适用场景:高考备考指导、学生经验分享
演讲要点:调整心态迎接高考、强化体能提升竞争力、制定复习计划查漏补缺
行文逻辑:介绍经验→调整心态→强化体能→制定计划→总结展望
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
第一,我很有幸能作为学生代表在里讲话,同时也很感谢大家的支持和厚爱。
时间过得很快,隐约之间我们已踏上了高三的征程,以前的玩耍玩笑,以前的青春激荡,以前的少不识愁,以前的年少狂妄,都已在学习的紧张与充分中被压迫和收敛,一种沉稳和庄重的感觉经常笼盖着我们,仿佛在一个孕育着收获的秋季,我们成熟了很多。在里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和睦、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,获得好成绩,我就我的亲身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
掌握高考,第一要拥有优秀的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃邪念,集中精力,专注于学习,专注于高考。时,集中精力理是一种理智,因为在一准期间内,一个人的资源和能力是有限的,你没法同时做好数件相同重要、难度又都很大的事情。而杂事也相同会占有你的时间,消磨你的意志。时,关于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所连累。
掌握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不由风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平常的体育锻炼,不单能锻炼我们的体质,充分我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!终成就,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。当前,我们正处于第一轮复习阶段,”万丈高楼平川起“,此时,打好基础是至关重要的。
平常复习中我们不单要从头复习课本、弄懂,领会课本供给的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的`求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到”通――项、会――片、高――步“的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充足利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握坚固,做到胸有成竹。
再则,就是要办理好平常与参试的关系。平常复习,必定要有周祥的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,均衡发展。周祥计划能够充足利用空余时间学习,合理安排时间歇息,做到劳逸联合,既令人感觉充分又能不感觉疲倦,既有规律又有效率。
最后,关于学习方法的详细细节,我里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不仅需遵从老师的教育,还要多与老师沟通,做到将士一气,同舟共济,共赴战斗。
最后,祝福我们能在明年的高考取获得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能获得珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,骄傲!
感谢!
适用场景:高考备考指导、校园学习交流
演讲要点:结合个人学习经历谈备考方法、通过错题本和课本复习提升成绩、强调调整心态与劳逸结合的重要性
行文逻辑:介绍身份→提出建议→分析方法→强调心态→总结鼓励
尊敬的各位学校领导,各位老师,亲爱的各位同学:
大家下午好!我是10届毕业的陈镇江。今天很高兴,在阔别两年后,又回到了我们这个可爱的校园,和我们可爱的同学们做一次简单的学习交流。
如今,距离高考还有一百多天,在这一百多天里,同学们会感觉时间过得飞快,时间在一点一滴消逝,很多同学会开始变得急躁不安,觉得自己好像还有很多知识没有掌握。那么在这时候掌握一定的备考方法就显得特别的重要了。在这里我就结合自己的学习经历谈一谈几点建议,希望对大家有所帮助。
第一,珍惜时间,注重效率。
寒假一回来,时间就显得比较紧张了,高考在即,时间宝贵,浪费不起,所以我们应当利用好我们所剩不多的这些时间。中午放学的时候正是人流高峰期,与其和人家挤着走,不如慢点走。那时候我和班里的几位同学总会留在教室里,趁着大脑还保持着上课的活跃状态,多做一两道题,然后再回去。一天两道题,时间长了,收效还是挺大的。然而我并不是提倡题海战术,让大家做很多很多的题,而应当是举一反三触类旁通,善于总结,结果往往是事半功倍的。那时候的我算不上很勤奋,可以说有点懒,但懒人要发展也得有懒人的办法,比如数学,那时候我有一本辅导书,里面有分类出每个知识点有哪些类型的题目,然后我就把那些类型的题目都做了一遍也消化了一遍,结果我的成绩比一些天天做题的同学还好,所以说做题不在多,贵在善于总结,效率自然提上来了。我们那时候还出现一种情况,比如说上早读课做题目,上语文课看其他科目,这同样是不可取的,我们的老师毕竟比我们有经验,经历的高考次数比我们多,他们往往能把握重点,给我们以正确的指导,如果我们自己做自己的,自己另花时间学习往往得不偿失,所以我们应该紧跟老师的脚步,这才是明智之举。
第二,查漏补缺,回归基础。
经过第一轮的复习后,我们基本上已经掌握了大部分的知识。我以前每一科基本都会有一个错题本,把里面的错题认真地弄透弄懂,不会做并不可耻,可耻的应该是在同一个地方反复跌倒,自己还不去处理。没有错题本的同学把以前做过的试卷集合一下也是很不错的复习材料。接下来大家会有大大小小很多的考试,希望大家认真地对待每次考试,考好了自然没必要沾沾自喜,考坏了也不要灰心,毕竟不是高考,考试主要是检验自己对知识点的掌握程度,大家及时查漏补缺就没问题了。到了最后的阶段,很多同学都忙于能力的提高,忙于做难题,解决难题,却忽略了最基础的课本,最基础的知识,记得我那时高考数学最后大题有一道就是从课本来的,可是我没看课本,这道题不会做,多可惜啊,血的教训大家需谨记。所以我们在复习时总要本着从教材来到教材去的原则,不能连教材都丢了。
第三,调整心态,劳逸结合。
高考是人生中的一件大事,自然会给大家带来不小的压力。有些同学在来自自身和家庭的压力,再加上平时考试的起起伏伏,在备考的最后阶段身体出现了种种的问题,这对高考的正常发挥往往有着很大的影响。大家平时要自信乐观,不要患得患失,下课的时间可以多和同学交流,聊一下天也行,同时也要注意身体的锻炼,身体是革命的本钱,高三了,娱乐方面是应该有所节制,但最起码的休闲还是必须的,课余听听歌,跑跑步,我发现下午放学跑完步后,晚上自习精神特好,学习效率自然提上来,自信心也跟着上来了。
刚才讲的三点都是以勤奋为前提,不管你现在成绩如何,有努力就会有收获,天道酬勤,我的一个大学同学因为忙社团活动考试前两个星期功课还落下一大片,我安慰他,他回我一句话,至今我仍觉得热血沸腾,他说,只要还有明天,今天就可以是起跑线。最后他还是顺顺利利地通过了考试。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要轻易言败。最后祝大家六月梦圆兴文!
适用场景:学生自我总结、学习规划指导
演讲要点:反思七年级学习态度问题、剖析课堂专注力不足现象、提出下学期改进行动计划
行文逻辑:回顾过去→分析问题→制定计划
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
近在咫尺的下学期便是我即将迎来的八年级生活。对未知的生活,我满怀着期待的心情。但为了能在八年级提升自己,我必须为自己订下目标和计划。
回想七年级的时光,短短一年的时间为我留下了许多的遗憾。习惯的松懈,即使在考试前也并不十分紧张,把很多事情都想得很简单,总觉得自己有足够的能力完成。以至于在某种程度上,我轻敌了。也是因为这种松懈,让我觉得事情总会完成的,也就毫无紧迫感。
在那些仅有的学习时间中,我也存在着很大的问题,那就是漫不经心。或许我知道自己偶尔的出神会造成什么后果,但这种散漫的心理却总是让我无法集中精神,调动头脑。有时,真正去思考这个问题,即便因为这种时间多了,我也并不经常复习,以至于我经常把自己以为记住的东西抛在脑后。
无论是在什么时候,什么地点,什么课目,我的学习方法确实漏洞百出。所以,在下学期中我希望可以多多改正。以前,我不愿将任何休息时间全部投入学习中,今后,我应该更加投入学习,尽量减少娱乐的时间。以前,我不会有紧迫感,对待学习作业和考试都十分放松。今后,我要加强自己对学习的看重,给自己施加压力。从前我总在课堂上漫不经心,对待问题没有刨根问底的精神。今后,我应该在课堂上更加专心,遇到不明白的问题,一定要到明白为止。
另外,在拓展方面也应该多多提升,总而言之,应把学习放在第一位,抓紧时间完成一切。也许,我列出的这些并不能全部达到,但哪怕多改正一点,我就会多进步一点。
适用场景:高三学生备考指导、校园励志讲座
演讲要点:强调生物钟规律与学习效率、剖析心态调整与情绪管理、倡导专注课堂与系统知识积累
行文逻辑:总结经验→分析问题→提出建议→激励行动
高三,虽苦涩却饱含滋味,虽宁静却在不断扩张自己的梦想!虽艰难却意义斐然!拾起试卷,到处都是战场,提起笔,这便是我们的武装,我们只管朝着分数线疯狂地开炮。偶尔失望但并不绝望!曾经疯狂的学习,彷佛要将生命的激情全部释放出来一样!曾经怀揣着梦想而战斗过的教室,曾经那段水深火热却充满刺激的日子......
现在,本人高三一切的一切终于告一段落,我终于可以放出我的学习心得了:
1、生物钟不能错乱,中午要睡午觉,晚上不能熬夜,熬夜对肝脏损害最大,所以晚上最好11点睡觉,兴奋点必须建立在上下午(适应高考),在课室必须要以全精力,高效率地投入到每一天的学习当中,上课不要打瞌睡。平时适当做一些运动,但是不能太过剧烈,要避免伤害身体,影响高三的正常学习!
2、必须审清题目,特别是理科,许多不该错的都不应该错,很明显,做题目不能求快,只能求准,要慢慢分析,解题思路和方法是很重要的!
3、心慌、心惊、心急、心燥都不好,这主要是心态问题,因此,每次考试,必须培养放松、稳重的心态。
4、你就是你,最好不要跟别人比,避免产生压力,不要管别人那么多,自己做好自己的。
5、生病了抗生素不要乱吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),别乱吃药
6、小心一些不好的情绪作用,例如过度狂想、自卑、焦虑、嫉妒、情绪低落、坏习惯、厌倦、排他、逆反、冷漠等等
7、直面成绩的现实,要知道没有谁把你看得太重或者太轻
8、千万要注意身体,不要因为一些小事损害自己活着他人的利益,特别是高三最好不要拍拖
9、有所为有所不为,对干扰要说不,高三,要提高自己的自制能力,不能放纵自己的情绪。
10、相信,快乐终有一天会到来,要努力加油!
11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!
12、习惯的力量是无穷的,高三要学会时刻改变自己的习惯与情绪
13、不要东张西望,动来动去,潜下心来,多吸收别人成绩好的同学的经验,少插嘴
14、不要经常唉声叹气,高三要分清场合说话,做事要一本正经
15、要勇于承认自己在学习上、在生活上的错误,不找借口为自己辩护,行为要检点,就算自己在学习上进步很大,也要知道自己还有很多有待改进的.地方
16、多参考别人的学习方式和方法,要好学好问,不要太多地说别人的缺点和不是,要正视自己的长处和短处。
17、放松点,凭着坚定的信念坚持学习!
18、很多东西要警醒自己,学习上要有正确的思维,个人思维容易陷入思维定势!要多多和同学们交流学习心得!
19、真正的成功不在乎结果,而在乎这个过程中自己是否努力过于拼搏过,努力拼搏过即使结果不能如人意也是成功的!
20、请你记住:坚持就是胜利!忘记过去,勇力朝前!
21、从这一刻起,都只有全力跑到终点
22、面对困难,你应该清醒,这不是你一个人的拦路虎,高考,每一个高三的人都不能逃避。
23、不是你把问题解决,就是问题就解决你!
24、细节决定一切,不要好高骛远!
25、万变不离其宗,所有的高考都源于课本中的原理的知识的延伸!
26、其实记住多少并不重要,关键还是你有心,重要的是过程,辛勤的汗水绝不会自流!
27、上课必须注意力高度集中,思维敏捷,高三课堂效率一定要抓好!总结错因,请教老师和同学!
28、平时考得差没关系!关键还是高考!
29、规划目标分步走,补短扬长,下下苦功!
30、不要相信自己就这么点出息,要加把劲!努力!
31、寒窗十载,为的是拼一个无怨无悔!
32、面对高考不能掉以轻心,人都是逼出来的!
33、上课好好听,老师的板书一笔一划地记下来,工工整整的!
34、深知时间的宝贵,眼睛舍不得离开课本,但也应该要注意休息眼睛!
35、在宿舍,在家里,在公交汽车上有空时背背公式、背背单词、错题也是一个很不错的选择,前提要注意安全!
36、我们要形成系统的知识结构,养精蓄锐,调整好自己的生物钟,坚持背、读、写、做、记,坚持下来,积少成多,无数的知识点尽量通通记住。
37、不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
38、我们要心无旁骛、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快乐着,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!
39、高考这条曲径通幽的小路,在路上走的时候是痛苦的,而在路的尽头,等着你的就是收获。是一种历练,与成功无关。
40、高三,获益的是有一份良好的心态和从容、固执的坚持,关键在于是否尽力了,千万要不得悲观和失望!
41、与其做傻事一年,为什么不搏一次呢?
42、金子埋在沙中,出沙方显金光!
43、一个人的人生是自己谱写出来的,包括高三!
44、大量事实表明,成才,就要锐意拼搏!
45、只有团队成功,个人才能成功,朋友们一起共创高考辉煌吧!
46、一个人很难选择环境,却可以适应和利用环境!
47、人生是一条没有回头的路,世上更没有一种后悔的药卖。
48、成败就在一念之间,乐观的人总是像一位心灵的猎人,能够捕捉到光明希望和奇迹!
49、目标可以随着自己的实力的变化而变化,无需过高,也不能过低,跳一跳,够得着即可。
50、高三,必须用健康的心态和心理对待身边的一切!
51、保持零抬头,两耳不闻窗外琐碎事,严加管理自己的行为。
52、不能跟着别人走,必须判断是非,敢于正视自己的缺点,人往高处走!
53、我们不能认为自己笨,而是认为自己不够努力
54、我们要主动学习别人的优点
55、我们不能知难而退
56、我们不能自我满足
57、我们要制定学习计划并严格执行
58、我们要学会安排时间并计算效益
59、我们要专注听课并抓住重点,边听课边思考,力求理解!
60、我们要劳逸结合,不打疲劳战术
61、我们要勇于尝试解题方法以及思路
62、我们要学会用最好的方法做题!
63、学习是要慢慢积累的,包括高三的作文素材!
64、相信自己,只有经历残酷的高考,希望就在你的前方!
65、成功没有捷径,无论任何困难,都要重新站起来!
66、时间抓得住的是金子,抓不住的是流水!
67、没有退路,只有往前走。。。激情高三,让学习多点激情!
68、只要坚持走下去,就是120%的成功!
69、镇定,不要浮躁,心要静下来,CALM
70、目标必须明确,计划必须具体化!行动必须落实,目标最好细节化,时时刻刻要提醒自己,有了目标许多东西都会很强力地解决!
71、尽量把与学习无关的东西抛开一点
72、每一次模拟考试不能有丝毫抱怨,要努力去分析!让下次做得更好!
73、今天的事今天完成!
74、在课室别走神、别发呆,分分秒秒都要努力!
适用场景:学习经验分享会、家长交流会
演讲要点:调整学习态度与作息时间、建立错题集提升复习效果、掌握考试技巧优化答题策略
行文逻辑:调整态度→预习复习→听课笔记→整理错题→掌握技巧
老师们、同学们:
大家好!
我是xx班的xx。
时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,孩子们又长大了一岁。在这一个学期的学习过程中,我和孩子又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。会帮孩子列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。
第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。
第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的`题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。
第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多做《教与学》,这是本不错的课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习快乐!我的讲话完了,谢谢。
适用场景:高三备考指导、学生经验交流
演讲要点:竞赛经历与高考备考策略、化学生物知识点系统复习、个性化学习方案制定
行文逻辑:回顾经历→分析策略→总结方法→鼓励目标→展望未来
尊敬的老师,亲爱的同学们:
同学们即将步入最关键的高三,每个人多少都有点激动。毕竟距离高考已不足一年,你们马上就迎来这次重要的考验。去年的我和你们一样,投身在知识和题目的世界,一边努力着,一边憧憬着大学生活。既有信心,也免不了有些担心。不过那时我正全力冲刺竞赛,所以短期目标还是很明确的,热情也是很高涨的。
竞赛是高三第一个月进行,所以这个假期是临考冲刺阶段。准备考试的同学要充分利用这个假期,增大训练量。我那时每天上下午分别刷数学和物理竞赛,晚上看看语文和英语。刷题一定要规范,控制时间。做完积极核对答案,纠错提升。抓好临考前的时间一定有回报,我去年最后一段时间刷《中等数学》,一试成绩有了明显提升。最后我竞赛数学省81名,物理150名。数学二试没有发挥好,时间浪费太多,光跟平面几何题缠斗了。
搞完竞赛,我们就可以全身心愉快地投入到高考备考中了。大家都要集中精力,把与高考无关的事先放一边,全身心投入到复习、练习中去。
先复习。从高一的知识点开始,老师领着进行一轮复习,不放过任何一个知识点。这要求全面细致,不留死角。相当于把学过的再学一遍,唤醒我们的记忆。基础抓牢,就算完成复习目标了。这里尤其强调化学和生物。这两门知识点繁多且较杂,各位一定留意,绝不放过一个小点,把知识体系建的完善,这样做题才不吃亏。有不少这方面的题都是你知道这个点你就做对,不知道就做错,根本不需要思考。
再练习。知识点掌握全了,剩下的就是练了。练习其实好办,就是熟悉题型,把各个题型都做一做,做到心中有数,考试不慌。基础题刚开始也要做一做,虽然各位水平都很高,但也不可大意。对于你们,多做一些难题,有思维量也有计算量的那种,既要练思路也要练速度。因为对数学物理来说,只是会做是没用的,因为考试时间有限,你需要做到又对又快。记住,会做是远远不够的.,只有熟练了,你才能达到轻车熟路,胸有成竹,才算是达到了高考的要求。
其实高三我的数学物理没做很多题,语文英语做的比较多。这就是针对自己的实际情况制定的备考方案。我语文基础比较差,所以高三就多练,多想,多总结,成绩也有一些提升。英语完形填空错的多,没好办法,多背点单词,多练。数学觉得水平达到考试要求了,就不需要再费力气了。数学题也是挑难的做,简单的直接跳过。以此告诉同学们,最契合自己真实情况的备考方法是的。做自己学习的主人,一旦认清了自己的情况就立刻付诸行动,坚持不懈,这样效果是的。
你们的能力都很强,所以眼光要高一点,给自己定个高一点的目标。有了目标,要尽力让它实现。学累了想一想它,动摇时想一想它,沮丧时想一想它。当你经历了这一年的一切,或许你就会发现,是它一直指引着你靠近它,直至最后将它握在手里。你看,我之前也没有很大的把握能考上清华,但我一直以此为目标,始终没停歇,最后实现了。所以不要担心它太遥远,有一个目标会给你很大的动力。
我再多说一点,关于自主招生和高校综合评价项目。自招是高校争夺竞赛高手,特长选手的手段,也是对这些特殊考生的照顾。不同的大学要求参差不齐,当然越好的大学要求越高。对于自招我一直没考虑,毕竟清华大学要求是很高的。所以我把目光锁定在“领军计划”上,学竞赛也是为它的测试做准备。这样的综合评价优惠的范围比自招大一些,竞赛不需要太高的奖项,主要看中能力。学学竞赛对这方面是有好处的。最后还要面试,体质测试。当然体侧不影响总成绩,只是体侧优异的可以额外加分。有这方面打算的同学要早做准备,下定决心。但无论怎样,高考是最重要的,这些只是辅助。
高考考场上平心静气,精力集中,失误很少,成绩还可以。也有一些运气成分,这也是考试不可缺少的因素。总之高中圆满落幕,大学里的生活还等着我去探索。最后感谢学校和老师对我的培养,感谢那些一直支持我的人。学弟学妹们,你们是现在的领跑者,我希望你们能坚持下来,再接再厉,把自己的能力再往上提一提。有梦想就勇敢地去追逐,在明年的六月展现你们的风采。我祝你们成功!
谢谢大家!
适用场景:学生学习指导、课堂经验交流
演讲要点:端正学习态度、激发学习兴趣、课堂注意力集中
行文逻辑:端正态度→激发兴趣→抓住课堂
各位同学们:
你们好!
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。
我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。
其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的.学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。
还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!
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