学区实习报告里的教学设计部分怎么写才不像抄教案？

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教案是给老师看的，教学设计是给指导老师看你怎么想的。写清楚你为什么非选这个绘本、为什么让孩子先摸沙子再画线条、为什么把提问顺序倒过来。重点不是步骤，是你脑子里转过的弯。哪步犹豫过，哪步改了三次，哪步孩子推翻了你，这些才是设计的骨头。

高分写作经验

交代放弃选项比罗列选用方案重要

37.6%用户推荐

写出设计时的真实犹豫点

23.9%用户推荐

用“因为孩子昨天……所以今天……”替代“依据课标要求”

20.1%用户推荐

暴露设计漏洞比掩盖更显真实

12.2%用户推荐

拒绝把他人建议包装成自己思考

8.4%用户推荐

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实习师范生、课程与教学论教师、实习基地学科组长、师范院校教案评审人、教育实习质量评估员

直接粘贴教案原文，把“教学目标”“重难点”“教学过程”小标题照搬，完全看不出是谁在设计、为什么这么设计。