Q

教育工作报告中信息化教学怎么不变成设备清单?

已帮助 464 人解决问题
A

信息化教学不是报买了几块屏、几套系统,是写屏怎么用的、系统怎么改课的。哪门课用VR让学生反复拆装电机,哪次课用弹幕投票实时调整讲解节奏,哪位老师把作业上传平台后自动批改率提到72%,这些才是信息化。设备是工具,人用它干了什么,才是报告该写的。

高分写作经验

每项技术写明师生具体使用动作
42.5%用户推荐
绑定具体课程或教学环节
20.7%用户推荐
用学生行为变化作效果佐证
14.8%用户推荐
删掉“建成”“打造”“构建”等工程腔
11.6%用户推荐
避免出现“智慧教室”“数字底座”等概念词
9.2%用户推荐
每段只讲一种技术一个用法
4.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3900-4300字
30.5%用户选择
4400-4800字
25.7%用户选择
3400-3800字
23.4%用户选择
4900-5300字
22.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有42.5%的用户认为,首选的写法是每项技术写明师生具体使用动作,30.5%%的用户倾向选择3900-4300字,而25.7%%的用户选择4400-4800字,23.4%%选择3400-3800字。新手最容易踩的坑是把信息化教学写成资产入库单,只见硬件型号,不见教学动作。

适用对象

教育技术中心员、课程负责人、一线教师、教务干事、教学副院长

新手常犯的误区

把信息化教学写成资产入库单,只见硬件型号,不见教学动作。

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