教学质量报告

适用对象：教体局教研员、中心校督导组、矿区小学校领导使用场合：新密市期中考试、来集镇教学评估、矿区小学质量监测

适用对象：学科教研组长、集备组负责人、课改年级教师使用场合：课改实践阶段、教学方式转变、学习方式变革

适用对象：教体局教研员、中心校督导组、矿区小学校领导使用场合：新密市期中考试、来集镇教学评估、矿区小学质量监测

为了贯彻20**年《东西湖区政府工作报告》提出的深化教育制度改革，大力实施素质教育，切实提高教学水平，促进义 ...[查看全文]

一、存在问题及分析1、主管教学领导业务能力不过硬，对教师业务能力的指导不得力，不能用实力赢得教师的认可，同时工作安于现状...[查看全文]

本学期，在新密市教体局的正确领导下，在来集镇中心校的具体指导下，我校坚持全面推进素质教育，以课程改革为突破口，多学科全方...[查看全文]

在本年这些次深切进修实践科学成长观活动中，经过议定聆听带领、专家的讲座和进修上级有关文件精神，我深入认识到，抓好黉舍传授...[查看全文]

三年来我校教学质量总体来看逐年有所下降，双科合格率从0506学年度的92%到0708学年度的84%，下降了8个百分点。语...[查看全文]

一、试题解析1指导思想：本次命题虽然都是以单选的形式出现，但坚持以新课程改革的总体目标为指导，以数学课程为依据，以教材为...[查看全文]

课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，...[查看全文]