质量的实践报告（精选6篇）

质量的实践报告 篇1

随着时间的逝去，转瞬间高校毕业已经有一年多了。在这期间，我在水电八局砂石分局从事工程质量管理方面的工作。在工作实践中，我不但加深了对学校所学理论知识的理解，而且对之前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的熟悉。

作为质量管理工程师，我首先接受了质量管理培训。通过培训，我了解到工程质量管理要点、工程质量管理规范等相干专业知识。质量掌握是工程建设的核心。工程质量是由设计质量、施工质量和验收质量构成的一个系统进程，是梯阶影响构成的综合质量。施工单位依据设计文件进行施工，通过我方验收后构成质量。因此，在质量掌握上，就我个人一年多来的工作经受，工程质量管理应当坚持以下几个方面，以便能实现土建施工管理的质量掌握目标。

1、设计质量，首先，要从源头抓起，重视设计质量的掌握。我们的设计管理部分是设计质量掌握的主管部分，他们为此做了大量工作，但由于他们的工作量比较大，不可能审查得很细，因此作为施工管理部分，在开工前照旧要花费相当多的时间专注审核设计文件，最少保证开工半个月把图纸上的失误的地方尽量地处理掉。假如上游设计文件质量很好，在建筑、结构、协作其他专业的留洞埋件等方面不出过失，在施工进程中就会减削很多变更。

2、施工质量，施工质量是现场质量掌握的中心，如何保证施工质量管理，是施工管理的重中之重。施工质量的影响因素包括职员、机械装备、施工方案、材料和环境。因此，进行施工质量掌握也要从以下这方面进手。

由于现场的施工员不是专业的质检职员，在早期对工程建设的熟悉和质量意识方面，存在一些不足的状况，我们在周会上都会要求施工员参与，径直或间接的指明质量题目的重要性，对其灌输工程质量意识，使其对工程建设的质量要求和质量目标有了基本的了解和明确的熟悉。另外，在每周的周会上，对施工中涌现的具有代表性的题目如砼缺陷、埋件定位偏移等，与分包商一起进行分析，明确指出不足的地方，并限期订正，从而促使分包商在管理方面不断的完善，进步了质量意识和核电意识。

另外，还要坚持预防为主的方针，加强施工质量的事前、事中掌握，把对施工完成后质量的检查，转向对施工进程、工序质量的检查，并重视施工质量的事后掌握，把相干的阅历反馈到下一步的工作中，不断进步质量水平。在事前掌握方面，对施工的重要部位，均制定切实可行的、具体的施工方案，特别对施工中的难点及可能涌现的质量题目，要明确具体的处理方法;在人力、机械装备、施工方案的`安排上，需提出明确要求，以利于分包商施工前的预备。分包商在施工方案制定后，实时向具体实施职员进行技术交底，明确要求及责任，并要对施工的预备进程进行检查。

在事中掌握方面，通过设置见证点，对现场的主要施工工

序进行质量掌握。同时，经常巡查现场，观测现场的施工状况，对不符合施工技术要求的实时指正。另外在砼浇筑进程中，坚持旁站，留意观测砼浇筑时间、砼供应、天气转变、钢筋爱护层踩踏等题目，切实做到贯串施工全进程的检查。

要想在质量掌握方面怀断进步，事后掌握也是不可或缺的一环。在土建施工进程中，分包商经常对这方面的重视程度不够。事后掌握要求一方面对施工后的质量要实时检查;更重要的是，要实时对施工中或施工后的涌现的总是进行总结，及进反馈到有关部分，对后续相干施工进行改进，从而有益于工程质量的进一步进步。

3、验收质量，在施工前，对施工进程中的关键工序设置见证点，当施工到达这些步骤时承包商预先通知施工员。对见证点，首先通过施工班组自检，在取得施工员、质检员及监理工程师质量计划上签字放行之前，不能进行后续的工作。只要这四级质检都能切实履行好本身的职责，工程质量就能够保证。但由于队及班组一级的质量掌握职员均由分包商技术员和班组长担负，这样就存在施工者本身，既是施工的’具体执行者，也是其施工结果的验证者，缺少质量验证所需的独立性。因此，质量验收主要依托质检员和监理工程师。

在验收进程中，要坚持质量标准，严格执行设计文件、合同中所规定的标准。标准是检验施工质量的标准，数据库是基础，施工质量是不是符事要求，需要通过严格检查，以数据为依据。在施工检查时，经常会遇到承包商提出这样或那样的理由，要求放松标准的要求，在这类状况下，每一个质检职员都应立场明确地支持质量标准

要求，严把质量关。对设计的确存在题目现场没法实施的，则需要通过正常的进行变更或澄清，然后实施。

工作越久，越觉得自己知识、技能的匮乏，像对合同的理解应用、施工进度的预估掌握和作为关键对现场各单位的施工调和等，感觉自己做得不是很好。不过荣幸的是，经过请教同事，明白了努力的方向;对进度掌握，要尽早进行，只要能保证设计文件不出题目，现场职员、机械装备、材料到位，安装预编施工进度进行施工，进度掌握基本可以保证;对现场调和技能的培育，一方面在工作中要多留意其他工程师是怎样处理题目的，留意学习，另外要多思考，多尝试，多询问，建立自己处理题目的方式方法。

依据合同和程序工作只是对一个工程质量管理职员最基本的要求，如何敏捷应用合同和程序，公道解决很多合同中不明确或合同外的事务，才是对工作技能的真正考量。通过了观测和学习其他工程师和各位领导的工作中解决这类题目的方式，我的工作技能有了确定进步。我知道，只要通过不断的努力学习和积累，不断检讨进步，戒骄躁，踏实工作，进步自己处理题目的技能，才能尽快成长为一位合格的施工质量管理工程师。

质量的实践报告 篇2

一、实践背景与目的

随着国家对学前教育的重视，提高幼儿教育质量成为社会各界关注的焦点。本次社会实践旨在通过深入XX幼儿园，了解当前学前教育的现状，探索提高幼儿教育质量的有效途径，并锻炼自身的实践能力。

二、实践内容

1.观察教学活动：我参与了幼儿园的日常教学活动，包括语言、数学、艺术、科学等多个领域。通过观察教师的授课方式、幼儿的互动情况，我深刻体会到了寓教于乐的重要性。

2.参与班级管理：在班主任的指导下，我参与了班级的日常管理工作，如制定教学计划、组织幼儿活动、与家长沟通等。这使我更加了解了幼儿园班级管理的复杂性和挑战性。

3.开展亲子活动：我协助幼儿园策划并举办了一次亲子运动会，通过活动增强了家长与幼儿之间的情感联系，也提高了幼儿的团队协作能力和自信心。

三、实践收获

1.教育理念：我深刻认识到，学前教育应注重幼儿的全面发展，尊重幼儿的个体差异，采用游戏化的教学方式，激发幼儿的学习兴趣和创造力。

2.管理能力：通过参与班级管理，我学会了如何制定合理的教学计划，如何与家长有效沟通，以及如何处理突发事件，提高了我的管理能力和应变能力。

3.团队合作：在策划和举办亲子活动的过程中，我体会到了团队合作的重要性。只有团队成员之间密切配合，才能确保活动的"顺利进行。

四、建议与展望

1.加强教师培训：建议幼儿园加强对教师的专业培训，提高教师的专业素养和教学能力。

2.丰富教学资源：幼儿园应进一步丰富教学资源，如增加图书、教具等，为幼儿提供更多的学习机会和体验。

3.加强家园共育：幼儿园应加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展，形成家园共育的良好氛围。

质量的实践报告 篇3

报告一：群众路线自查报告

*质量技术监督局自7月党的群众路线教育实践活动开展以来，在省局群众教育实践活动领导小组的正确领导下，在省局第三督导组的精心指导和悉心帮助下，认真贯彻中央、省委、省局要求，深入抓好学习教育、深入听取意见建议、深入走访调研、深入开展交心谈心、深入剖析“四风”问题、深入开展批评与自我批评，坚持边学边查边改。在整个教育实践活动期间，局党组班子坚持高标准、严要求，精心组织、扎实推进，党组“一把手”坚持树标杆、做表率、亲力亲为、亲抓亲管，确保活动“不虚、不空、不偏”，不走过场，取得一定实效，为德宏质监事业发展注入了新的活力动力。

一、加强学习，党员干部思想认识切实提高

局党组将学习教育、思想理论武装当作开展教育实践活动的重要基础和衡量活动成效的重要依据，认真组织学习教育，切实提高党员干部思想认识。

在教育实践活动的学习教育环节，局党组开展了内容丰富、形式多样的学习教育活动。一是向全局干部职工印发xx大以来习总书记一系列重要讲话精神、中央第26督导组组长李铁林和质检总局党组书记、局长支树平在总局党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神、省委书记秦光荣的重要讲话以及省局党组书记、局长杨榆坚和省委督导组张树义组长在全省质监系统党的群众路线教育实践活动上的讲话等学习资料，购买并发放《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文献共90册。 二是局党组率先垂范，集中开展党组学习讨论，进一步交流学习心得，梳理个人在学习教育中存在问题，为查摆问题、边学边查边改奠定了基础。三是组织州局机关全体干部职工参观体验德宏质监风采室暨廉政教育基地。学习德宏质监在事业发展历程中依靠群众所取得的成绩，进一步增强服务群众宗旨意识。四是采取集中学、自学和通过云南党建网进行专题学习等多种形式深入学习党的群众路线、群众观点，开展以“人民质监”为主题的专题讨论。通过学习讨论、提高全局干部职工的理论水平，为党的群众路线教育实践活动开展打下坚实的思想基础。五是举办专题讲座。州局主要领导为全系统干部职工做《树优良作风，创一流业绩》专题讲座、邀请芒市检察院预防职务犯罪科科长文庆华做预防职务犯罪专题讲座、邀请州委群教办副主任李茂林讲党课、学党章。六是以学习杨善洲精神为载体，扎实推进教育实践活动，利用晚上的时间观看杨善洲先进事迹纪录片、学习“善洲精神”。感受杨善洲始终把党和群众的利益放在个人利益前面，淡泊名利，始终公而忘私、廉洁奉公，全心全意为人民服务的伟大情操，学习先进、争当先进。七是州局机关全体干部职工结合学习情况每人撰写一篇学习心得体会。八是8月30举行全州质监系统“为民务实清廉”为主题的演讲比赛。同时，为检验学习教育成效，还对全局干部职工进行党的群众路线教育实践活动知识测试，组织理论研讨会。九是近期深入学习贯彻了习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，及刘云山同志在党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话精神，并及时组织全局干部职工传述学习了xx届xx全会精神。

通过深入学习，局党组领导班子和党员干部思想认识不断提高，理想信念更加坚定，道路自信、理论自信、制度自信不断增强，“为民务实清廉”思想意识不断深化，为教育实践活动的开展奠定了坚实的思想基础。

二、聚焦“四风”，查摆问题深刻准确

全面准确客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。局党组和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点，深入查找“四风”突出问题。一是向系统干部职工发放民主评议表对德宏州质监局党组领导班子及党组成员的工作进行评议。共发放评议表52份，收回52份;二是向全系统干部职工及辖区内企业以及当地政府分管领导、公检法部门发放《德宏州质量技术监督局党的群众路线教育实践活动问卷调查表》和《德宏州质量技术监督局党组及成员征求意见表》征求对州局党组及州局机关在“四风”方面存在的问题和意见建议，共发放问卷256份，收回256份;三是深入挂钩点芒市风平镇平河村，进行访贫问苦，与当地干部群众共商发展大计，解剖麻雀，面对面征求干部群众对局领导班子和个人的意见，了解基层群众的期盼和愿望。四是分层次召开座谈会。8月12日开始，分别召开州局机关科级干部代表座谈会;州局机关及直属单位中青年干部(职工)代表座谈会;州局离退休干部代表座谈会;服务对象代表座谈会;行风监督员座谈会。共计邀请党内外人员150余人。五是面向社会征求意见。以设立专门的电子邮箱、热线电话、征求意见箱等形式，面向社会公开征求对州局领导班子和个人在改进工作作风，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见，共计征求意见建议103条。

在广泛深入征求意见建议的同时，局党组班子成员深入开展了谈心谈话活动。9月上旬，局党组班子成员深入各自联系的机关科室，与中层以上干部谈心谈话14人次，与普通干部职工谈心谈话12人次。9月上旬以来，班子成员深入基层调研，采取约请谈、上门谈等方式与分管部门、联系点中层干部进行谈心谈话。从10月上旬起，班子成员之间一对一地开展相互谈心活动，相互交流批评意见。10月中下旬，主要负责同志与班子成员逐一谈心交心，围绕“四风”问题，向每个班子成员提出了3条以上意见，切实把问题谈透，一对一揭短亮丑，相互指出对方“四风”方面的问题，并提出改进建议。11月6日，每个班子成员在相互谈心交心的基础上，形成对其他成员的书面批评意见，党组主要负责人对书面意见逐条进行了审阅，并召开班子会进行集体讨论，对批评意见实不实、准不准、严不严进行了把关。对存在差距的，进行了商议改进，避免了不深入、不客观等现象。

通过广泛征求意见和深入谈心谈话，局党组领导班子及其成员接地气、察民意，沟通思想、增进团结，切实把问题找真找准，把意见谈开谈透，为对照检查、开展批评、有的放矢地进行整改奠定了基础。

三、深刻剖析，认真撰写了对照检查材料

在找准“四风”方面突出问题的基础上，局党组领导班子及班子成员紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长经历，以坚强的党性和无私无畏的勇气，认真进行了剖析检查。对查找出来的问题，对号入座，敢于担责，主动认账，逐一对照检查。同时，班子成员主动对照中央和省委、省局要求，对照党章和廉政准则，对照改进作风要求，对照先进典型，对照省局第三督导组反馈的意见，对照群众的意见建议，从理想信念、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面进行深入剖析，从主观主义、功利主义、革命意志衰退、艰苦奋斗精神消减等方面认清实质，从政绩观错位、责任心缺失、官本位思想严重、权力观扭曲、世界观人生观价值观发生偏移等方面深挖根源。在认真查摆问题和深刻剖析检查的基础上，局党组领导班子及其成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写了对照检查材料。局党组主要负责人亲自主持起草了领导班子对照检查材料，班子成员也都分别撰写了个人对照检查材料。班子对照检查材料经班子会讨论通过后上报省局第三督导组审核，个人对照检查材料也相继上报审查修改。在省局第三督导组的精心指导下，我们严格按照坚持写真、坚持写准、坚持写透、坚持写实“四个坚持”的要求，对班子对照检查材料集中修改13次，主要领导的对照检查材料修改10次，其他班子成员的对照检查材料集中修改10次，达到了评价作风情况真实客观、“四风”突出问题查摆准确、分析“四风”原因深刻透彻、整改措施切实可行“四个做到”的目标。专题民主生活会结束后，按照省局第三督导组指导意见和群众评议意见，召开班子会，专门研究班子和个人对照材料的修改充实。

四、以整风精神开展批评和自我批评，确保专题民主生活会高质量高水平

在扎实做好各项准备工作的基础上，局党组于11月10日至11日召开了专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争。民主生活会上，大家打消“怕”的思想，坚持从帮助同事、增进团结、统一思想、推动工作出发，认真开展批评和自我批评。自我批评方面，各位班子成员敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾，结合自己思想和工作实际，带着问题把自己摆进去，深刻剖析了存在“四风”问题的思想根源，并提出了务实管用的整改措施;相互批评方面，大家知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，相互指出问题、真诚帮助提高，把平时不想讲、不愿讲、不敢讲的批评意见都实事求是地讲了出来，提出批评意见108条。

(一)在形式主义方面的突出问题。一是理论学习缺乏学以致用。理论学习不深入，“看书看皮，看报看题”，满足于一知半解，不是完整地准确的把握理论体系和精神实质，运用起来也断章取义，各取所需。理论学习与实际相脱节，学归学，做归做。二是工作部署缺乏有的放矢。对当前形势把握不透，对全局工作研究不深，工作部署存在以文件传达文件、以会议落实会议、以材料应付材料的情况，工作缺乏针对性、指导性和可操作性。个别专项行动仅是转发文件、召开会议、编写简报、索要材料，会议、文件简报过多，基层难以应付。三是工作落实缺乏跟踪问效。有的工作部署多，督促落实少，跟踪问效不明显，日常考核抓落实有待加强。四是调查研究缺乏客观真实。对调研工作重视和支持不够，不能正确处理好调研与业务工作的关系。缺乏调研的深度，虽发现和提出问题，但缺乏全面的理性的思考，不能结合工作组织力量开展调研，调研报告对实际工作指导性不强。五是制度落实缺乏常抓不懈。只注重建章立制，而忽视制度的有效执行，有些制度写在纸上，贴在墙上，念在嘴上，而没有去认真贯彻执行，制度执行有偏差，遇到困难绕着走，怕激化矛盾不利于团结。监督检查深入不够，有些仅只是停留在表面现象，没有分析实质。

(二)在官僚主义方面的突出问题。一是思想深处缺乏群众观念。深入基层调查研究不够，与基层群众沟通联系少。对基层工作指导不力，服务不够，基层暴露的问题和困难，没有想方设法帮助解决。比如部分县市局班子配备不齐的问题至今未解决。二是履行职责缺乏担当精神。工作因循守旧，缺乏开拓创新精神。在调研过程中对企业所需所求不了解，造成了履职不到位。在推动工作中有好人思想、从众心理、不敢碰硬，整体推动力度不够。三是完成任务缺乏求真务实。整体工作谋划不到位，见子打子突出，在上级要求时，临时向下安排工作。有的开展工作有落实，但快节奏、质量不够。有的工作作风不紧张，工作节奏不强，完成任务有拖拉现象。

(三)在享乐主义方面的突出问题。一是精神状态缺乏进取意识。部分同志革命意志消沉，精神懈怠、小进即满，消极应付，满足于现有的学识和见解，不求有功但求无过。部分同志特别是年轻同志思想信念不坚定，对待工作避重就轻，讲条件，求回报，怕吃苦，不作为，缺乏朝气和活力。二是自我要求缺乏慎独慎微。个别同志斤斤计较个人待遇，大局意识淡薄。干部职工精神文化生活单一，热衷于发扬地方特色酒文化，奉行“宁伤身体、不伤感情”，有时影响了单位和个人的形象。

(四)在奢靡之风方面的突出问题。突出表现在铺张浪费。思想认识不到位，公务接待不规范，受当前社会风气影响，怕丢面子，有时略显铺张浪费，安排食宿存在超标准、讲排场的情况。

整个民主生活会气氛和谐、批评真诚友善，达到了加深理解、增进团结、促进工作的目的。11月22日局党组召开副科级以上干部专题会议对民主生活会情况进行了通报，同时，通过网络办公在全系统进行了公开通报。

五、整改方向明确，整改措施务实有力

针对查摆出来的问题，局党组经过认真研究，确定了下一阶段“抓理论学习，抓政治纪律，抓联系群众，抓整改落实，抓制度建设”，切实克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，边学边改、边查边改、立说立行，从自己做起，从现在做起，从身边事情做起的总体思路，制定了八个方面的整改措施。

(一)坚持求真务实，注重实际效果。一是加强学习提高。政治上的坚定来自于理论认识上的高度清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的能力。要把学习提高放在重要位置，处理好工学矛盾，采取“自学互讲”、定期组织学习交流等方式，提高素养，提升境界，学用结合，学有所成。二是注重调研效果。全系统领导干部调研要有目的性、针对性、有主题、有重点、查实情、听真话、总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，多同群众座谈，多与干部谈心，多商量讨论，多解剖典型。州局班子成员专题调研后，每年向局党组写出高质量的调研报告。

(二)坚决改进会风，精简会议活动。一是严格控制会议。坚持减人数、开短会、求实效。本着务实高效的原则，严格清理、切实减少各类会议活动。全系统能不开的会坚决不开，能合并的会坚决合并，不涉密的会议尽可能采用视频会议形式召开。县市局召开的工作会议，不请州局领导参加。一般性会议，讲话不念稿子。未经州局领导批准，机关各科室负责人、各县市局和直属事业单位领导班子成员不出席各类剪彩、奠基活动和其他部门及地方主办的庆祝会、纪念会、表彰会及各类论坛，州局领导一律不出席各类社团组织、社会中介机构举办的营利性活动。二是严格会议审批。严格执行州局年度会议计划，按计划列明的会议类别、时间、地点和规模等组织召开会议。州局召开的一类会议和举行的重大活动，经办公室请示局领导同意后统筹安排。一类现场会议每年只召开1次，参会正式代表不超过80人，时间不超过2天。各科室召开的二类现场会议每年不超过2次，只安排与会议内容密切相关的部门参加，综合部门的会议人数不超过50人，业务部门的会议不超过40人，时间不超过1天。凡未列入计划的州局二类以上现场会议，须经局领导研究决定;三类以下会议，需报分管领导批准。各科室举行的重要活动，须经州局办公室审核报局领导审批。全系统各单位不得违反规定到风景名胜区举办会议和活动，严禁以各种名义和方式变相公款旅游。三是严控会议经费。全系统举报会议活动，严格执行有关规定，厉行节约，反对铺张浪费。严禁提高会议用餐、住宿标准，严禁组织高消费娱乐活动、健身活动。会议住宿费用一律由参会人员自行支付后回原单位报销。

(三)坚决改进文风，精简文件简报。一是严控文件简报。凡国家法律法规和党内法规已作出明确规定的，一律不再制发文件。无实质内容、可发布可发的文件和简报以及能够通过通讯方式传达、部署的事项，一律不发文。凡需质监系统贯彻执行的公文，已经媒体公开发布或注明公开发布的一般不再翻印，确需转发的，必须结合实际，能综合的要综合，并提出切实可行的贯彻意见，防止照抄照搬，层层转发。规范管理简报编发工作，对现有简报清理压缩，州局报送省局、州委、州人大、州政府、州政协的一般性简报只保留《德宏州质量技术监督局简报》1种并统一编号，重大紧急问题以专报或《德宏质监要情》形式报送;各县市局、直属事业单位报送州局的简报只保留1种，严格控制发送范围和印数。二是严格文稿发表。党组班子成员个人不得公开发表涉及重大敏感问题的讲话和文章，不发贺信、贺电，不题词、题字，不为公开出版物作序。

(四)结合实际需要，严控出访活动。严格执行省局要求，严控出访经费，不得以任何形式由企事业单位出资或补助，不得向下属单位、企业和县市局摊牌、转嫁出国(境)费用。出国(境)团组的各种费用一律不得超过规定标准。严格控制出访规模，严格控制因公出国(境)团组数量和规模，严格控制计划外出访，不得以任何名义进行一般性考察和参加仪器设备安装培训，杜绝重复考察，严禁公款出国(境)旅游。

(五)坚持贴近基层，改进新闻报道。州局领导出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，严控报道数量、字数。重视和加强新闻宣传工作，严禁有偿新闻，严禁有偿发表文章。积极改进之间网站新闻报道工作，是新闻报道更好地贴近实际，贴近基层。

(六)坚持从严审批，理性勤俭节约。一是严格出差审批制度。从严控制出差人数和天数，凡能通过电话、传真、电子邮件等方式沟通、协调解决的公务，不再派人员出差，确需出差的，尽量控制和减少出差人数和天数，开展检查活动严格履行报批手续，严格控制和减少各类不必要的检查。全系统严禁以公务为名变相观光游览的相互走访、交流、联谊等活动。各级领导干部出差、出访、休假等要按有关程序报备。二是严格接待工作制度。按照统筹安排，对口负责，热情接待、勤俭节约的原则，提交“接待申请表”，从严控制接待标准，合理安排接待工作。国家质检总局领导和省局领导到德宏进行考察调研的，由州局领导接待，办公室负责协调保障。省局处室以下领导及一般工作人员、省外质监部门领导带队到我州进行考察调研的，由局办公室统一协调报送与其调研内容相关的分管领导审批，经同意后由相关局领导和科室出面接待。各县市局人员到州局出差时，原则上由州局办公室安排对口科室接待。三是严格公务用车管理制度。严格执行省政府公务用车管理项规定。严控公务用车购置和运行成本，在报销公务用车维修费时，原始凭证必须附“经分管领导签字同意的审批单”，更换汽车配件的必须加附车辆管理部门的审批及相应修理部门开出的“清单明细”，严格实行节假日封车制，定期公示车辆运行费用，主动接受群众监督。

(七)坚持率先垂范，加强监督检查。一是严格遵守廉洁自律各项规定。全系统各级领导干部要严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定，严禁公车私用，严禁占用下属单位车辆，不得以任何名义赠送和收受礼金、有价证券、支付凭证和贵重物品。二是严格执行行风建设“十不准”规定。牢固树立“人民质监、质监为民”的理念，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。坚决纠正个别质监人员有法不依，执法不严，徇私枉法，乱培训、乱收费、乱罚款、乱摊派、乱发牌匾，违规受理报检，不严格检验就出具放行凭证和单据，以及质检机构出具虚假检验报告等问题，从严审批和控制协会举办培训活动。坚持发言民主，增强党内生活的原则性，认真开展批评和自我批评，克服好个人主义，坚决抵制和纠正上下级之间、干部之间的逢迎讨好、相互吹捧、搞“小圈子”等庸俗作风，着力整治慵懒散奢等不良风气，树立质监部门的良好形象。

(八)认真履行职责，服务地方发展。一是深入推进质量兴州战略，推动全州企业提升质量管理水平，引领全州质量进步。二是全面推进标准化发展战略，逐步建立和完善新型标准化管理体制和运行机制，加快工业标准化建设进程。三是确保生产加工食品和特种设备安全，坚守安全底线，全力防范区域性、行业性、系统性质量安全风险。四是深入开展打假治劣，加大执法打假力度，使制假售假违法行为得到有效整治，假冒伪劣产(商)品得到有效遏制。五是攻坚克难，强力推进综合检测中心项目建设，为德宏质监事业的长远发展奠定坚实基础。

六、坚持边学边查边改，整改落实成效初显

党的群众路线教育实践活动开展以来，局党组在广泛听取干部职工意见建议、认真查摆“四风”问题的基础上，坚持边学边查边改，对干部职工反映直接、迫切、现实的突出问题及时进行了整改，或研究提出了整改思路和目标。围绕《德宏州质量技术监督局规章制度汇编》、加强队伍建设、改进工作作风、完善财务人事管理、加强廉政建设等方面的制定了整改任务书、时间表，明确整改目标、整改内容、整改措施和整改责任人，由局群教办动态跟踪整改落实情况，并每周上报省局第三督导组。

通过对学习教育听取意见阶段工作开展情况进行汇总、梳理，找准了存在的问题，坚持边学边查边改，坚持从现在就改、从身边存在的问题改、从群众反映强烈的突出问题改，迈出了边查边改的第一步，将“四减少”、“一停止”、“一规范”作为我局边学边查边改的重点内容，严格按照省局要求落实全州减少会议1/3，坚决减少公文30%，坚决减少公务接待10%，用于扶持州局挂钩联系点，坚决减少机关公务用车，向基层艰苦地区质监部门和检验检测机构倾斜;一律停止质检业务联谊活动;积极规范财务管理工作。

从边学边查边改的效果来看，各责任领导和责任部门围绕整改任务，出实招，使狠劲，整改落实成效初显。如，在制定建设方面，结合导标内审工作，对全系统各项规定制度正在清理修订中，并制定制度建设计划、整改方案、专项整治方案等。通过边学边查边改，一批群众反映强烈的制约德宏质监事业发展的问题得以妥善解决，当前各项工作得到稳步推进。

总之，通过前一阶段的工作，党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，教育实践活动取得了应有的成效。但辩证地看，还存在一些不容忽视的问题，主要是：整改工作进展还不快、各支部开展活动还不平衡，实践活动特色、亮点不多等。下一步，局党组将认真落实中央和省委、省局要求，在省局第三督导组的指导下，认真统筹全系统教育实践活动，进一步深入学习教育，进一步深入听取意见，继续坚持边学边查边改，按照中央教育实践活动领导小组印发的《关于开展“四风”突出问题专项整治和加

强制度建设的通知》精神，全力推进专项整治，整治文山会海、检查评比泛滥，整治“门难进、脸难看、事难办”，整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，整治超标配备公车、多占办公用房，整治“三公”经费开支过大，整治“形象工程”和“政治工程”，整治侵害群众利益行为。全力推进开门整改，吸收群众参与，接受群众监督和评议。全力推进建章立制，对现有制度进行梳理，完善现有制度，废止不适应制度，制定新的制度。将教育实践活动第三环节的工作抓紧抓好，以整改落实、建章立制的实际成效向全系统干部职工交出一份为民务实清廉的满意答卷。

报告二：群众路线自查报告

一、专项整治情况

根据《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》(群组发[]23号)及中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅和中共广东省委党的群众路线教育实践活动领导小组有关文件精神和要求，我院结合实际，制定《汕尾职业技术学院专项整治工作实施方案》，认真组织开展专项整治工作。

(一)坚持领导带头，明确落实整改责任。制定《汕尾职业技术学院党的群众路线教育实践活动专项整治工作实施方案》，成立由学院党委书记蓝祥龙同志、学院党委副书记、院长黄文勇同志任组长，学院领导班子其他成员任副组长，各相关部门负责人为成员的专项整治工作领导小组，做到领导班子成员率先垂范，带头推进专项整治工作，确保各项任务落到实处。

(二)坚持问题导向，聚焦群众反映强烈的四风问题开展专项整治。我院严格对照中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，对准群众反映强烈的“四风”问题，作为专项整治工作的突破口和着力点。开展群众路线实践活动以来，我院先后征求意见4次，收到意见92条，领导班子深入基层征求意见56条，整理出领导班子突出问题5条，领导班子个人突出问题30条。结合学院自身四风方面突出的问题，我院重点开展了整治文山会海、严控“三公”经费开支专项行动，整治多占办公用房、滥建楼堂会所专项行动，整治公款出国旅游专项行动，整治检查评比、节庆、论坛、展会活动过多过滥专项行动，整治“小金库”、违规使用专项资金专项行动，清退会员卡专项行动等6个方面的专项整治工作。

(三)坚持开门整改，自觉接受群众监督。在专项整治工作中，我院坚持将群众参与作为动力、压力，以群众满意为目的、标准，敞开大门解决“四风”突出问题，将专项整治工作的内容、目标、时限、责任、进展情况等向教职工公开，做到充分吸纳教职工的意见建议，充分发挥教职工的首创精神，机关工作作风进一步改进，服务水平进一步提升。

(四)坚持真抓真改，整治成效明显。

1.整治文山会海、严控“三公”经费开支专项行动情况。通过修订《汕尾职业技术学院车辆管理规定》、《汕尾职业技术学院公务接待管理办法》和《汕尾职业技术学院会议管理规定》，从严控制会议数量、会期和参加人员规模，简化会议程序，严格会议经费管理，活动开展以来比去年同期精简会议12个，较上年同期精简文件78个。活动开展以来，严格控制接待数量，公务接待基本上安排在学院食堂，较上年同期压缩“三公经费”10万元。

2.整治多占办公用房、滥建楼堂会所专项行动情况。前段时间，通过严格对照检查，个别领导班子成员提出自己的办公用房偏大问题，并已自觉进行了整改。近几年学院没有建设任何办公用房及楼堂馆所。

3.整治公款出国旅游专项行动情况。近年来，我院没有出现公款旅游的现象，所有出国均为上级公派学习。为预防腐败，学院制定了《汕尾职业技术学院因公出国(境)管理规定》，严格控制因公临时出国(境)团组数量和规模。

4.整治检查评比、节庆、论坛、展会活动过多过滥专项行动情况。学院论坛、展会、检查评比等活动不多，节庆也很少，全院教职工每年一度的“迎新春文艺晚会”考虑到院内没有合适演出场所，以往一般到校外租赁场地召开。今年为了节约开支，演出主题改为“春之歌十大歌手比赛”，演出在学院陶行知广场露天举行，会场布置和奖品费用都由企业赞助，减少费用5000元，学院几乎不用花钱。

5.整治“小金库”、违规使用专项资金专项行动情况。根据汕尾市要求，我院每年都进行整治“小金库”活动，学院原有的“汕尾职院教育服务公司”早已注销。专项资金过去没有，近年才有，数额也不多，大约900多万，学院已建立完善的领导体制和工作机制进行监控。6.清退会员卡专项行动情况。活动开展以来，学院监察审计处根据市纪委要求，组织副科级以上干部进行自查，没有出现“会员卡”的情况。

二、整改台帐落实情况

认真落实学院制定的《汕尾职业技术学院领导班子党的群众路线教育实践活动整改工作方案》，明确了分解任务，落实责任人、责任部门和完成时限。目前各个项目的整改工作有序进行，落实整改情况如下：

(一)办学定位不够明确，缺乏清晰的长远规划问题。整改措施：1.与上级部门沟通，调整办学定位，调整发展规划;2.加强专业、课程建设，提高教学质量;3.成立转制办公室，努力向高等师范专科学校发展。责任人：党委书记蓝祥龙负责，院长黄文勇、副院长谢南斌协助。责任部门：办公室、后勤处、教务处。整改时限：长期坚持。

落实整改情况：学院领导班子通过与上级部门的积极沟通、寻求支持，目前已经取得了省市相关部门对学院努力向高等师范专科学校发展方向的大力支持。目前学院已经确立了转制为高等师范专科学校的定位转换，并成立了转制办公室。

(二)征地问题没有解决，校内外道路建设没进展，校内建设规划不完善，还有学术报告厅、塑胶运动场建设等问题。整改措施：1.筹集资金;2.与汕尾市国土局、发改局等相关部门联系，争取政策支持。责任人：院长黄文勇，副院长柳青协助。责任部门：后勤处、财务处。整改时限：长期坚持。

落实整改情况：1.学院领导班子成员分头行事，积极与省市相关部门及市财政局、国土局、发改局等相关行局联系，争取征地、校道、学术报告厅、运动场所需的资金。今年9月，汕尾市吴紫骊市长特邀省财政厅沈梅红副厅长莅临我院指导工作，沈副厅长对塑胶运动场建设项目资金支持。 2.扩大筹集资金的渠道，除了争取政府层面的支持外，还依法多渠道筹集资金，把社会力量和市场也作为重要的筹资渠道，如今年的教职工歌唱比赛会场布置和奖品费用都由企业赞助。此外，领导班子成员积极联系关心家乡发展的各界人士，部分建设项目通过赠予冠名权筹资的可行性也正在探讨。

(三)与省市主管部门的沟通需进一步加强问题。整改措施：1.加强与省市主管部门的沟通协调工作;2.要求班子成员及相关部门必须主动与省市主管部门沟通，列入工作责任。责任人：党委书记蓝祥龙。责任部门：办公室、后勤处、教务处、成教处、科研处、组织人事处、学生处、工会、团委。整改时限：长期坚持。

落实整改情况：领导班子成员一直积极与省市主管部门保持密切的沟通，密切关注国家和省市相关教育政策法规，主动联系省市主管部门，多汇报、多沟通，争取支持，带好方向，努力为提高学院办学水平、改善办学条件。如要求领导班子成员主动联系相关部门，加快学院的项目建设、队伍建设、学术科研建设的步伐。目前，该项工作积极推进。

(四)“三公”经费使用问题。整改措施：1.完善“三公”经费管理制度2. 坚决贯彻中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》，在五项专项治理的基础上，制定学院实施细则。3.落实“一支笔”审批制度。责任人：副院长柳青。责任部门：财务处、办公室、后勤处。整改时限：xxxx年12底完成制度建设。

落实整改情况：制订或完善一系列从严控制“三公”经费开支的管理制度。通过制订《汕尾职业技术学院公务接待管理办法》、《汕尾职业技术学院车辆管理规定》、完善《汕尾职业技术学院差旅费管理办法》、《汕尾职业技术学院因公出国(境)管理规定》等制度，进一步规范“三公”经费开支的管理，提高“三公”经费的使用效率。活动开展以来，严格控制接待数量，严格执行管理标准，公务接待基本都安排在学院食堂，公务接待经费进一步压缩。

(五)会议多，文件多，存在以会议落实会议、文件落实文件的情况。整改措施：1.完善会议管理制度;2.建立推行院内电子政务系统。责任人：党委书记蓝祥龙。责任部门：办公室。整改时限：xxxx年12底完成制度建设，明年推行电子政务。

落实整改情况：1.制订或完善一系列整治文山会海的管理制度。通过制订《汕尾职业技术学院会议管理规定》、完善《汕尾职业技术学院党委会议事规则》、《汕尾职业技术学院院长办公会议事规则》等制度，从严控制会议数量、会期和参加人员规模，简化会议程序，严格会议经费管理，活动开展以来会议和文件数量进一步精简。2.学院的oa(办公自动化)系统已经在日常的工作中投入使用，随着电子政务系统的启用，大大简化了收发文程序，减少了打印纸的消耗，节省了办公经费的开支，推动了节约型校园建设。

(六)领导深入基层少，联系师生少问题。整改措施：1.完善班子联系群众制度，要求班子成员每月下联系点2次以上。责任人：副书记彭俏奇。责任部门：组织人事处。整改时限：xxxx年12底完成制度建设。

落实整改情况：1.制定了《汕尾职业技术学院党政领导干部联系群众制度》，对领导班子成员下基层、接待群众的次数、频率、反映意见的处理都做出规范性的要求;进一步完善学院领导班子成员联系基层单位制度，党政领导班子成员在按照工作分工，加强对分管部门业务领导的同时，每位学院领导对口联系一至两个系部。2. 教育实践活动开展以来，学院领导班子成员多次下基层和师生交流、倾听群众声音，积极参加指导各联系点的民主生活会，参与各种联谊活动，努力和师生员工打成一片。

(七)艰苦奋斗、开拓创业精神有所减弱问题。整改措施：1. 学院党委作出反对“四风”公开。自觉遵守党的政治纪律，严格执行中央八项规定，带头坚决抵制“四风”，向全院师生作出公开，自觉接受群众监督。2. 全面深化专项整治，集中解决一批群众反映强烈的突出问题。责任人：党委书记蓝祥龙、院长黄文勇。责任部门：办公室。整改时限：xxxx年12月底前公布。

落实整改情况：1.加强理论学习和党性锻炼，通过制订《汕尾职业技术学院党委理论学习中心组学习制度》，对理论学习的内容、次数、形式等做出制度性的规范，提高领导班子的思想政治建设和战斗力。2. 通过与上级部门的积极沟通大力支持学院的转制发展，学院的办学定位已经进一步明确，长远规划更加清晰，大大增强了学院领导班子成员的发展信心和工作积极性;通过教育实践活动，进一步弘扬艰苦奋斗精神，有领导同志更是带病上班、以身作则。3. 学院党委向全院师生作出反对“四风”公开，自觉接受群众监督。

三、制度建设情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，我院领导班子高度重视制度建设，充分认识到加强制度建设是教育活动取得扎实有效的根本保证。在制度建设中，我院既坚持聚焦“四风”问题，也紧密结合高校的特点，新建了一系列有针对性的规章制度，对已有制度进行梳理，针对查摆多来的“四风”方面的突出问题，健全工作制度、管理制度、考核制度和监督检查制度，认真提高制度的实效性，切实做到制度的可执行、可监督、可检查、可问责。

(一)规章制度的制定完善情况。认真对原有制度进行梳理，共梳理制度98个，其中过去修订制度9个，废除原制度9个，新制订制度6个，修订细化8个，接下来，还将进一步梳理制度，建立完整的制度体系。截至12月30日，除2项须逐步推进的制度需在明年6月底前完成外，其它12个规章制度在开展了充分的征求意见后，都已按照工作于今年12月前制订或修订完成并开始或准备施行。学院党的群众路线教育实践活动建章立制完成情况表如下。

质量的实践报告 篇4

在每年的假期，校方都会要求学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。

一、 不同年级大学生对社会调查报告的态度

在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生，由于就业、考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。

二、 大学生社会调查报告为什么少有精华

笔者在网上搜阅相关资料的同时，发现郑州大学旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后，写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》，这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视，表示愿意拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆决定，表示愿意将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中，我们知道这才是高校一直号召学生从事社会实践，写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手能力，增强了他们的自信心;另一方面也为社会做了贡献，实现了大学生的自身价值。

然而，我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中，能够真正做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析，原因主要可以从以下几个方面分析：

1. 高校对大学生社会实践的规范有待加强

由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求，对社会调查报告的质量也没有明确的规范，这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广大学生。久而久之，在学生中，渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少认真组织编写。

2. 互联网成为了大学生社会调查报告的产地

当今社会互联网技术的快速发展为广大学生组织社会调查报告提供了捷径。对于很多学生而言，写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的"事。所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。

3. 学生的主动性不够

随着物质生活的显著提高，目前大学生的主动性呈现下降的趋势。很多时候能过关就行，不愿意往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的大学生比，表现出很大的不同。这也是物质文明高度发展的必然结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，对其认可度更是不够。

4. 实践方式与社会需求有矛盾

很多学生在实践过程中，发现自己的专业知识与社会所需难以挂钩，难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上，应尽可能满足不同学生、不同层次的需要，挺高他们参加社会实践调查活动的兴趣，把社会实践

活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合，使社会实践活动提升了内涵，增强社会实践的目的性、针对性和层次性，从而也增强了实践活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。

无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、教师带队、提供条件、建立基地、总结表彰、巩固成果，还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上，高校应努力建立大学生社会实践活动的长效机制。

三、 解决方案

针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，笔者认为可以从一下几个方面努力：

1.大学生社会实践能力应体现时代特征和社会要求

当代许多大学生专业不对口，发现自己所学知识难以达到市场需求，从而缺少了很多从事社会实践的机会，自然对社会调查报告也是采取不在乎的态度。

2.高校要鼓励大学生参与社会实践

大学生参加社会实践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为大学生参加社会实践创造有利条件，同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会实践。

3.政府要充分发挥宏观调控作用

政府应该发挥市场无形手的作用，促进企业和高校的联系和合作，提供一定的专项经费支持，并鼓励用人单位参与培养大学生社会实践能力的政策导向。

4.高校要对大学生社会调查报告的质量严格把关

高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代大学生对社会调查报告的重视，让他们能积极地的参与到社会实践研究中去。

四、总结

总之，要想使大学生社会调查报告不流于形式，提高其社会实践能力，从根本上考虑，高校还是要创造坏境，结合市场需求来提高大学生的专业技能。当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，更重要的是，大学生自身要提高主动性，讲求诚信，不能过度依赖他人。

质量的实践报告 篇5

实践资料与经历：

其实整个暑假我在找工作的旅途当中遇到了前所未有的挑战与挫折记得当时我和几个同学来到一个陌生的城市，吃的住的都成了我们最大的问题，再加上我们都把钱几乎都花光了，我在想此刻就这么难找工作等毕业出来该怎样办啊然后我们就咬紧牙关挺了过来，功夫不负有心人最后我们最后找到工作了。我的工作主要是做qc的就是产品的质量检验与控制，在厂里我看到了生产产品的主要全部控制产品的方法与手段，其实做很多事情都是需要把各种方法综合在一齐才能把事情做的更好更精，就比如当时我在检验时候就是总不能把产品检验的很好老是存在漏洞检验的数量与质量总是不能齐头并进，就在这时我的领班走了过来她就告诉我说，做检验的除了要全身心的投入以外还需足够的耐心，足够的细心，和掌握好的技术方法与手段，这样才能把事情做的更好!!其实在当中我也被批评过就是因为自己做的不好再加上工作又很累我有几次都不想干了但最终外还是坚持下来了，认认真真做事。原先坚持下去，生活能够变得更实，相信必须能够为即将步入社会做好足够的准备。

实践感想与体会：在我的打工生活中，我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，但是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都务必有主动性和用心性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

此刻想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选取了暑期打工。暑期虽然只有短短的2个月，但是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得

大学生就应转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践潜力。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手潜力以及与他人的交际潜力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就就应把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

实践总结：回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的潜力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。

质量的实践报告 篇6

1基本情况

焦郑高速公路是由焦作市公路局自筹资金投资兴建的地方性高速公路，全长56.274km，分两期修建。一期开工建设的工程内容有43.6km的路基工程及桥涵通道等构造物，共有钻孔灌注桩711根。项目所在地区地貌主要处于黄河、沁河冲积平原内，地质较不稳定。k0～k20范围内，20m以内地层土体主要为黄土状亚砂土、亚粘土及细、中砂，地下水位深1.0m左右，黄土状亚砂土软塑或流塑，细中砂以松散为主，局部中密，属于较差地质段落。该工程发生的18根缺陷桩较集中分布于这一区间内，占总量的2.53%。

1几种缺陷桩的形成与处治

2.1断桩

2.1.1形成断桩原因分析

断桩是严重的质量事故。对于诱发断桩的因素，必须在施工初期就彻底清除其隐患，同时又必须准备相应的对策，预防事故的发生或一旦发生事故及时采取补救措施。断桩产生的原因有以下几个方面：

(1)灌注混凝土过程中，测定已灌混凝土表面标高出现错误，导致导管埋深过小，出现拔脱提漏现象形成夹层断桩。特别是钻孔灌注桩后期，超压力不大或探测仪器不精确时，易将泥浆中混合的坍土层误为混凝土表面。因此，必须严格按照规程用规定的测身锤测量孔内混凝土表面高度，并认真核对，保证提升导管不出现失误。

(2)在灌注过程中，导管的埋置深度是一个重要的施工指标。导管埋深过大，以及灌注时间过长，导致已灌混凝土流动性降低，从而增大混凝土与导管壁的摩擦力，加上导管采用已很落后而且提升阻力很大的法兰盘连接的导管，在提升时连接螺栓拉断或导管破裂而产生断桩。

(3)卡管现象也是诱发断桩的重要原因之一。由于人工配料(有的机械配料不及时校核)随意性大，责任心差，造成混凝土配合比在执行过程中的误差大，使坍落度波动大，拌出混合料时稀时干。坍落度过大时会产生离析现象，使粗骨料相互挤压阻塞导管;坍落度过小或灌注时间过长，使混凝土的初凝时间缩短，加大混凝土下落阻力而阻塞导管，都会导致卡管事故，造成断桩。所以严格控制混凝土配合比，缩短灌注时间，是减少和避免此类断桩的重要措施。

(4)坍塌。因工程地质情况较差，施工单位组织施工时重视不够，有甚者分包或转包，施工者谈不上有什么经验，在灌注过程中，井壁坍塌严重或出现流砂、软塑状质等造成类泥沙性断桩。这类现象在本工程的断桩中占有相当大的比例，较为严重。而且位置深、难处理，是导致工期无限延期及经济上大量浪费的重要因素之一。

(5)另外，导管漏水、机械故障和停电造成施工不能连续进行，突然井中水位下降等因素都可能造成断桩。因此应认真对待灌注前的准备工作，这对保证桩基的质量很重要。

2.1.2断桩处理的几种方法

(1)原位复桩。对在施工过程中及时发现和超声波检测出的断桩，采用彻底清理后，在原位重新浇筑一根新桩，做到较为彻底处理。此种方法效果好、难度大、周期长、费用高，可根据工程的重要性、地质条件、缺陷数量等因素选择采用。如k32+686.5万花分离立交桥1#-3桩及k19+110共产主义总干渠大桥7#-6桩分别采用将孔内回填土经沉淀后用冲击锥二次成孔或直接用冲击锥对已浇成的坏桩进行冲击二次成孔，重新浇注。

(2)接桩。如k7+954.5小桥0#-6桩，在灌注过程中发生导管焊口破裂，裂缝长30cm，宽0.5cm。设计桩长为26m，当时水下混凝土已灌注17m，为确保工程质量，停止混凝土的浇筑并提前拔出导管。确定接桩方案，首先对桩进行声测确定好混凝土的部位;其次，根据设计提供的地质资料表明桩顶以下10m均为粘土层，确定井点降水-开挖-20#素混凝土进行护壁，护壁内用?12的钢筋箍圈以20cm间距进行加固，护壁间连接筋用?12钢筋以20cm间距布置。第三，挖至合格数处利用人工凿毛，按挖孔法混凝土施工方法进行混凝土的浇注。

(3)桩芯凿井法。这种方法说起来容易做起来难，即边降水边采用风镐在缺陷桩中心凿一直径为80cm的井，深度至少超过缺陷部位，然后封闭清洗泥沙，放置钢筋笼，用挖孔混凝土施工方法浇筑膨胀混凝土。此方法日进度0.6m，如果遇到个别桩水处理不好、降不下去，更是困难重重，导致质量、工期和经济上的重大损失。如k19+110共产主义大桥6#-3、3#-4、1#-2等几根桩及k12+087乔庙分离式立交桥3#-1桩均采用此方法，个别桩处理工期长达近6个月，费用达20万元。

2.2缩颈

在钻孔过程中，由于钻锥磨损或焊补不及时，再或地层中遇到膨胀的软土、粘土、泥岩等，容易产生缩孔现象。如k10+028.8京广立交桥2#-4桩，设计桩长46m，直径1.5m，在28～30m处出现缩孔，即出现膨胀性软土，俗称探头泥，成孔检验不太仿事，但至下钢筋笼时钢筋笼下不去，拔出钢筋笼用钻锥上下冲扩后仍下不去，回填重新钻孔反复3次，最后下决心在锥头上加焊8cm的合金钢，再度扩大孔径，成孔后重新浇筑，增加混凝土80余方。

2.3灌注时发生井壁坍落

成孔后灌注水下混凝土时发生坍孔现象，若坍塌不止，应将导管拔出，以粘土回填重新成孔;轻微坍落在施工中不易被察觉，声测时发现局部裹泥或夹砂现象。如k30+286白马泉小桥1#-3桩，在距声测管顶端6.5～7.0m断面处出现异常情况，ab测面读数均匀正常，但bc、ac面无读数，判定此两面交汇处可能出现裹泥块。该标在c声测管处用钻机干钻一直径为1.2m，距桩顶7m的井，用木板和钢筋圈加固后，派人从距桩顶6.5m处开凿，发现c声测管处有一高32cm、宽14cm、深16cm的黏土块。采用清除-凿出新鲜混凝土2cm-清洗(饱和面干)-高标号混凝土修补，保证了桩的整体性和完整性。根据实际情况还可以采用压浆、旋喷等工艺处理桩芯局部夹泥砂或空洞等缺陷，不再赘述。

3钻孔灌注桩的质量控制

钻孔灌注桩的施工质量直接影响到上部结构的稳定与安全。部颁《公路工程质量检验评定标准》jtj07198对钻孔灌注桩的质量作了严格的要求，增加了6.3.1.5和6 .3.1.6条，明确规定了钻孔灌注桩进行无破损检测，这一结果需由设计单位的确认。对钻孔灌注桩的质量控制，我们认为在现时代仍应强调以下几点：

(1)对质量控制应注重预防为主，即在施工前做好充分准备工作，制定相应的防范措施，并责任到人。

(2)严把队伍进场关。一流队伍投标、二流队伍进场、三流队伍干活儿的现象在建筑市场上仍然存在。只有从严把关，使一流人才、先进的工艺，过硬的设备进场，就为优良工程打下了坚实的物质基础。

(3)严把检测关。桥梁钻孔灌注桩无破损检测是确保施工质量的一个重要技术检测手段，我们的做法是：

a、对承担本工程桩基无破损检测任务的单位和个人进行资格审查;

b、逐根桩作超声波法检测;

c、对处理