【第1篇】家读书心得体会范文1500字怎么写4200字
《家》读书心得1500字一：
《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。
觉慧，觉民，觉新这三兄弟代表着三种不同的性格，因为不同的性格，巴金给予他们的也是不同的结局。觉慧与觉民的结局，觉新很羡慕。他后悔了，所以他选择帮助觉慧。
还写了三个不同性格不同命运的女人，她们是琴，梅，鸣凤。如果当时黑暗的社会是一场战斗，那么琴是幸存者。鸣凤死得壮烈，也死得遗憾，她太有骨气，却没有理智。梅和她喜欢的人一样太听从长辈的话了。琴是个有理智，有骨气 ，又有毅力的人，所以她胜利了，她找到了属于她的幸福。
巴金笔下血气方刚的年轻人，因为被黑暗社会说压迫，又因为自己的处世态度，得到了不一样的结局。
小说中的人物有七十来个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实，《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到：一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。 觉慧正是这样一个人物，他有着新思想，看到了社会的弊端，他反对旧礼教。同时，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。
二哥觉民,拥有进步思想,但不坚定,他是处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴一个进步的充满自信的新女性,他可以说是家中最幸运的一个了!
三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻.觉慧的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的,但在今天,在我看来,没有爱情的人生是不完满的.
《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。
《家》读书心得1500字二：
《家》是巴金的代表作，作为《激流》三部曲之一，透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨。
《家》这部分以五四的浪潮波及到了闭塞的内地四川成都为，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂，溃败的;用巴金老先生自己的话说：他所要展示给读者的乃是描写过去十多年间的一幅图画。高氏豪门外表上诗礼传家，，但掩盖在这层帷幕之后的，却是内部的相互倾轧，明争暗斗，腐朽龌龊，荒淫无耻。为了维护这个作为封建制度的支柱而又面临崩溃的家庭，以高老太爷和高克明为代表的那些卫道者，竭力奉持着礼教和家训，压制一切新的事物，甚至不惜以牺牲青年为代价。这就又加深了新与旧、当权势力与被压迫者的矛盾，并使年轻人遭受巨大的痛若。在《家》中，就有梅表姐的致死，瑞珏的悲惨命运，鸣凤的投湖悲剧，婉儿的被逼出嫁这些青年的不幸遭遇，无不是封建制度以及礼教、迷信迫害的结果。作者通过这些描写，表现了深切的同情和悲愤，并向垂死的制度发出了我控诉的呼声。
本书向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌，封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路：大少爷高觉新终日思念梅鸣凤因被迫婚自尽;觉新的表妹因大人思想保守，有病不能及时医治，最终死了。当今社会，新的思想意识层出不穷，现在的思想是开放的，并不局限于传统的观念，新的资讯通过各种渠道传送到我们面前，开拓了我们的视野，给我们灌输了最新的有益的思想意识;变封建为开放，变传统为创新，变专制为民主，推动了社会的发展。在巴金的《家》中，在那封建社会中，不敢像我们那样开放，不敢创新，没有民主;但现在有了，还有了，有了电视，有了，有了有了很多可以让我们了解的渠道，这一对比，证明了社会在发展，人类文明在进步，精神境界在不断的提升着。我们可以向《家》里面的觉民、觉慧学习，接受更多的资讯，敢想敢做;还要以《家》中的觉新为借鉴，不要一味的盲目的顺从，否则到头来还是苦了自己，要为自己的理想去奋斗。巴金痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承，通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析。在三兄弟中我最欣赏的是老三觉慧他是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去，旧制度一定会被舍弃的有志青年，也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰，就像两条不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不同的路，老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人，在以前就称他为无抵抗主义，也就是因为他的这种性格导致他身边最亲的人死的死，走的走。虽然他感到无比的痛苦，但这种痛苦却并没有让他改变自己的
性格，只是在思想上有了些许转变，但这种转变并不足以让他有所行动，他还保留着那分懦弱。而三兄弟中的老二觉民则是站在觉慧那边，但他并不象觉慧那样冲动，有着沉稳的性格，在必要的时候也回积极主动的争取幸福，从这点上来说我还是很欣赏他的。因此在整个大家庭中，只有觉民和觉慧站在同一阵线上的，其他人则全是旧社会，旧体制的拥护者，可见觉民、觉慧和这个大家庭的隔阂有多么深，所以觉慧除了恨透了这个旧社会、旧体制外，也恨透了这个只有旧体制和旧制度的大家庭，一气之下了!以此表明他抵抗这个旧社会的决心。
而今天我们的家，家里面我们成为了中心，父母长辈为我们而日益忙碌操劳，我们经常是坐享其成。更有的孩子连家务活都不懂得做，不懂得为父母分忧，甚至还常常抱怨父母没有给最好的条件。但是事事父母征求和尊重我们的意见，宠爱并且溺爱我们，我们衣来伸手，饭来张口，即便在如此幸福的生活中，我们并没有意识到应该满足，应该回报他们。看了《家》以后，我们为之，我们生活在如此幸福的今天，是否应感觉到庆幸，感到快乐，感到幸福，并不断努力，用自己最完美的成就来回报父母长辈们为我们的付出呢?不管怎样，今天的我们比过去的他们要幸福，我们的生活中没有硝烟、没有战争、没有奴役、没有饥饿尽管生活中还有这样那样的不如意，但是我们已经比他们原来的生活状态好了很多，很多，我们应该好好珍惜这如此不易的幸福生活! 美好的生命的毁灭控诉了封建家庭的腐朽的黑暗，而先进的青年一代的觉醒和反抗，为新时代的青年点亮了前行的明灯。太阳普照大地，总有黑暗的角落：社会再文明，总有迂腐的潜伏。倘若处在阴暗迂腐的现实之中，那么时代的就应该继承和发展那永不退色的五四精神，用他的光芒驱散现实的黑暗。
《家》读书心得1500字三：
完《家》，整个人心情是沉重的，巴金的文章不像鲁迅文章那样犀利，可胸口一直喘不过气来。巴金说：我的作品已经完成了它们的历史人物，让读者们忘记它们，可能会更好一些。可是这是可以忘记的吗这段高家悲欢离合的历史。 高公馆像是一片表面平静实质黑暗腐朽的土地，滋养着上上下下几十个不同的人。
这种压抑的环境下，既有青春有理想，渴望通过五四运动改变现实不堪的觉慧觉民，也有始终泰然处之的大哥觉新。有时我会想觉新是不是已经死掉，事实他还是活着，掌管着高家大大小小的事情和祖父的企业。那便是丢了灵魂吧，没有理想没有追求，整个人如白纸一样不堪。是现实把他逼成这样的，曾经的觉新有理想有追求，但他的身份不同，身为高家的长孙，觉新深受封建伦理纲常的熏陶，尤其是子孝，这些都铸成了他委曲求全的怯懦，顺从的性格，他既同情支持弟弟妹妹的反封建抗争，又不得不维护封建统治的权威。
在现实和理想面前，觉新必须选择现实，觉新的一生是纠结的，痛苦的，这样的一个悲剧人物让人心生叹息，却又无力去改变。文中的一个细节，高觉新顺着高太爷的意愿去他的公司当了职员，一个月后领到了属于自己的第一个月薪水30元，这时高觉新的心里充斥着喜悦和悲凉。这是他劳动所得的30元，却也是他放弃理想的代价 相比之下，接受新思潮影响，向往自由平等，大胆争取个性，求得解放，敢于和封建统治相抗争的觉慧觉民被巴金先生刻画的栩栩如生。他们为民主自由和封建高家作斗争，他们要求高家把他们当人看，他们随时做好为革命牺牲的准备。
觉民的琴，觉慧的鸣凤，都给了他们反抗的最好的精神动力。梅表姐和觉新抵受不住封建势力的压迫，而两个相爱的人永远分开，这是一个悲剧。同为反抗的琴和觉民是胜利的。 鸣凤的死让人心痛。曾经觉慧那样炽热的追求鸣凤，而身处旧社会，被封建势力所压迫的鸣凤，她总是逆来顺受的。命啊，所有的一切都是命中注定的，鸣凤总用这话来告诉自己必须忍受，必须包容这一切，这所有的都不是自己能够选择的。最后，鸣凤要被送给冯老爷家做小妾，她也是无能为力的，她只有向觉慧求助，而觉慧也是心有余力而不足，鸣凤心生悲哀和绝望，最后她选择以跳湖的方式结束了自己的生命。鸣凤死了，这个为高家奉献出自己全部的青春的女孩死了，而高家一如既往的平静，似乎没有人在意到这个生命的离去，如此冷漠的高公馆让人心生悲凉。
心爱的鸣凤的死去，大嫂的难产而死，梅表姐的郁郁而终，大哥的始终为别人活着，家中腐朽势力的黑暗，逼迫觉慧逃到重庆，他永远的离开了高家，离开了这个他生长了20多年的地方。 故事到这里结束了，似乎也没有结束。没有人知道今后的觉慧生活的如何，他会不会像从前那样有理想有追求，渴望革命，渴望民主自由。而这些，已经不重要了。经历过血和泪，伤与痛才会成长。 《家》，新势力与旧势力相抵抗，新势力在挣扎，但我坚信旧势力一定会灭亡的，因为有这么一群有理想有追求可爱的有热血的青年们! 正如巴金先生说的，青春是美丽的东西。
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写心得体会其实挺讲究方法的，不是单纯地把看到的东西复述一遍。比如读一本书，不能光写书名、作者，然后就把自己记下的几条摘抄贴上去完事。得有自己的感受，跟书里的内容结合起来。就像我最近读了本关于历史的书，里面讲了很多过去的事情，有些情节特别吸引人，我就想着怎么把它变成自己的东西。
刚开始，我觉得应该先挑几个印象最深的地方，然后试着用自己的话描述一下。但后来发现这样不够深入，好像只是在背诵。后来我想到了一个办法，就是结合自己的生活经历去理解书里的内容。比如说书中提到某个时代的人们怎么应对困境，我就想，如果换作是我，会不会也这么做？这样写出来的东西就不会太干巴。
还有个技巧，就是不要急于下结论。书里可能有很多观点，不一定都同意，这时候可以多留点空间，先看看别人怎么说，再慢慢形成自己的看法。比如那本历史书里有个说法让我有点疑惑，我就去查了一些资料，结果发现有不同的解读，这反而让我对那个部分有了更深的认识。
不过有时候写着写着会跑题，本来是想写读书体会，结果写着写着变成了抱怨。这就需要注意控制方向了。还有就是语言表达的问题，有时候想表达的意思明明很清楚，写下来却显得很混乱。比如有一次我写了好几句话，回头一看，自己都看不懂说了什么。后来改了改，才勉强看得明白。
写心得的时候，最好能找个安静的时间，让自己静下来好好想想。要是周围太吵，思路就容易乱。而且写的过程中，可以时不时停下来回顾一下前面写了什么，确保前后连贯。不然写着写着，前面说的东西后面全忘了，那就麻烦了。
书写注意事项：
别以为写心得就是把心里话说出来那么简单。其实这里面也有不少学问，比如怎样用恰当的词汇，怎样组织句子，这些都是需要琢磨的。有时候觉得某句话说得不错，但放到整段里又觉得不太合适，就得调整。还有标点符号也不能忽视，有时候一个逗号放错了位置，整个句子的意思都会变。
【第2篇】2025年中学生傅雷家书读书心得范文怎么写1000字
翻开《傅雷家书》，一封封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教导、孩子的感恩之情，不觉已流入心间。
《傅雷家书》，创作于9~9经历了_初期，_前，傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。_时傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名“傅雷家书”《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。家书中最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。
傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己地调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。
傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。两个多月后，当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后，顿时天旋地转，热泪纵横。人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注的心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。
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写心得，像是《傅雷家书》这样的东西，很多地方都是老话重提，但换个角度去琢磨，又能看出不少门道。写之前，得先把书看透，别光顾着翻页，每个字都得仔细看看，不然写出的东西就空了。
比如，你可以从傅雷的角度入手，想想他为什么总爱给儿子絮絮叨叨。这可不是普通的唠叨，里面藏着不少学问，像什么艺术修养，做人态度，这些东西不是一天两天能弄明白的。要是你对这些没感觉，那写出来的东西就显得干巴巴的，就像没放盐的菜一样寡淡。
写心得的时候，最好能结合自己的生活。毕竟人家傅雷讲的那些道理，放到现代也能用得上。比如他说的“赤子之心”，这词听着玄乎，其实就是说人得保持初心。有些人写心得就喜欢大段引用原文，这样不好，应该用自己的话说，把那些深奥的道理变成日常能用的话。
有时候写着写着，可能就会发现自己思路乱了。比如刚才说到“赤子之心”，忽然又扯到别的地方去了，这很正常，写东西哪能刚开始就想得多清楚。遇到这种情况，不如停下来想一想，或者换个方式继续写，别硬撑着顺着一个方向走，那样只会越写越别扭。
再就是，写心得的时候，别太拘泥于形式。有些人觉得一定要写得多么文艺，多么高大上，其实没必要。只要你心里有想法，把它写出来就行。不过有时候也会遇到这种情况，写着写着，发现前面写的东西有点偏题了，这也没关系，只要整体还能串起来就好。
小编友情提醒：
写完之后别急着交出去，多读几遍。有些地方可能看着顺眼，但读起来不通顺，这就需要改改了。改的时候不用太较真，稍微调整一下就行，别弄得好像重新写一遍似的。
【第3篇】我的精神家园读书心得范文怎么写950字
有人曾这样说过:“《我的精神家园》是一个充满睿智的诗意的世界，一个自由思想家的精神家园，是使人忧伤的幽默。”这是一本杂文集，书中的每一篇文章都值得深思，风格却又是黑色幽默的，让人一边笑一边思考，这并不代表抛弃了严肃，话题是严肃的，只是用了不同的方式来叙述而已。王小波说过，他喜欢有趣的东西，所以他书中的人物始终都是笑着的，他的文字中流淌着鲜活的智慧，就像自有奔涌的河水，任何力量也无法阻挡。他喜欢，读书的人也喜欢。
王小波对读书和思考有一种天真执着的热爱，不是为了功利，而是学习中享受纯粹的快乐。他在《我的精神家园》中回忆的“幼时遥望人类智慧星空的情景”，纯真而令人感动。他一定要活得真实、丰富、有趣，追求智慧和真理，痛恨乏味和愚昧。读其文字，独特而态肆随意，但却有着一种内在的严肃。他的作品中占支配地位的是超越情感的理性思索，在那貌似玩世不恭并且自嘲的表象下，隐藏着冷静、彻底了悟的大智和无可救药的`真诚。
王小波说，人应该记住自己做过的聪明事，更该记得自己做的那些傻事。这是提醒人们应该具备时时反醒的精神吧。俗话说：“金无足赤，人无完人。”每一个人，在不断地学习和追求的过程中，必然会遇到多多少少的失误。这就需要我们要有反醒的精神，努力做到时时刻刻自省，不断改正错误，每一天留给自己一些时间去反省去静下心认认真真思考一些事，时间久了，必然是有所收获的。
作者在书中提到对于“中国人喜欢接受这样的想法:只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓”的精神状态是极为不满的，认为“人必须过他可以接受的生活，这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸，就可以用它来改变自己的生活。因为在精神生活的问题上，任何否定和不满的背后都有着一种肯定和追求，表明了人对旧我的否定，对新的精神生活有着更高的要求和憧憬。在人的精神生活中，作者认为“能够带来思想快乐的东西，只能是人类智慧至高的产物。比这再低一档的东西，只会给人带来痛苦;而这种低档货，就是出于功利的种种想法”。从这种立场出发，人就有了更为广阔的参照系，因此在衡量一种精神价值时，主要标准就不再是眼前的自身实利。
在现实社会中，在自己的人生旅途中，我们往往会摔跟斗。但是，我们要掌握自己的命运，就要不断地学习和追求，使自己的各方面能力不断得到提高，从而找到自己的成功之路。
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写心得，关键是要真用心去想，而不是敷衍了事。比如写读书心得，你得先挑一本让自己感兴趣的书，不然写出来的就像挤牙膏一样干巴巴的。我以前写的时候就经常这样，选了一本自己其实没怎么看进去的书，结果写出来的东西自己都不太满意。
选好书之后，就得边读边记，随手记下一些觉得特别有意思的地方，还有那些突然冒出来的想法。有些人喜欢做笔记，有些人喜欢划线，随个人习惯吧。我就属于那种喜欢乱涂乱画的类型，反正后来整理的时候还能看明白就行。不过有时候写着写着就会跑题，比如看到一段话，突然想到小时候的一件事，于是就忍不住写下来，结果回头一看，这跟主题好像没什么太大关系啊。
写的时候，最好能结合自己的经历或者看法。这样写出来的内容会更真实，更有说服力。要是光抄书里的内容，那还不如直接复制粘贴算了。当然，也不是说不能引用书里的原话，只是别太多，多了就显得你没什么自己的东西。而且引用的时候还得注意格式，不然老师改作业的时候可能会扣分。
还有一个小窍门，就是可以试着从不同的角度去理解书里的内容。比如同样是读《红楼梦》，有人关注的是爱情故事，有人关心的是家族兴衰，还有人喜欢分析人物性格。你可以根据自己的兴趣选择一个切入点，这样写起来就不会那么枯燥乏味。
书写注意事项：
写完之后别急着交上去，放一两天再拿出来看看。有时候隔段时间再读，会发现自己当初写得有多糊涂。修改的时候要注意语言通顺，别太口语化，毕竟这是正式的作业嘛。不过有时候为了显得亲切一点，稍微带点口语也没什么大不了的。
小编友情提醒：
写心得最重要的还是诚实。不管写得多好或多差，都是自己真实的感受。要是故意夸大其词或者完全瞎编，那不仅对不起自己，也可能给别人留下不好的印象。所以，写的时候一定要脚踏实地，别想着投机取巧。
【第4篇】音乐课例与专家评析读书心得怎么写1450字
《音乐课例与专家评析》读书心得
读了吴瑶香老师的《音乐课例与专家评析》一书，通读全书，我渐渐走进一位基层音乐教育工作者的成长历程，感受着她以大量的教学实践作为求证而确立的，对于中学音乐课堂灵动的，趋向于成功的构建。创作课、舞蹈课、欣赏课、唱游课、音美协同课、器乐课、歌唱课，课如其人，字里行间流淌出源于骨子里头的真诚的信息。
它是一种特别的亲和力，一种给予儿童最大限度与效度的良性的影响力的教育理解，一种用心实践的情感释放。这些基于“吸引儿童主动而强烈地参与到音乐表现中去”聆听、体验、感悟、发展的课例，这些基于“促成儿童具有教育意向的生活经历，培养幸福而有审美意味的人”的兴趣激发、品行习染、人格完善的课例，初步形成了她那独具个性的、美的、动情的教学风格。
音乐的情感性、人文性特征，强调音乐教学要以人为本，充分激发学生对音乐的兴趣，培养学生学习的主动性，注重民主平等、宽松愉悦学习环境的创设，建立和谐的师生关系。教学中师生互动，共同体验，探究，感悟，创造，这样才能使音乐进入学生的心灵，发挥出音乐使儿童学会甄别美丑、善恶、真假并去享受和创造美好的作用，最终向精进修养、精神健康和情趣盎然的境界迈进，在这个层面上，吴老师是个非常用心的音乐老师，她主张音乐教育要回归儿童的生活，服务于儿童生活，让学生有更多的感受音乐、表现音乐、创造音乐的时间与空间。
一位好的老师，不仅能使学生在充分积极的`审美体验中获得知识与技能，更重要的是让学生在创设的音乐情景、意境中自主体会、感悟，从而实现“启情悟智”，不可否认，吴老师的课例显现出她在努力地去做好这一点。
在新一轮基础教育课程改革的广阔领域里，课堂是个绽放生命精彩的魅力舞台，无论是自己的教学案例，还是指导弟子的教学案例，无论是教学经过的全程实录，还是诠释教义的说课稿件，都能给人一种不一般的感受。这就是吴老师在这个魅力舞台上发出的属于自己的音乐——课的主题。
她以主要教学内容的美感特征的深入挖掘，融进扎实有效的体验性学练，突出以一个作品为中心的小主题构建，让学生每课建立学科成长的小单元快感，课的切入以听着音乐入课为标志，彰显与其他课程的区别：课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性、人文性的线索循序渐进地展开，课的发展以环节的层层递进、每一个链接点都力争实现学生发展的增量来达成目标。
课的结构以开始部分、基本部分、结束部分为块块状框架，建构显示部、发展部以及再现或收束的“曲式美感”特征；课的类型在借鉴已有成果的基础上形成新的亮点，如三听、三谈、三次讨论、三次对比、三次探索，或突出情感性，或突出参与性，或突出创造性，或突出层次性与可操作性，注重在体验性教学方法中创设审美情景，在实践教学方法中贯穿即兴创造。
作为一名音乐教师，读了吴瑶香老师的《音乐课例与专家评析》一书，真是受益匪浅。我想，一位好老师，最重要的是对学生、对自己所从事的事业充满热爱、充满热情，其次要钻研教材、教法，学习先进的教学方法并结合实际情况加以创造性的应用。
一位好老师，应该善于挖掘音乐作品的童趣和意境美，激发学生学习音乐的由衷的情感；一位好老师，应该会找准切入点，凸显情感与态度目标，重视训练点，河里把握知识技能目标，抓住互动点，强调过程与方法目标；一位好老师，不仅要自己教好课，更重要的是要让学生会学、爱学、主动地学、创造性地学！
在以后的教学实践中，我将以吴老师为楷模，满怀爱心，用心教学，以审美为核心，将音乐基础知识和基本技能的教学有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中，做一个美的传播者！
精选用户撰写心得81人觉得有帮助
写读书心得其实挺讲究方法的，尤其是针对像音乐课例这类专业性强的东西。刚开始得先把书里的内容好好消化，这一步很重要，不然写出来的东西就空洞无物了。像我第一次写的时候，就因为没太弄明白书里的那些专业术语，结果写出来的感受特别模糊，连自己都不太满意。
接着就是要把自己的理解写出来，但要注意的是，不能光是复述书里的内容。你可以结合平时的经验，想想这些理论在实际教学中会有什么影响。比如，书中提到的那种教学方法，在课堂上用了之后，学生是不是更容易接受？这些问题都可以写进去。记得当时我就差点把这个问题忽略了，后来想想真是有点可惜。
写心得的时候，最好能找几个例子来支撑你的想法。就像那本书里提到的教学案例，我当时就想到了自己曾经遇到过的类似情况，这样写起来就更有说服力。不过有时候写着写着就会跑题，这是需要注意的地方，写得太散会让读者摸不清重点。
再就是语言表达这块儿，尽量做到自然流畅。别老是用一些复杂难懂的句子，那样不仅自己写起来费劲，别人看也费劲。我当时就试过用一些很拗口的句子，后来改成了简单的表达，效果就好多了。不过偶尔也会出现一些不太通顺的地方，比如有一次我把“这个方法很好”写成了“这个方法很棒”，虽然意思差不多，但回头看看确实有点别扭。
小编友情提醒：
评析这部分也很关键。你可以试着站在专家的角度去分析，书里提到的观点有没有不足之处，或者是有没有可以改进的地方。当然，这里边可能会有一些个人看法掺杂其中，毕竟每个人的理解都有差异。不过我觉得这一点挺有意思的，能让心得显得更加真实。
【第5篇】好家风就有好家教的个人读书心得怎么写500字
首先在阅读的封面的时候，作者谈到几句话很深刻。第一句：好家风就有好家教，这是比较核心的一句话。第二句：蓬生麻中，不扶自直。第三句：家风对了，孩子一辈子就对了，好家风才是最有智慧的家教形式。当一种优秀素质成为整个家庭的自觉，孩子自然就会把它内化成对自己的要求。第4句话：家风的形成无关家庭贫富，而源于父母德行素养的熏陶。第五句：家风是一种综合的教育力量，它是思想习惯，情感态度，精神情趣以及其他心理因素等多种成分的综合体。第六句：优良的家风催化着优良的家庭教育，优良的家庭教育孕育着优秀的子子孙孙。第七句：家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量，是最基本最直接最经常的教育，他对孩子影响是全方位的，孩子的世界观，人生观，性格特征，道德素养，为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
在看到目录的时候，我知道了，大概本章的章节，以及核心讲的关键字，如家风、爱、榜样、家规、品性、情商、底线、名人家风，特别是在后面讲到颜氏家训的家风精髓，朱熹家训的家风信条，朱子家训的家风精华，弟子规的家教思想，曾国藩的家风思想，这些内容我都非常喜欢。
精选用户撰写心得94人觉得有帮助
写读书心得这事，说起来简单，真动笔时却有不少讲究。我家祖辈传下来的一些老话，像是“勤能补拙”、“百善孝为先”，这些看似普通的词儿，其实都藏着大学问。我小时候听多了，现在看书时就常想起这些话。像朱熹的《训学斋规》，讲的就是做学问得有个规矩，这规矩不是死板的条框，而是从日常做起的小事。书里提到“读书法，有三到”，心到、眼到、手到，我每次看书都提醒自己别光顾着翻页，心里得跟着走。
写心得的时候，最好挑一本让自己感触深的书。比如我看《傅雷家书》时，就特别佩服傅雷对儿子那种细致入微的教导。他不只是讲道理，还用自己的经历去启发孩子。我在写的时候就想着，能不能也把自己的经历放进去，让读者觉得更真实。但有时候写着写着就跑题了，明明想说家教的重要性，结果扯到了自己的童年故事，写了半天才回过神来。不过这样也好，毕竟写东西，总得有点自由发挥的空间。
写心得别太拘泥于形式。有人喜欢列个大纲，什么开头、中间、结尾，但我总觉得这样太死板。我的习惯是先随便记点笔记，想到哪儿写到哪儿，等写完了再回头看看哪些地方可以删改。有一次写心得，本来想写得简短点，结果越写越多，最后洋洋洒洒写了好几页。后来才发现，有些地方说得太啰嗦，其实一句话就能概括。
记得有一次写心得，因为赶时间，写得太潦草，字迹都不太清楚。后来朋友问我写的什么，我得重新看一遍才能弄明白。看来写东西还是要认真对待，不然自己都会被自己搞糊涂。另外，写心得的时候，最好找本自己常用的书作参考，这样既能加深理解，也能让文章显得更有底气。
写心得的时候，还可以试着多用点比喻。比如看到书里的某个观点，就可以想想它跟生活中的什么事像。有一次看《曾国藩家书》，里面提到修身齐家的道理，我就联想到我们村里的祠堂，每年祭祖的时候，族长都会念叨类似的话。把这些生活中的细节写进去，能让文章更有温度。
【第6篇】99%的家长都收藏的小学生读书心得体会怎么写2800字
读书，永不过时，是我们不断学习和不断进步的资源，下面是小编精心整理的99%的家长都收藏的小学生读书心得体会，供大家学习和参阅。
99%的家长都收藏的小学生读书心得体会
每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格曾经说过：书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。
在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。
99%的家长都收藏的小学生读书心得范文
我是一个很爱读书的人，自从我上了五年级后，在语文老师生动，形象的电教教学下，我对语文的阅读就更加有兴趣了，平常没事手里面就拿着一本书来看，总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事。
上个星期，我读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领。
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲，把心思投入进去，身临其境。今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我非常气愤，回到家的当夜，我又在网上查阅了更多有关圆明园的资料，我知道了圆明园是一座举世闻名的皇家林园。它由圆明园，长春园和万春园组成。
不仅有民族建筑还有西洋景观。可是就在18xx年x月x日，英法联军侵入北京，把院内能拿走的东西统统掠走，实在拿不走的就任意破坏，更可恶的是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园，大火连烧三天三夜，我国这样一座雄伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。我认为造成这场悲剧的主要原因是因为当时清政府的腐朽无能，据我查资料所知，当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地，弃国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的王朝经济落后。
虽然我们的祖国已经强大起来了，但祖国的屈辱我们仍要牢记在心，要努力学习，长大以后为我们的祖国做出更大的贡献，让祖国更加强大!
同学们，让我们行动起来，我们要倡导并支持读书，读万卷书犹如行万里路.
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧!
正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起，把我们大家庭---地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻!
同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地!同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展。
99%的家长都收藏的小学生读书心得体会
在《阅读》中，有不少优美的文章，可我最最喜欢的还是《少年笔耕》，因为它让我深受感动。
《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩，他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中，他的父亲是一位铁路工人，同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困，但他们却以苦为乐，一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时，便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时，却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后，他并未放弃这个想法，而是趁父亲睡觉后，自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一，并认为自己还没老，能在一夜之间写这么多，叙利亚得知后，暗暗地笑了，并决定就这么写下去。渐渐的，由于叙利亚每天都睡的很晚，他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候，叙利亚是副倦容，他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形，便屡次注意他，还经常指责他。可叙利亚并不在乎，而是拼了命地写
纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜，叙利亚习惯地坐在了桌子前，点着了灯，不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上，他将书捡起来后，又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了，叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子，他回头一看：是父亲。叙利亚哭了，父亲咽了泪吻着儿子的脸，然后把他抱回了房间，让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后，他替叙利亚整好枕头，盖上棉袄，唱起了动听的摇篮曲，劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。
读完这篇文章后，我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。
我想对叙利亚说：叙利亚，你真棒，你是我们学习的榜样。
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写读书心得体会其实挺讲究方法的，要是想让自己的东西看起来有诚意，得先把书的内容吃透。比如孩子读了一本《小王子》，就得先搞清楚这本书讲了什么，小王子去了哪些星球，遇到了什么人。这一步很重要，不然写出来的东西就空洞了。当然，光知道故事梗概还不够，还得想想这些故事背后的意思，作者为什么要这么写，这样才不会流于表面。
接着就是把自己的感受写进去，这点很关键。比如说小王子说的那句“只有用心才能看得清本质”，这句多有意思，可以联系一下生活实际，比如现在的孩子是不是太依赖手机了，少了点耐心去观察身边的事物。这里就有点技巧了，别直接抄书里的原话，稍微改头换面一下，用自己的话说出来会更有味道。不过有时候写着写着就容易跑题，特别是看到一个特别感人的地方，忍不住多写几句，结果忘了主题，这就不太好。
还有就是用词的选择，别老是用一些大而空的词，比如“非常有意义”“太感人了”，这种话听起来挺假的。试着找些具体例子，比如小王子和狐狸的友谊，就可以举个生活中的例子，比如自己和好朋友一起分享玩具之类的，这样就显得真实多了。不过，有时候写的时候可能不小心就用错了词，像把“友谊”写成“友情”，虽然差不多，但细究起来还是有差别的。
写的时候还有一点要注意，就是别把文章写得太长，小学生的心得体会一般三四百字就够了。有些家长觉得写得多就好，其实不然，写太多反而容易显得啰嗦。所以写完后最好检查一遍，看看有没有多余的话，有的话就删掉。不过有时候写着写着就刹不住车，一发不可收拾，结果越写越长，这就要提醒自己控制下篇幅。
小编友情提醒：
写完后还可以让别人帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西自己看不出来毛病，别人一眼就能看出问题在哪。不过，有时候家长给改的时候可能改得太过，把孩子的想法改没了，这样也不太好，所以改的时候得把握好分寸。
【第7篇】2025傅雷家书读书心得怎么写600字
大约在文字产生后，家书就出现了，能够说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一向到这天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出完美的人际关联、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些资料，都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华礼貌为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，能够说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我思考，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
精选用户撰写心得66人觉得有帮助
《傅雷家书》这类书信体作品，其实挺适合用来琢磨写作技巧。它的好处就在于内容很生活化，没有那么正式，反而让人觉得亲切。写心得的时候，可以先挑几个印象深刻的片段，像其中一些关于艺术修养或者人生哲理的话，试着用自己的话复述一遍，这不仅能加深理解，还能锻炼表达能力。
有些人可能觉得写心得得从头到尾通读一遍才能动笔，其实不一定非要这样。如果时间有限，可以从感兴趣的章节入手，比如里面提到音乐的部分，你要是懂点音乐，就更容易抓住重点。当然，要是能大致浏览全书，对整体脉络有个了解，那写起来会更有底气些。
写心得时，别光顾着抄书里的原话，试着联系自己的实际情况。比如说傅雷给儿子讲如何调节情绪，你就想想自己有没有类似的经历，遇到烦心事是怎么处理的。要是能把书本知识和个人体验结合起来，写出的东西就会显得真实。
有时候写着写着思路会跑偏，这很正常。比如本来想聊聊傅雷对儿子的教育理念，结果突然想起自己小时候父母也是这么叮嘱的，不知不觉就扯远了。这种时候不妨停下来整理下思绪，看看是不是偏离主题太远了。不过千万别说什么“容易跑题”之类的话哦。
书信体文字的一大特点是感情充沛，所以写心得时也可以稍微带点个人情感。不过要注意控制分寸，别一激动就写得太过头。比如看到傅雷对儿子的期望，可能会有点触动，但表达时还是要保持理性，不然显得太夸张反而不好。
其实写心得就是一种自我反思的过程，通过这种方式能更好地吸收书中的养分。要是写完后回头看看，发现自己对某些问题有了新的看法，那这次写作就算是有价值的。不过，有时候写着写着可能会因为疏忽漏掉一些细节，这在所难免，只要不影响整体就行。
【第8篇】名家围城读书心得怎么写1800字
方鸿渐本身就是一个极大的矛盾，留洋国外使他意识到自己作为个体的价值和追求自身个性发展的要求，他具有新时代青年追求自由的通性，但他本身又出身于封建大家庭，父亲是前清孝廉公，对封建制度下的规章习俗刻板地遵守，以父亲的威严和身份软硬兼施，无形之下给方鸿渐自由而个性的发展划下了不可逾越的障碍。就像方鸿渐第一次到北平念书，看人家一对对谈情说爱，好不眼红，于是就写信给老父亲请求他解除高中时候家里为他订下的婚约，方鸿渐写这信也不是图一时快意，而是“这样怨命，怨父亲，发了几天呆”突然醒悟后写下的。方鸿渐以为这信措词凄婉，打得动铁石心肠，谁料老父亲也不是一般人物，造就料到他“托词悲秋，实则怀春”要挟他说如果他仍“执迷不悟，吾将停止寄款，命汝休学回家，明年与汝弟同时结婚”，一纸书信吓得方鸿渐急忙写信讨饶。可见方鸿渐身处在这个社会环境，这样的家庭的悲哀。于是造成了他既认真又玩世，既正直又脆弱的性格。
他放浪不羁，玩世不恭。在回国的邮船上遇到已有未婚夫的鲍小姐，经不起人家的诱惑，“大庭广众之下借烟卷来接吻”，他心理上虽怪鲍小姐行为不检点，但也觉得兴奋，于是乎与鲍小姐甚是亲密，甚至发生了关系，但这时他对自己的感情还是很看重的，“方鸿渐把爱看的太尊贵和严重，不肯随便应用在女人身上;他只觉得自己要鲍小姐，并不爱她，所以这样支支吾吾。”方鸿渐对自己的已故的未婚妻不说爱，因为那是家里包办的，对鲍小姐也吝啬说爱，因为他实则只受她肉体的诱惑而全不是喜欢，可见方鸿渐是不轻易出卖自己感情的。
就算是面对才貌双全主动亲近的苏小姐，方鸿渐到最后也是断然拒绝。他自认为“苏小姐是最理想的女朋友，有头脑，有身份，态度相貌算得上大家闺秀，和她同上饭馆戏院并不失自己的面子。”但情人和女朋友是不同的，女朋友或是以婚嫁为目的的伴侣，而情人则更多是因两个人感情的契合，方鸿渐当然属于后者，因而无论是苏小姐怎样的种种殷勤，都没让方鸿渐放她在心上。说到苏小姐这样一位人物，既是刘杨博士，相貌端正，家里背景也不一般的人怎么方鸿渐却看不上眼倒觉得有些恐惧成为她的另一半呢?
对方鸿渐而言，苏小姐就像是一件艺术品，可远观而不可亵玩焉，他自觉自己无论是学识上还是家庭背景上都不与苏小姐般配，苏小姐即使再温柔万分都是一个强势的存在，他对唐小姐说“你表姐是个又有头脑又有才学的女人，可是—我怎么说呢?有头脑有才学的女人是天生了教愚笨的男人向她倾倒的，因为他自己没有才学，他才把才学看的神秘，了不得，五体投地的爱慕，好比没有钱的穷小子对富翁的崇拜——”“女人有女人特别的聪明，轻盈活泼得跟她的举动一样。比了这种聪明，才学不过是沉淀渣滓。说女人有才学，就仿佛赞美一朵花，说它在天平上称起来有白菜番薯的斤两。”这虽然可能是方鸿渐为安慰自己心爱的唐小姐而故意说得话，但都多少可以显现出方鸿渐的思想，他不热衷于苏小姐最大的原因不是相对于苏小姐的才学自己显得自卑，而是他更看重才学之外的东西，譬如纯真，就如唐小姐。这再次说明方鸿渐对待感情的认真，跟随自己的心意。
当然苏小姐也并非等闲之辈，不是只识诗书不食人间烟火，她不仅是全书中学历最高的，且是全书中最精明的'女人。她为了获得自己的幸福诬陷自己的表妹唐小姐有一大帮子男朋友;又为了报复方鸿渐辜负了她的感情而活生生地拆散了他和唐小姐。在遭遇方鸿渐的拒绝后或是为了挽回颜面迅即与一个自己并不深知的曹元朗结婚，而曹元朗在学历与地位上都胜方鸿渐一筹，她似乎要用尽一切方法让方鸿渐明白失去自己是他的错，她不能得到的爱，方鸿渐也别想得到，仅是小女人心思。战后她的丈夫调任为物资管理员，她自己就托关系从上海到重庆运送私货，辛楣还告诉方鸿渐：“她刚才就劝我母亲快买外汇，我看女人全工于心计。”方鸿渐惊讶地说：“他不是女诗人么?白话诗还做不做?”俨然苏小姐婚后已不是那个痴迷于诗书的才气女子，浓妆艳抹的打扮更沾染上一股俗媚气。
其实每一个爱你的人都不会一生一世属于你，同样你爱的人也不会一辈子就是你的，要产生一段爱情既要两个人同时萌生出爱的情愫又要不失时机的表达，实则不容易，既然知道彼此此刻相爱为什么还要受前事的牵绊呢，我们不能苛责太多，或许这次失去的是一生中可靠的伴侣，他走出你的生命你却带着伤痕。
《围城》是一本值得反复阅读的作品，相信随着人生阅历的增长，每一次阅读都会有新的体会和感悟。
精选用户撰写心得39人觉得有帮助
写心得其实挺讲究个人感受的，但要是想写出点名堂来，得先了解书本身吧。《围城》这书名气大，里面的人物对话挺有意思，很多地方都带点讽刺，如果没看明白，写出来就可能跑偏了。我第一次看的时候就觉得方鸿渐这个人挺矛盾的，既想摆脱又逃不开，这种感觉挺值得琢磨。
写心得的时候，可以先把自己印象深的地方挑出来，比如书里的某句话让你突然醒悟，或者某个情节让你觉得特别真实。不过这里头有个小麻烦，就是有时候看到精彩部分，会忍不住抄下来，结果写着写着就变成摘录了。要记住，心得是自己的理解，不是照搬原文。
写的时候别太拘泥于形式，像什么开头结尾之类的。我觉得可以从一个小细节入手，比如说书里的比喻，为什么作者要用“围城”来形容婚姻？这个切入点就挺好，能引导自己深入思考。不过有时候思路一发散，可能会扯远了，写着写着就忘了初衷。
要说技巧的话，其实也没什么特别的，多写多练就行。有时候写着写着，忽然蹦出个想法，这可能是平时积累的结果。不过也得小心，有时候写得太投入，可能会忽略语法什么的。像我有一次写到兴奋处，就把“他”的“他”写成了“她”，回头才发现，好在不算太离谱。
心得，关键是要真诚。哪怕写得不完美，只要是从心里流出来的，别人看了也能感受到你的用心。就好比书里那些人物一样，他们也有各自的纠结和选择，把这些联系起来，说不定能写出点新意来。
