的走进美丽的学校。每天,让我们伴着晚霞平平安安的回到温馨的家园。
为此,我们向全体师生发出如下倡议:
①不去“三厅一室”、网吧等不该去的地方。
②上下楼梯靠右行,不追逐打闹,推推搡搡。
③课间做文明学生,不说脏话,不做危险行为。
④不做一个中学生不该做的事。
生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起关注安全,珍爱生命。
让我们珍爱生命,时时刻刻记住:
——把生命握在手中,把安全放在心中。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“在读书中成长”。 自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹…[更多]
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好…[更多]
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好。我是二(2)班的小心,今天我讲话的题目是:用文明点亮校园。 水龙头未关,水哗哗流的声音你…[更多]
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是“防火减灾、人人有责。” 现在正值秋季,气候干燥、气温较低,生产生…[更多]
亲爱的老师们,同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,…[更多]
小学六年级国旗下的演讲稿校园卫生各位老师、同学们:大家早上好!校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我…[更多]
大家好!吃过午饭,杨老师匆匆地跑进教室说:“快戴上红领巾跟我去见袁隆平爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。来到袁隆平爷爷的会议室,我们…[更多]
各位同学、各位老师:早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的…[更多]
各位老师、同学们,早上好: 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学…[更多]
各位老师、同学: 早上好!大家在食堂入口处可以看到一张贴着以“节约”为主题的漫画、手抄报比赛海报。再过一周10月31日是世界勤俭日,…[更多]