小课题研究报告里怎么写过程才显得真做过？

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过程不是按时间列流水账，是挑三四个卡壳的地方写清楚：当时怎么卡的、你试了哪两招、哪招顶用了、为什么顶用。写的时候少用“我们开展了”这种大喇叭腔，多用“发现学生抄作业时先改了座位”“第三次访谈改用画图代替提问”这种带体温的句子。重点不是你干了多少，而是你调了多少次方向。

新手常犯的误区

把过程写成学期工作计划+活动照片说明，全是“组织了”“开展了”“进行了”，没一句露怯、没一处翻车

每个过程段落必须含一个具体障碍和一次调整动作

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用动词短语替代“开展”“进行”等万能动词

20.4%用户推荐

插入一句原始记录片段比描述更有力

15.8%用户推荐

时间顺序不重要，逻辑链条必须清晰

10.7%用户推荐

删掉所有“在领导支持下”“在团队协作中”这类背景废话

8.3%用户推荐

过程里至少出现两次“没料到”“后来发现”这类反思性表达

7.4%用户推荐

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新入职教师、兼职教研员、校本课程开发者、青年骨干教师、课题主持人