适用场景:学生作文参考、教师节演讲
演讲要点:曹老师赠送小伞的细节、师生之间温暖互动的场景、昙花般灿烂微笑的情感共鸣
行文逻辑:描写场景→叙述事件→表达情感→引发思考
亲爱的老师、同学们:
大家好!
繁华之外的紫陌,细腻的雨后,初蒙雨露的青草,淡淡泥土的香气,和着早落桃花的芬芳。肆意奔跑在这儿,手心的温度像旭阳,催开沿路迎风招展的花苞,妖娆明媚了千年的"陌上花,应是蔷薇吧!不!脑海中若隐若现的花儿,是你的微笑——灿烂如昙花……
中午放学后,曹老师把我叫到她的办公室布置今天的中午作业。布置完了,正打算回家,不巧,正好下雨。秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着……唉,我沮丧地低下头,心想,这回,又完了。想到这里,我狠狠瞪了一眼那雨——至少心里平衡些。“今天要记得早点交上作业本来”。曹老师犹如铜玲般悦耳的声音打断了我的思绪“啊?哦哦,我会尽量早点的”。“你陪我去车库吧!”她有些神秘地笑笑。我木讷地点点头。
来到车库前,曹老师从车厢里拿出一把精致漂亮的小伞递到我眼前“借你,不然就要变成落汤鸡了”。曹老师的双眼弯成了月牙儿,潜藏的双眸暖如秋水。我连忙摇头:“不用了,我会向同学借。”曹老师看了看空洞洞的校园说:“你认为现在还有人吗?我家很近,骑车一会儿就到了,再说还有雨衣呢。”仁爱说出的谎言,上帝也会装作没听到。曹老师硬是把伞塞到了我手里。我小声说了一句谢谢!“这样才对嘛!”你拍着我的肩,扬起嘴角,灿烂如昙花,荡漾着满满释怀和温暖,仿佛永远都不会凋零,在我的心里扎根……
我默默地走开了。“路上小心点”温暖如溪的声音在耳边响起。谢谢你的伞,更谢谢你的微笑,很美……
玫瑰色的黎明也不及你灿烂如昙花的微笑。段红的蔷薇妖娆着,不顾那些锋利的刺小心摘下一朵轻声对它说:“再美丽的花也有凋零的时候,而心中的那朵,永远不会凋零。”
适用场景:校园演讲会、学生交流会
演讲要点:学会微笑改变人际氛围、通过真诚友善打动听众、号召大家积极面对陌生环境
行文逻辑:提出问题→分析原因→阐述意义→总结升华
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生活中难免会接触到或置身在陌生的环境,在陌生的环境中,人人都习惯板起一张面孔,保护着原本虚弱的尊严,以免受到来自外界的侵犯和伤害。结果,陌生的环境照例还是陌生的,你所担心的那种“危险”仍然潜伏在你的周围。这样,不是反倒把自己搞得很累、很乏吗?
如果我们换一副表情,不要那种冷冷的傲慢的所谓尊严,不要紧绷着面孔,睁圆警惕与怀疑的眼神,让我们微微笑一下,会不会好些呢?
学会在陌生的环境中微笑,首先是一种心理的放松和坦然。对待陌生人,我们该多一些真诚和友善。我们根本用不着为那些人伪装,因为我们都只是擦肩而过的人生过客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,构成了陌生的人际环境,制约着心灵的沟通和交流。而我们学会了微笑,你的笑脸、他的笑脸、所有人的笑脸尽管依旧“陌生”,依旧要擦肩而过,但我们的内心却再不会疲惫和紧张,我们的心里也变得轻松而愉快。人与人之间虽无言但很默契,我们在陌生的`环境中感到的不再是陌生与冰冷,而是融洽和温暖。
学会在陌生的环境中微笑,还是一种自尊、自爱、自信的表现。微笑是人类面孔上最动人的一种表情,是社会生活中美好而无声的语言,她来源于心地的善良、宽容和无私,表现的是一种坦荡和大度。微笑是成功者的自信,是失败者的坚强;微笑是人际关系的粘合剂,也是化敌为友的一剂良方。微笑是对别人的尊重,也是对爱心和诚心的一种礼赞。
在陌生的环境中学会微笑,你就学会了怎样在陌生人之间架一座友谊之桥,也掌握了一把开启陌生人心扉的金钥匙。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:回忆与母亲争吵的事件、担任班长经历、阳光下感悟生活真谛
行文逻辑:回忆往事→接受挑战→感悟哲理
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一杯热茶,值得你回味其中淡淡的温暖;一颗糖果,值得你回味其中浓浓的甜蜜;一张照片,值得你回味其中淡淡的欢笑;而生活,值得你回味其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐,感受生活的乐趣。
依稀记得曾经和朋友们在海边的欢声笑语;依稀记得第一次和父母分离时辛酸的泪水;依稀记得和朋友吵架后尴尬的神情……曾经的曾经,刻骨铭心,却也让我学会了微笑着坦然的面对生活。
时间回到三年前。妈妈要求我回到威海读书,我却因为不愿回来而与妈妈大吵一架的情景慢慢浮现在我面前。那时泪眼婆娑的我知道,妈妈是为了我好;我也知道,她其实也不想我离开,但是为了以后的"生活,一定要这样做。在刚回来时,也许是为了把心中的委屈都发泄出来,我每天都哭哭啼啼的。常常一个人走在街上,擦身而过的是同龄孩子有父母陪伴的笑脸。我常会感觉陌生,会感觉孤单。泪水顺着脸颊悄悄滑落。妈妈告诉我,在没有父母陪伴的日子里,我一定要学会坚强,一定要不服输,一定要坚持,要学会在阳光下微笑。我开始慢慢适应了现在的生活。
画面转换,两年前。那时的我,做事马虎,粗心大意,遇到困难就退缩常是家常便饭。为了锻炼我的能力,老师让我当了班长。“很繁重的任务。”这是我当时的第一想法。刚开始,我努力的告诉自己,不管遇到多大的困难,也要一直坚持下去。但久而久之,做事半途而废的我,又开始打起了退堂鼓,一次次的找到老师,说我不想再做班长了。“你这是在逃避。”在一次老师找我谈话时,老师告诉我,“在生活中,难免会遇到一些困难,你不应该选择逃避,你要学会坦然的面对,不管遇到多大的难题,你也要告诉自己,我一定可以做到的!”从那以后,我学会了坦然的面对生活。
不管我走到哪,微笑着坦然的面对生活,是我在生活中学到的最深刻的哲理。回味着曾经的这句话,我相信,他会陪伴我很久的。
阳光下,花坛边,我静静地坐着。回味着曾经的点点滴滴,一缕温暖的阳光洒下来,也温暖了我的心!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:微笑唤醒生命希望、面对挫折用微笑应对、微笑改变人生轨迹
行文逻辑:提出问题→分析意义→给出方法→呼吁行动
敬爱的老师、亲爱的同学们:
走向梦想的道路不会是平坦的,一路走来,是多么的坎坷,多么的艰辛。途中有否停下来想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们,心还是如此坚强地走下去?是微笑。途中每个灿烂的微笑搀扶着我们的心一步一步地走下去……
一个微笑便代表一个希望,每个希望闪耀着一份光芒,点亮心灵暗淡的角落。
早晨醒来,对自己微笑,对你爱的"人微笑,就会觉得充满朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!
当面对种。种不愉快,尝试用微笑去面对挫折,用微笑去迎接挑战。就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!这样,人生才会更多姿多彩。
一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!请记得微笑的样子,把那哭丧的脸孔从生活中抹去。人生是那么无常,紧握在你手里的风筝随时都可能会断线飞去。不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔……这一切都会实现,只要你放开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!
人生大部分时候都在等待。等待开往下一站的巴士,等待属于自己的天空,等待机会,等待曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,也许下一站会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,请相信,生命是美好的!
微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来,继续歌颂生存下来的每一秒钟!让我们保持微笑,给自己多点依靠,给寒冷的心披上外套,直到路的尽头!
适用场景:校园演讲比赛、学生励志教育
演讲要点:丛飞资助贫困学生的事迹、胃癌晚期仍保持微笑的坚韧精神、微笑传递温暖与希望的具体表现
行文逻辑:介绍人物→引发思考→阐述意义→呼吁行动
亲爱的老师,同学们:
大家好!
世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。 近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人,这个人叫丛飞。丛飞是谁?他是深圳一个普通的歌手,一个没有固定工作没有单位的"30出头的男人,但就是这个脸上始终带笑的歌手,在xxxx年的时间里,他参加了400多场义演,捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元,资助了178名贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人,但是他始终用微笑面对生活。当然,丛飞还有另外的一些很光荣的头衔:爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。而丛飞在接受采访时则笑着说:“有人说我有3个头衔:傻子、疯子、神经病。”
一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活,为什么我们不能呢?有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……
幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。 生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。 面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:微笑化解冲突的案例、微笑传递情感的细节、微笑提升个人修养的具体表现
行文逻辑:引入主题→分析作用→举例说明→呼吁行动→总结升华
新励志演讲稿
亲爱的老师、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的内容是《微笑,是美的语言》。
“微笑是人类美的表情。”的确,当你的嘴角轻轻上扬45度,眼里充满善意的光辉时,有谁能找出比这更美的表情?艺术家笔下的微笑,是那么亲切、那么触动人心。微笑从遥远的古代开始,一直传承到现在,每个朝代、每个地点,微笑都以它独特的美丽而存在。小小的一个微笑看似不足挂齿,然而它的力量,是任何其他东西所不能超越的。
微笑如阳光,能融化心头的坚冰;
微笑如微风,能驱散心头的阴霾;
微笑如清泉,能滋润心头的荒芜。
微笑是沟通人与人的好桥梁,不管是熟悉还是陌生,无论是告别还是团聚,一个微笑就足以使气氛变得融洽。给失意的人一个微笑,使他拥有重新拾起信心的勇气;给沮丧的人一个微笑,使他重获对生活的热望和希望;给忧郁的人一个微笑,使他获得做出抉择的自信。
报纸上曾有这样一则新闻:在一辆行驶的巴士上,有一位失业的工人带着炸弹想来报复人。这时有一个小男孩轻轻走到他的旁边,露出天真无邪的微笑,说:“叔叔,你站了那么久,坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬间,这位失业工人的心被触动了,他之前所想的种种报复计划在这一刻烟消云散了。他亦微笑着,没有言语,一场灾难就在彼此的微笑中被扼止了。
微笑发出的光芒,在日常生活中同样很耀眼。微笑代表的不仅是一种表情,它更代表一个人的内涵、修养或是品质。当你被别人踩到脚时,一个微笑就能消散对方不安的情绪;当你面临严峻的考验时,一个微笑就能增加自己挑战的勇气;当你看见别人出错时,一个微笑就能消除他的尴尬。对父母微笑,使他们感受到你的爱;对老师微笑,使们他收获一份尊重;对同学微笑,使他收获友情的温暖。
让我们迎着朝阳,展露出翰林人灿烂的微笑,世界因为有了微笑才变得如此美好!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:通过魔术师移山故事传达积极心态、用阳光雨露比喻微笑的感染力、呼吁用微笑面对失败与挫折
行文逻辑:提出主题→讲述故事→分析观点→引用比喻→号召行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。
生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。诚、温馨和快乐。
人生中有成功就有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。
曾听过这样一个故事:有人请魔术师表演移山,请他把左边的山移到右边。魔术大师现在山的右边坐了一会儿又到山的左边,然后说:“我移好了。”众人不解,大师说:“我移动不了山,但我可以移动自己,我认为我达到了目标。”
这个故事让我受益匪浅。其实,在生活中有许许多多的事都是具有两面性的。你既可以看到它的缺点,同时你也可以看到他的优点。同是一片叶子,你既可以看到它“零落成泥碾作尘”的悲惨景象,你也可以看到它“化做春泥更护花”的高尚情操;同时一颗流星,你可以看到它的一闪即断,你也可以看到它的耀眼光芒,这就是每个人看不同问题的不同角度,所感受的也就不一样。
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好:笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……
生命对每一个人来说都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是要看你如何去把握生活,享受生命。
让我们用微笑来面对生活,用微笑来面对每个人、每件事,你就会看到阳光灿烂,迎接你的也是一路的欢声笑语。
人生在世,痛苦失败和挫折在所难免,我们应让自己用积极的态度对待生活,不管它的一切如何,我们都要学会微笑的去面对,微笑的去面对失败。在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑着去面对痛苦,一切将会烟消云散,烦恼将不再来纠缠你。要知道,酸甜苦辣才能构成多彩多姿的人生,只有成功而没有失败的生活是没有的。因此,要想拥抱成功,就必须把失败当成垫脚石。只有坚强的人,才能够不被失败吓倒,才能笑傲一切厄运、失落和挫折。要战胜失败,首先就要战胜自己,然后再举步从头来,只有行动才是成功的最主要保证。
一个人要想超越别人,并不是件难事,要想超越自己却不那么容易。所以,如果一个人有着巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要条件,因为失败是成功的垫脚石。
失败并不可怕,但是要从中得到教训,否则才是真正的失败。有谚语说:“再平的路也会有几块石头”、“经一番挫折,长一番见识”、“小挫之后,反有大获”。保持你的乐观和果断吧,不断地给自己加油鼓劲,你心中的目标就会变成现实。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:通过个人经历讲述克服紧张情绪、以微笑应对挑战的具体故事、呼吁听众勇敢面对人生困难
行文逻辑:提出主题→分享经历→引发共鸣→号召行动→总结升华
大家好!我是来自xx班的xxx,今天给大家演讲的题目是微笑面对挫折,勇于面对人生。
古人云:无此大海上无礁石激不起风浪,人生中会没有现如今挫折成不了强者。挫折失意磨难无助,把我们挡在人生道路上所难以行走,但仔细呢仔细挫折其实并不可怕,只要我们够勇敢,够坚强,能够勇于和挫折作斗争,必定会到达成功的那一端。
同学们,听到这里,你的心里是否有一种侃侃而谈?的确,人生并不是停滞不前的",我们可能会遇到各种各样的挫折。就好比现在站在升旗台上的我来说,我内心深处此刻的内心是非常紧张的,我曾经犹豫过,彷徨过,甚至想过放弃这一次难得的机会。但是我知道是解决不了任何问题的,既然无法逃避,那就勇敢去面对
今天我已做到,已经成功挑战了自己,我深信你们也一定能做到!
同学们,挫折事实上并不可怕,我们不该有所畏惧,要敢于和它作斗争,背影迎接它的挑战,相信你自己,让我们一起用坚强、勇敢去战胜挫折,共同创造属于我们的美好明天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:演讲比赛准备、学生心理辅导
演讲要点:母亲病重时的脆弱细节、老师鼓励时的微笑动作、微笑带来的精神激励
行文逻辑:回忆往事→寻求帮助→获得鼓励→感悟力量
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
你知道吗?一个微笑,或许是终生难忘的记忆,或许是永远藏在心头的鼓励。微笑总是有着神秘的力量,还记得那一次……
那时是期末考前期,全班的同学都在紧锣密鼓的复习。而我因母亲的突如其来的犯病,每天都是魂不守舍,上课经常分神。我的母亲身材瘦小,看起来弱不禁风,就算是一点小小的感冒我也会感到很不安……我似乎看见母亲因为害怕手术带来的痛苦而掉下的一滴滴眼泪……
“小米,你干什么,下课到我办公室来”老师生气的说。我突然间恍悟过来,这是在上课呢,我在干什么呀!下课后,我走进办公室,只见老师对我微笑了。我想:老师不是很生气吗?老师语重心长的说:“小米啊,都要期末考了,你上课怎么还开小差呢”!“你基础不错,但学习嘛,还是要端正态度。假如你有什么困难,告诉老师,老师可以帮助你”。我说:“老师,我最近状态不太好,我一定尽快调整好的"”。“我没事,没事的……”老师拍拍我肩膀,微笑着对我说:“没有什么过不去的,好好学习”!我说:“嗯,我会加油的”。
中午吃放的时候,我看见母亲不禁掉下的几点眼泪。于是,我走过去:“妈,没事的,会好起来的”。母亲望着我,含着眼泪微微笑了一下……从母亲的眼里,我依然看到了一丝丝害怕……但却给了我鼓励,于是,我告诉自己:只要我好好学习,就是对母亲最后的慰藉。第二天,我去到学校,遇见老师,老师依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困难时,我眼前就会浮现出那神秘的微笑,微笑的力量,它在我人生道路上给予了无数力量……
适用场景:校园动员会、学生表彰会
演讲要点:通过具体获奖案例展示活动成果、以微笑与友善为核心论点、呼吁师生践行文明礼仪行为
行文逻辑:介绍活动成果→阐述微笑意义→分析不良现象→提出行动建议→号召共建校园
老师们、同学们,大家上午好!
今天国旗下讲话是今年五好小公民读书活动动员大会!去年的五好小公民主题教育活动我校取得的骄人的成绩,朱美获得全国征文比赛一等奖,吴泱毓同学获得二等奖,吴泱毓同学还获得演讲比赛三等奖,杨洋和顾一凡获得三等奖,有请获奖同学上台领奖,有请邓校长王校长为学生颁奖,他们的指导老师孔维雅、周燕、陈军老师获得指导奖,有请获奖老师上台领奖,有请吴校长为获奖老师颁奖。
今年五好小公民读书活动的主题是阳光校园我们是好伙伴,我今天讲话的题目是《微笑待人,共建阳光校园》
上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。
谁不希望得到别人的"欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。
同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。
怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:
在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。
在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。
微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。
尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。
微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。
同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……
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敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 总是让心声装满期盼,总是让幻想连着将来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带…[更多]
送走了温晴和暖的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的驿马初中,百花争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。花儿在阳光下尽…[更多]
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