Q

义务教育实习报告里教学反思怎么区别于教案后记?

已帮助 472 人解决问题
A

教案后记写你打算干什么,反思写你干砸了什么、为什么砸、下次蹲着干还是绕着走。写你发现学生抄答案时手在抖,写你改到凌晨两点突然笑出声,反思是血肉,不是骨架。

高分写作经验

强调行为结果落差
33.5%用户推荐
暴露决策犹豫瞬间
22.4%用户推荐
保留情绪生理反应
18.6%用户推荐
删减改进路径规划
12.9%用户推荐
禁用“需加强”“应提升”
10.5%用户推荐
拒绝理论对标
5.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2100-2500字
40.3%用户选择
1700-2099字
30.3%用户选择
2501-2900字
20.5%用户选择
1300-1699字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有33.5%的用户认为,首选的写法是强调行为结果落差,40.3%%的用户倾向选择2100-2500字,而30.3%%的用户选择1700-2099字,20.5%%选择2501-2900字。新手最容易踩的坑是把教案末尾“教学反思”栏复制粘贴过来,连错别字都懒得改,还标上“已落实”。

适用对象

师范生、新教师、实习指导老师、教研员、教育见习带队老师

新手常犯的误区

把教案末尾“教学反思”栏复制粘贴过来,连错别字都懒得改,还标上“已落实”。

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