适用对象:高校思政教师、学生工作辅导员、教育研究专员使用场合:大学生群体调研、社会道德现状评估、网络行为分析
适用对象:房地产调控部门、城市住建主管、土地供应专班使用场合:1-7月房价数据、8月价格涨幅、住宅供应调控
适用对象:基层调研小组、乡镇党政班子、政法系统干部使用场合:环境污染调查、民情恳谈活动、学习型党组织建设
适用对象:高校旅游教研组、青年市场分析师、旅行社产品专员使用场合:暑假旅游、自助游实践、境外旅行
适用对象:市场营销主管、竞争情报专员、销售策略经理使用场合:市场需求调查、市场竞争调查、经营策略调查
适用对象:师范实习生、中学教研组长、教学督导员使用场合:教育实习期间、中学教学改革、学生学情调研
适用对象:亚健康研究协会、房地产营销决策组、高校后勤管理部门使用场合:保健食品食疗应用、癌症化疗辅助、慢性病康复管理
适用对象:高校学工干部、校医院医师、体育教学主管使用场合:高校健康监测、大学生体质调研、校园健康管理
适用对象:社区居委会干部、市场管理负责人、食品安全监管员使用场合:高沙农贸市场、杭州下沙高教园区、经济适用房居住区
适用对象:市场部负责人、营销决策委员会、品牌策略主管使用场合:市场调查阶段、营销决策前期、企业战略制定
适用对象:艺术设计专业学生、高校社会实践小组、问卷调研执行组使用场合:双休日社会实践、工艺品展会调研、家庭用品市场调查
阅读的重要性几乎是不言而喻的。对于小学生来说,语文学习各方面的能力提高均来源于阅读。而阅读教学分课内 ...[查看全文]
适用对象:高校辅导员、思政课教师、学生工作处使用场合:大学生社会实践、暑期工实习、课余兼职管理
一问题的提出。最近,同学们有个别的缺作业,且考试有不及格现象。然后我们的同学准备对本班学生完成作业和进 ...[查看全文]
适用对象:生态环境课代表、小学综合实践教师、乡村调研指导员使用场合:20__年12月调查、南流江流域、渔业资源衰退
一、调研的目的:学习是一种有目的、有计划、有系统的掌握知识技能和行为规范的活动。而健康的学习行为习惯 ...[查看全文]
适用对象:历史文化课代表、中学地理研学组长、古建保护实践员使用场合:南锣鼓巷街区调研、元大都里坊遗存、北京古都风貌考察
调查内容:《寒假作业》中较难题目的研究情况调查方式:查问调查分析:《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。 ...[查看全文]
每一年大学生毕业人数数据调查都是呈上升地趋势,20xx年我国普通高校毕业人数约为660万,20xx年约为680万,20xx ...[查看全文]
在经历了长达21个月的调查之后,美国国会“9·11”事件独立调查委员会将于美国东部时间7月22日公布它的最终 ...[查看全文]
适用对象:学生工作干部、高校辅导员、思政课教师使用场合:校园文化建设、学生管理服务、消费心理调研
适用对象:高校思政辅导员、大学生心理健康教师、学工部管理人员使用场合:大一新生适应期、大二学生发展期、大三学业关键期