Q

教学管理实习报告中怎么写教学会议才不写成纪要?

已帮助 1064 人解决问题
A

写会议室空调太冷你裹着外套记笔记、领导讲话中途手机响了三次、后排老师偷偷改教案、你递话筒时手抖洒了半杯水。写你整理记录时把“深化内涵建设”划掉,改成“下周起打印纸限两页”。会议不是听,是看人、记错、擦汗、改字。

新手常犯的误区

照抄发言稿,写“XX老师强调”“XX主任指出”“全体一致认为”,像速记员交差

高分写作经验

只记非正式动作不记正式发言
35.3%用户推荐
空调、手机、咳嗽、走神)
25.8%用户推荐
删掉所有“强调”“要求”“指出”等转述动词
20.5%用户推荐
用你当时写的潦草字迹还原真实记录
15.2%用户推荐
结尾必须带一条你私自添加的执行动作
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
40.3%用户选择
1700-1999字
30.9%用户选择
2401-2800字
20.6%用户选择
1400-1699字
10.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

师范实习生、教务助理、新入职教学秘书、见习教研员、高校行政岗新人

推荐写法

数据显示,有35.3%的用户认为,首选的写法是只记非正式动作不记正式发言,40.3%%的用户倾向选择2000-2400字,而30.9%%的用户选择1700-1999字,20.6%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是照抄发言稿,写“XX老师强调”“XX主任指出”“全体一致认为”,像速记员交差

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