Q

二年级数学述职报告怎么写学情分析?

已帮助 340 人解决问题
A

学情不是列平均分,是写你批作业时发现第三题全班二十个人有十七个在同一个地方画圈打叉,那个圈画在哪,叉打在哪,你第二天上课怎么把那道题撕成三块重讲。写具体到某天早读,谁突然举手问了个让你愣住的问题。

新手常犯的误区

抄年级组统考数据,写“基础薄弱”“两极分化”,没一句来自你亲手改的本子、你亲耳听的提问。

高分写作经验

从最近一次作业本真实错误痕迹切入
40.6%用户推荐
用学生原话替代概括性判断
25.9%用户推荐
对比前后两次同类题错误率变化
15.4%用户推荐
避开年级平均值只盯自己班拐点
10.8%用户推荐
写清你据此调了哪节课节奏
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

700-900字
50.6%用户选择
500-700字
25.4%用户选择
900-1100字
15.5%用户选择
400-500字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

新入职教师、班主任、学科组长、教务干事、督导检查员

推荐写法

数据显示,有40.6%的用户认为,首选的写法是从最近一次作业本真实错误痕迹切入,50.6%%的用户倾向选择700-900字,而25.4%%的用户选择500-700字,15.5%%选择900-1100字。新手最容易踩的坑是抄年级组统考数据,写“基础薄弱”“两极分化”,没一句来自你亲手改的本子、你亲耳听的提问。

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