Q
小学中学段实习报告怎么写学生个别辅导?
A
个别辅导不是写“我帮他补了三次数学”,是写他第三次来时攥着揉皱的草稿纸,铅笔尖断了三回,你掰开他手指看他写的字歪得像蚯蚓爬。写你换三种说法解释同一个分数加法,直到他指着你画的苹果图说“哦,要切一样大”。写你发现他不敢看黑板,不是不会,是镜片裂了三个月。辅导不在讲多少,而在你盯住他哪根手指动了、哪次呼吸变了。
推荐写法
数据显示,有35.6%的用户认为,首选的写法是捕捉学生微小身体语言并具象化,48.8%%的用户倾向选择700-1000字,而32.7%%的用户选择1000-1300字,20.4%%选择1300-1600字。新手最容易踩的坑是把个别辅导写成补习记录或问题清单,漏掉学生真实的生理、情绪信号。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把个别辅导写成补习记录或问题清单,漏掉学生真实的生理、情绪信号。
适用对象
师范生、实习指导教师、学科教师、心理辅导教师、班主任

