Q

老师实习报告里教育观察怎么不写成旅游日记?

已帮助 341 人解决问题
A

观察不是记“校园真漂亮”,是盯住一个细节钉到底:看门大爷怎么用扫帚柄敲三下铁门,学生就自动排成两队;看食堂阿姨打饭时左手多抖两下勺,初三男生立马把餐盘往前推半尺。你只写你眼睛盯住的那一个动作、学生接住的那个反应、你心里咯噔一下的那个念头。

高分写作经验

单次观察只锁定一个微小动作
43.9%用户推荐
必须写出学生同步反应
22.6%用户推荐
保留你当时的生理反应如心跳、眨眼、屏息
15.7%用户推荐
删掉所有“体现出”“反映了”类推导词
12.6%用户推荐
禁用“浓厚”“良好”“积极”等评价形容词
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-2000字
42.5%用户选择
1200-1599字
29.5%用户选择
2001-2400字
18.5%用户选择
800-1199字
11.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有43.9%的用户认为,首选的写法是单次观察只锁定一个微小动作,42.5%%的用户倾向选择1600-2000字,而29.5%%的用户选择1200-1599字,18.5%%选择2001-2400字。新手最容易踩的坑是写成校园风光散文,花草树木、建筑风格、师生笑脸轮着来,观察对象飘忽不定,最后谁也没看清。

适用对象

师范生、实习指导教师、教育人类学观察者、学校文化研究员、实习基地行政观察员

新手常犯的误区

写成校园风光散文,花草树木、建筑风格、师生笑脸轮着来,观察对象飘忽不定,最后谁也没看清。

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