导语：一份体面又真诚的辞职报告，既说清去意，又不失温度与格局。不煽情、不套路，用平实语言传递尊重与留念，让交接更顺畅，也让告别更有分量，写给正为“怎么开口”犯难的小学校长们。
报告属性
| 适用对象 | 50岁以上、有多年村小管理经验、写作基础较朴实的老教师，不太会写公文但想表达真诚。 |
| 使用场合 | 适用于基层教育系统内，老教师因健康或年龄原因正式提交的辞职报告，用于向上级中心小学领导说明情况、请求批准。 |
| 核心内容 | 不是推脱责任，而是出于对学校负责、对学生负责，主动让贤；强调“病 龄”双重现实，坚持退位是为学校更好发展。 |
| 内容体量 | 450字 |
| 报告关键词 | 村小管理交接 教育人事调整 退休前职务变更 基层学校换届 病休人员离岗 |
报告正文
中心小学领导：
根据全镇小学教育的发展形势，根据本人的年龄和身体健康情况，我曾在__年7月向中心打过报告，要求辞去村校校长的职务，根据当时的具体情况，组织没批准。
由于组织的信任，我拖着病体全力地工作。工作上可以说功大于过。任校长工作以来，所工作过的两所学校，在社会上均有好的反响。学校工作上，我可以说无愧无悔。
从整体上来说，村小犹如人体上的一个重要的器官，重要的器官有毛病，会使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58岁的人了，再加上病缠身，根本适应不了新的教育形势，不可能把学校管理的更好，工作上稍有懈怠，学校是会出乱子的。说句心里话，我现在不管干什么就觉打怵。因此，完全有辞去村校校长职务之必要。
“人事有代谢，往来成古今”。我在第一份辞呈中说过：吴炉镇小学的美好前景应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。
姜，老的辣;人参，老甚则为宝;人，年纪大了，总不是那么中用。为了使学校的前程更加灿烂辉煌，我再次要求退下来。下学期，学校有关领导的事说甚么也不能再管了。
切切之要求，万望准之，莫误大事！
报告格式怎么写
标题隐含，称谓明确“中心小学领导”，正文分现状说明、工作回顾、现实困难、引经据典、表态请求五层，结尾用“切切之要求”收束，无落款日期但语气庄重。
