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xxxx年暑假科研实习报告总结

发布时间:2026-08-12 06:59:18 浏览次数:68 格式:DOC

导语:这个暑假科研实习报告总结,不空谈感悟,而是把真实探索过程、思维卡点和微小突破都坦诚写出来。读起来有温度、有细节、不套路,既帮自己明确成长脉络,也让导师一眼看到你的投入与思考力,写完才懂,好总结不在多,而在真。

报告属性

适用对象 大三、研一等实践新手,写作基础一般,需要模板参照,不太会组织材料。
使用场合 适合高校科研团队或植保专业学生向学院、中心提交的暑期实践实习总结报告,用于汇报工作成果、经费使用和后续改进。
核心内容 讲清楚“我们干了啥、怎么干的、遇到啥问题、结果咋样”,突出实践性、服务性和专业性,不吹不藏。
内容体量 2200字
报告关键词 暑期实践实习、农药抗性监测

报告正文

一、实习的总体情况

1、实习时间:__年7月15日—7月26日;

2、实习人员:江志利、王宏年、冯 岗、张 静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗 利、王建斌、李春霄共12人;

3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;

4、实习人员的分工

指导老师江志利,基地指导老师:靳志义;总负责:王宏年;科研负责:冯 岗、张 静。

二、实习的前期准备

1、计划、方案的制定

由王宏年负责完成,主要是参考“中心”__、__年赴渭南实践实习小组的方案,根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准;

2、 物品等的准备

2.1 试验物品的准备

做到责任到人,将所有实习人员分成两队,一队购买实验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等;

2.2 个人物品的准备

主要是由实习成员成员依据自己情况准备。

三、试验内容

在大荔县的12天里,我们按照实践实习方案做了以下实验: 完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、“果叶绿”、“绿悦丰”两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。

结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合,科研实践与服务“三农”相结合的原则,在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。

四、对“中心”新研究生培训

对新研究生进行专业知识培训是每年“中心”赴渭南实践实习的一个重要任务之一,今年也不例外。其培训的主要内容有

1、作物病虫草害解说

主要是由基地靳志义老师完成。由他负责给新研究生,尤其是非植物保护专业的研究生进行这方面的讲解,以提高他们对植保专业知识了解与认识,主要是在实验和调查期间根据田间发生的病虫草害的发生情况进行讲解;__年科研实习报告范文

2、农药试验设计和调查的学习

主要是由江志利老师和张静、冯岗来负责。主要是结合我们的制订的试验方案与内容同时进行,在进行实验的过程中,培训新研究生自己设计试验和独立完成试验的技能。

无公害农药研究服务中心渭南实习小组

__年“中心”暑期赴渭南实习小组科研工作总结

__年7月15日到7月26日,“中心”赴渭南实践小组在渭南市大荔县埝桥乡东埝村完成了50%甲基对硫磷乳油等10种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、“果叶绿””、“绿悦丰”两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。

由于没有合适虫源,棉蚜抗性监测试验没能完成。

现将试验结果及调查结果总结汇报

50%甲基对硫磷乳油等9种药剂的棉红蜘蛛抗性监测试验

供试试虫及药剂

供试棉红蜘蛛,采自大荔县埝桥乡东埝村大豆田,试验当日采回带虫叶片,挑取个体大小一致、健康、活泼的成螨供试。

供试药剂:50%甲基对硫磷乳油(湖北沙隆达股份有限公司);50%甲胺磷乳油(石家庄志诚农药化工有限公司);1.8%avermectin乳油(华北制药集团爱诺有限公司);40%氧化乐果乳油(天津农药厂);15%哒嗪灵(扫螨净)乳油(江苏克胜集团股份有限公司);20%甲氰菊酯(灭扫利)乳油(浙江威尔达化工有限公司);2.5%高效氯氰菊酯(功夫)乳油(先正达南通作物保护有限公司);34%久效磷乳油(南通江山农药化工有限公司);10%浏阳霉素(齐鲁制药厂平阴分厂)。

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报告格式怎么写

标题 分块小标题(一、二、三…),含时间地点人员、准备过程、试验内容、培训任务;结尾有落款和日期。

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这个暑假科研实习报告总结,不空谈感悟,而是把真实探索过程、思维卡点和微小突破都坦诚写出来。读起来有温度、有细节、不套路,既帮自己明确成长脉络,也让导师一眼看到你的投入与思考力,写完才懂,好总结不在多,而在真。
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