杜绝校园欺凌演讲稿（精选10篇）

杜绝校园欺凌演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的内容是：如何预防校园欺凌。

其实大家都知道，校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园欺凌，那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢？

我觉得我们应该做到如下几点：

（1）遭到校园欺凌侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。

（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。

现在，我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理，同学们可以做以下参考。

（1）敲诈、勒索

什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。

（2）抢劫、抢夺

如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：

①要有防范意识。

②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品

④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。

（3）绑架、劫持

绑架罪，是指利用被绑架人的.近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到：

1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办？

如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：

①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、

②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。

在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的讲话就到这里，谢谢大家！

杜绝校园欺凌演讲稿 篇2

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我们是来自六年级（11）班的XXX、XXX。我们今天演讲的题目是《关护学生成长杜绝校园欺凌》。

校园欺凌，一个全世界都在发生，也都正在解决的问题。然而，如此严重的问题却普遍的和我们神圣的校园“如影随形”。很恐怖、也很可悲！

恐怖是因为它不仅伤害了我们的身体，还严重伤害着我们的心理健康。可悲是因为，在每一件校园欺凌的背后，其实受害的学生和施暴的学生都是受害者。

所以，我们想跟父母说，请给我们一个健康的生长环境，因为有项调查显示，家庭暴力是未成年人行为不端的催化剂。想跟同学们说，做一个人格健全的的人，严于律己，宽以待人；做一个时刻懂得保护自己的人；还要做一个懂得社会交往的人，善于健康的沟通与交流，多参加有意的活动；更要做一个友善的人。

不知道大家关注过没有，现在有部电影叫《少年的你》，正在院线上映，这又把校园欺凌话题带入了大家的视野，然而相比剧情，现实似乎更残酷。就在前段时间，网上传播着一段视频，甘肃某中学的2名女孩在校园内被罚跪、扇耳光。上个月，在内蒙古呼和浩特某中学外面，一个初三的学生被一伙人抢走了手机，这伙人用他的手机，向朋友借钱，等等等等。

我们央央大中华几千年来一直有个传统美德，那就是“友善”。我相信，每个人以“友善”做为人际交往必备的道德规范，我们呼吸的每一份空气都是阳光的、快乐的。当然，再蔚蓝的天空偶尔也会不同的颜色，那么当我们真的.遇到校园欺凌又该怎么办呢？

如果真是这样，我们首先要做到的是告诉自己不要害怕。然后大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁。同时在最短的时间找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。如果当下真的有危险发生，可以用自己的书包、扫把、凳子、桌子等来挡一挡。如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。保护自己惩治对方。

在这里，请允许我们说这样一些感想，我们每一个人无论是在出发，还是在路上，请先“打理”好自己，再忙其他的事情。这样，自己的轨道不会偏离，别人也不会因为“迁怒”而受到伤害。

无论是在出发，还是在路上，学会自信、自重、自爱、自强，生活会眷顾你、成长会成就你、未来会期待你，而美好是一直等待你！

勿以善小而不为，勿有恶小而为之。

杜绝校园欺凌演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我国旗下演讲的主题是“杜绝校园欺凌，共建和谐校园”。

校园本应该是阳光健康的地方，是我们成长的摇篮、孕育梦想的沃土，然而近年来，一些影响恶劣的校园欺凌事件却频频出现在大众的视线中，校园欺凌也渐渐成了社会关注的焦点和我们关心的话题。众所周知，“欺凌”不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。相信在同学们的心中，校园是充满阳光的地方，这里有着我们和蔼可亲的老师和朝夕相处的同伴，承载着我们的欢声笑语和美丽梦想，但如果这片纯净的土地因充斥着暴力而变得沉重，因存在着欺凌而变得黑暗，那将是何等的悲哀!

我们的.学校一直把“杜绝校园欺凌”作为安全工作的重点之一并通过班主任会、主题班会、国旗下演讲、观看视频、绘制手抄报、举行签名活动等多种形式开展全面教育，为的是让同学们深刻认识到校园欺凌对于青少年身心健康的严重危害以及对社会的恶劣影响，同时教导我们如何预防和应对校园欺凌。

校园欺凌一般包括以下三种类型：一是语言暴力：指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击，从而产生矛盾;二是身体暴力：指借助身体的优势打击比较弱小的同学;三是心理暴力：指不断地用语言、行为等方式给其他同学精神或心理施加压力，使其出现不良表现。

在了解了什么是校园欺凌之后，我们也要掌握一些面对危险的应急方式。

第一，在威胁与暴力来临之时，首先要告诉自己不要害怕，要相信邪不压正，千万不要轻易向恶势力低头，一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让对方不敢冒然攻击。

第二，要大声提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的，会为此付出应有的代价甚至受到相应的法律制裁，并在确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

第三，如果受到伤害，一定要及时向老师反应、向警察报案，不要让不法分子留下“好欺负”的印象，若是一味纵容他们，只会导致自己频频受害，最终陷入可怕的梦魇之中。

同学们，为了我们个人的健康成长，为了家庭的和谐幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们携手共筑思想和行为的安全长城，树立正确的人生观、价值观和世界观，培养博大胸襟，学会换位思考，以情相知、以礼待人，在校园里形成“校园和谐靠大家”的浓厚氛围，从小事做起，从你我做起，从现在做起，共同谱写一曲属于青春的和谐乐章，在灿烂的阳光下逐梦远航吧!

杜绝校园欺凌演讲稿 篇4

亲爱的同学、老师、领导们：

你们好!

在传统社会，子女更多被视为家族与家庭的产物，而不是首先将其看做是一个独立的带有一定权利的个体。我国未成年人保护法中，对未成年人的四种保护中，家庭保护就排在第一位，但是家庭保护不可企及校园，这正是校园暴力与欺凌发生的条件。一旦发生此类事件，学校要么压下去以免家丑外扬，要么在家长之间协调解决，赔偿了事。法律保护几乎总是为这些处理方式让位，而且对于涉事的未成年人也通常处罚较轻，这使得他们内心并没有一种硬约束告诉自己不能欺凌同伴。

当然，这并不是说家庭在解决校园欺凌的过程中不重要，相反它是异常重要的。我国从国家层面的.治理，只能是完善制度与相关法规，更多肯定是一种事后惩罚来建立起约束。但是，欺凌通常含有情感在里面，比如侮辱与受辱，侮辱他人的人，其家庭教育水平与质量是可想而知的;而受辱的人，尤其是任由别人欺凌的孩子，其中一些也带有懦弱的特征，并不敢反抗或是大声说出来，这在某种程度上也是家庭教育的一种缺失，可能因为小的时候并未重视给孩子诉说的权利，又或是家长对孩子的日常关心不够，须知，一些校园欺凌是反复性的。

我们认为，解决校园欺凌，需要多管齐下，首先通过专项治理收集各种常见问题，尽快推进完善立法与严格执法。同时，家庭教育缺失的应该尽快弥补，比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念，从小应该对孩子进行一定的公民教育，友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外，校园也应该在尊重教育方面发力，首先做到老师尊重每一个孩子，以身作则，同时不仅是关心他们的学习，也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象，它的成因有很多，从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

事实上，中国社会越来越多的呼声要求制定反校园暴力法，不能因为是未成年人就不用负法律责任，任何人只要触犯刑律并造成严重后果，都应该依法追究刑事责任。现在的趋势是，校园暴力越来越具有炫耀性，通过欺凌或殴打别人并制作和传播视频进行炫耀，目前法律的缺失只会鼓励一些人在校园施暴，甚至越来越残忍。而人们也往往引用美国的法律进行对比，一些中国法律留学生在美国欺凌同学，受到了严重的处罚，需要付出数年乃至十数年的牢狱之灾。

光靠家庭或校园教育难以遏制这股校园霸凌的歪风，专项治理也只能起到暂时的约束，减少校园暴力应该降低我国刑事责任年龄的下限，让那些施暴者付出代价。

杜绝校园欺凌演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

现在不像以前了，都是家境好的不跟家境穷的人玩，还有的人会去欺负弱小的同学，用言语羞辱，甚至还有欧打别人的行为。我们在网上经常会看到某某学生在街头或在学校被同学殴打，这样的情况很多，有很多人看见了，但他们总会以为是在玩耍而视而不见，所以，我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情：

1、不以大欺小，不以多敌少。

2、不做伤害他人，侮辱他人身体的行为。

3、如果看到同学被欺负，应立马上前帮忙或者去请老师。

在这方面，老师也起到了很大的作用。老师们要随时观察学生的心理情况，一有反常的行为，必须马上解决，问清楚状况。我们要少一些冷漠，多一些帮助，在学校做一个乖孩子，在外做一个文明的"好孩子。

想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧，里面讲了女主因为在校受到他人的嘲笑，辱骂，最后被别人陷害而自杀的事件，这部电影告诉我们在学校，不管发生了什么，同学之间都不应该存在欺凌的事情，而是应该互帮互助，帮其他同学舒缓心理压力。

杜绝校园欺凌演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是初三6班xxx，今天我国旗下讲话的题目是《杜绝校园欺凌，共建平安校园》。

校园欺凌是指同学以大欺小，以多欺少，以强凌弱的行为。欺凌过程，不但会伤害身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，也不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体、心理以及家庭。

我们都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想。但是，生活中还是有校园欺凌的真实案例警醒着我们每一个人：某校学生因琐事产生矛盾，并斗殴，双方均有人员受伤。法院认为，该六名同学组织并积极参与持械聚众斗殴，均构成聚众斗殴罪。依照各被告人的犯罪情节、所起作用、犯罪后果及犯罪后的.表现，法院依法各判处几人有期徒刑二年，缓刑二年，以及三年至八个月不等的有期徒刑。这几位冲动学生为自己的行为付出了法律代价，同时也为人生留下了抹不掉的污点。

我们都生活在由亲情、道德、责任、义务等密切交织的关系当中，你我他联系千万家。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体相连。为了我们每个人都能平安成长，希望大家都要在以下几个方面付出努力：

一、培养健全的人格，做一个文明中学生

做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要总是抓住对方的错误不放，也要检讨自己错在哪里；严于律己，宽以待人！

二、提高社会交往能力

正确处理自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与所谓的社会人士交朋友；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

三、提高自我保护意识

遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，及时报警。家长、学校、检察院、公安局、法院都是我们的坚强后盾，同学们如果发现有欺凌现象，请大胆举报他们。

亲爱的同学们，校园是我们成长的摇篮，是我们梦的起点。青少年是祖国社会主义建设事业的接班人，是国家的未来和希望。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，杜绝校园欺凌，共创平安校园！

我的演讲完毕。谢谢大家！

杜绝校园欺凌演讲稿 篇7

今天我们班会的主题是《杜绝校园欺凌，懂得谦让》。所谓“校园欺凌”，就是以欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，

我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满恢，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的"胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满恢。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

杜绝校园欺凌演讲稿 篇8

什么是校园欺凌呢？校园欺凌简单的讲是一种欺负行为，通常发生在中小学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。一般表现为以大欺小、以强欺弱、以多欺少的暴力和软暴力行为。

校园欺凌所产生的后果很严重，所以任何形式的欺凌行为都是不可接受的，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，容易留下阴影长期难以平复。“校园欺凌”不仅仅对“被欺凌者”造成伤害，同时对“旁观者”和“欺凌者”同样造成伤害。“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“欺凌者”如不及时反省、改正，难免会误入歧途，甚至会走上违法犯罪的道路。

除了一些轻微的"校园欺凌行为，学校会给予相应处分以外，一旦触犯了法律，公安机关将介入处理，对于校园欺凌的恶劣现象，法律一直没有缺席过。下面我来介绍一些常见的校园欺凌行为：

1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。

3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

4、恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。

5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

如果有类似情形，同学们应该怎么办呢？

如果你是被欺凌的同学，那么你需要立即向老师、家长求助、报告。我们应该对校园欺凌零容忍，在被欺凌的时候勇敢地说“不”。友善宽容并不是无原则的宽恕纵容，若你不断地退让、妥协，只会让施暴者更加变本加厉。

如果你是曾经或正在欺凌同学，你要做的就是停止这样的行为。很多时候我们的行为只是欠思考，当我们意识到这是欺凌，意识自己的行为可能会对对方，给自己造成不良影响时，请立即停止这种欺凌行为。

如果你是一个欺凌事件的目击者，不要认为欺凌事件与你无关，比施暴者更让人心寒的，是旁观者的随口附和及冷漠。你的观看，你的无动于衷，其实就是对欺凌者的纵容，你不经意的笑声，对于欺凌者来说是鼓励，对于被欺凌的同学来说就是伤害。雪崩来临之前没有一片雪花会觉得会是自己的责任，雪崩来临之后没有一片雪花是无辜的。所以我们不能让这样的行为在校园里肆意蔓延，我们要做一个有是非分辨能力的学生。

同学们，文明和秩序是任何一个学校必不可少的。从此刻开始，我们要做一个讲文明，守纪律，讲法制的宽容友善之人，共建最美文晖校园。

杜绝校园欺凌演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我们是来自xxx的同学，今天演讲的题目是《杜绝校园欺凌，从我做起》。

菁菁校园，是人才培养的摇篮，是文明传承的殿堂，校园，本该是一方净土，学习的世外桃源，追求梦想的摇篮!然而，不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静，校园欺凌，校园暴力，字字扎心，令人心有余悸!

“校园欺凌”——以大欺小，以多欺少，以强凌弱，欺凌事件，不但伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁，恐吓，辱骂，故意排挤，重者肢体冲突的拳打脚踢，不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷，无情，残忍的暴力欺凌，有的只是因为图一时之快，控制不了情绪，为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈，有的是施暴者歪曲价值观的.践行，横行霸道，为所欲为，对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘，令人发指，抵制校园欺凌，预防校园暴力，刻不容缓!

同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?

1.从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员;尊重他人，对同学有礼貌，不要出口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航。同学们，从现在开始，我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家!

杜绝校园欺凌演讲稿 篇10

各位老师、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《杜绝校园欺凌、共创和谐校园》。

校园欺凌是指与在校学生有利害关系的，违背他人意愿的攻击行为，这种行为往往会在一段时间内反复发生或有反复发生的可能性。主要的表现形式有：辱骂、嘲讽、起外号等言语欺凌；威逼索要钱物，以大欺小，以众欺寡，因琐事用暴力争强斗胜等身体欺凌。

任何形式的欺凌行为都是不道德的反社会的攻击性行为，是不被广大师生家长和社会大众接受的，因为校园欺凌不仅对“被欺凌者”造成伤害，而且对“欺凌者”自身同样造成伤害，“欺凌者”如果不及时被教育制止，长期欺压别人，就会一直以自我为中心，性格扭曲，长此以往难免会误入歧途，最终走上违法犯罪的道路，“被欺凌者”受到身体上和心灵上双重伤害，留下阴影，长期难以平复，严重影响以后的学习和生活。

杜绝校园欺凌刻不容缓，共创和谐校园是社会所盼，我们要发动社会力量参与进来，校园是反欺凌的前沿阵地，广大师生家长是反欺凌的重要参与者，同学们如果被欺凌，要做到以下几点：第一要保持镇定，要沉着冷静不慌乱，争取机会求救，还要尽量记住对方的体貌特征和衣着打扮。第二是寻求帮助，必要时采用异常动作引起周围人的注意，向路人呼救求救。第三要确保人身安全，人身安全永远是第一位的，要学会保护自己，可以试着通过警示性的语言或者适当的财物使自己摆脱危险困境。第四事后一定告诉家长或老师，因为被欺凌者不需要懦弱，需要正当合法并且有效的.保护自己，不要害怕向外界寻求帮助的行为会造成更坏的结果，应该积极主动将受到欺凌的事情向同学、父母、老师寻求帮助或者到公安机关报警。另外小朋友在平时也要加强体育锻炼，增强体魄，平时也要与同学们和睦相处，因为强健的体魄和不孤单也能有效避免被欺凌。

杜绝校园欺凌是我们共同的目标，让我们携手共建，从我做起，从现在做起，希望同学们增强法治意识，规范个人行为，维护校园文明和谐，不恃强凌弱、以大欺小、以众欺寡，要正确应对校内外欺凌，勇敢的向校园欺凌说“不”。

谢谢大家！