Q

督导室实习报告里问题分析总写不深怎么办?

已帮助 344 人解决问题
A

别写“重视不够”“机制不健全”。写你亲眼看见的卡点:某校整改材料第一页盖章,第二页没盖;某次反馈会记了三页,但没写谁负责哪条。问题得有指纹,不能是百度来的通用病。写问题就像拍照片,越清晰越有用。

推荐写法

数据显示,有38.8%的用户认为,首选的写法是每个问题必须附带可识别的物证特征,40.5%%的用户倾向选择2800-3200字,而35.2%%的用户选择3300-3800字,25.9%%选择2200-2600字。新手最容易踩的坑是问题段落全是“有待加强”“还需提升”“尚需完善”这种万金油短语。

高分写作经验

每个问题必须附带可识别的物证特征
38.8%用户推荐
禁用形容词堆砌问题
24.4%用户推荐
问题与前面写的动作形成闭环
18.6%用户推荐
删掉所有未亲眼所见的推断
12.8%用户推荐
一个问题只讲一个现象
8.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2800-3200字
40.5%用户选择
3300-3800字
35.2%用户选择
2200-2600字
25.9%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

问题段落全是“有待加强”“还需提升”“尚需完善”这种万金油短语。

适用对象

新入职督导员、师范实习生、挂职干部、区县教研员、教育局文秘