Q
教育教学报告中教学资源建设怎么写才不罗列清单?
A
写你拆了哪本旧教材、用什么废材料做了教具、学生自己录的微课被谁用了、借来的实验箱缺哪件你自己焊了个替代件。资源不写“建成XX库”,写“三月起学生作业自动归档进共享盘第4文件夹,密码贴在讲台右下角”。写失败的也行,比如录微课手机支架散架三次,最后一次用订书机钉在窗台上。
推荐写法
数据显示,有33.7%的用户认为,首选的写法是写拆解重建过程,40.2%%的用户倾向选择2000-2400字,而35.9%%的用户选择2500-2900字,25.3%%选择1600-1900字。新手最容易踩的坑是把采购单、合同编号、设备清单全贴进去,像在交资产清查表。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把采购单、合同编号、设备清单全贴进去,像在交资产清查表。
适用对象
课程建设负责人、实验教学教师、教育技术应用教师、资源开发团队、教辅材料编写人
写教育教学报告最多搜索的问题
- 1💎精华回答教育教学报告里教学案例选取怎么写才不编故事?选真事,写清哪节课、第几周、谁在场,学生名字用代号但动作不能假,比如李同学撕掉演草纸揉团扔向后窗,你捡回来铺平写上“这步没错”,他盯着看了半分钟。
- 2🔥热门回答教育教学报告里教学问题诊断怎么写才不避重就轻?问题写具体场景:第五次小组汇报,四组中有三组PPT第一页是百度百科截图;单元测验后收上来七本空白纠错本;你指着投影问“这儿为什么这样写”,前排三人同时低头翻书,没人抬头看你。
- 3⚡快速解决教育教学报告中教学创新实践怎么写才不吹牛?创新就写你试错的过程:第一次用小白写习题,学生说像考试卷;第二次加了“请出三道搞笑题”的指令,他们开始抢着编;第三次让学生互评题,结果评语比题目还长。
- 4👍用户推荐教育教学报告里教学反思部分怎么写才不变成自我表扬?开头就写“这节砸了”,接着列三个硬伤:PPT第12页字太小后排看不见、提问后等回应超十二秒没人接、收作业时漏记两人名字。
- 5⚡快速解决教育教学报告中教学改进建议怎么写才不纸上谈兵?建议就写你下节课要撕的纸、要换的位置、要删的PPT页码、要重写的三道题题干。
- 6👍用户推荐教育教学报告中教学成效分析怎么写才不自说自话?成效那段先甩对比项,作业本上红笔批改痕迹变淡了、学生主动擦黑板次数从零到每周两次、课间围过来问问题的人站位从门口挪到讲台边。

