【第1篇】6年级三国演义的读书心得500字左右怎么写3200字
6年级三国演义的读书心得500字左右1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”每次听到这首歌，我就心潮澎湃。《三国演义》是我百看不厌的一部名著，它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事，还让我认识了不少个性鲜明的英雄。
说起赵云，也就是常山赵子龙，大家肯定很耳熟。从“单骑救主”、“截江救阿斗”足可以看出他对刘备的忠心耿耿。再加上他具有武艺高强、正义凛然的英雄本色，难怪刘备说他“浑身是胆”“乃真丈夫也”。他实在是一个有情有义的硬汉子!
再说关羽，此人在《三国演义》中是一个典型的忠勇人物。因为他髯发长二尺，一副相貌堂堂、威风凛凛的样子，所以被人们誉为“美髯公”。他不仅是个美男子，还是刘备集团的得力干将。不管是“身在曹营心在汉”，还是“千里走单骑”，都能反映出他对刘备的赤胆忠心。他真是个顶天立地的男子汉!
提到刘备，在作者眼里，他是个“乱世枭雄”，但在我眼里，他只不过是个“胆小怕事”的人。虽说在“青梅煮酒论英雄”中体现了他的遇事老练，工于心计，但他为了一个“义”字，不听众将的忠告，竟大动干戈，率领七十五万大军，草率伐吴，最后被陆逊用火攻破，最终蜀军全军覆没。读到这里，我真为他的这种行为感到惋惜!
谈起诸葛亮，他可谓是书中最具光彩的英雄人物。他凭借自己的绝顶聪明，成功运用了“借东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、空城计、七星灯”等一系列妙计。为了报答刘备的知遇之恩和托孤之重，他安居平五路，七擒孟获，六出祁山，虽说他灭魏吞吴统一天下的雄心没有成功，但是他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神已经流芳百世。他永远是后人敬仰并崇拜的伟丈夫!
反复品读《三国演义》这部历史小说，不但丰富了我的历史文化知识，而且提高了我的个人道德修养，更重要的是，从书中的众多英雄身上，我懂得了“英雄”的真正含义———为人诚信、机智勇敢、胸怀天下、无私奉献。
6年级三国演义的读书心得500字左右2
这个寒假，我得到了一本《三国演义》，看到它的封面，我就很想知道它里面的故事。首先，书的封面有一段话令我印象深刻：书是人类的记忆，因为在书里，包含着人类的历史，进化发展的过程，年代累积的知识与经验，也描出了自然界的神奇和优美。
《三国演义》是中国四大名著之一，作者是罗贯中。它主要写了魏、蜀、吴三个国家之间的矛盾和战争。其中的人物有曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽，其中我最喜欢的人物是诸葛亮，因为在草船借箭的故事中，他的聪明和机智让我觉得他很厉害。
故事的开始，因为马上要和曹操进行水上战争，可是弓箭的数量不够了。周瑜便让诸葛亮在十天内造十万支箭。诸葛亮却说：“不需要十天，三天就足够了。”并且他还立下了军令状，然后向刘备借了二十只船和一些草人。直到第三天，诸葛亮才有所动静，他把船开到曹军的领地，曹军用弓弩向船射箭，成千上万支的箭向船射去。此刻船上扎满了箭，曹军才知道被骗了。到了码头之后，每条船都有五六千支箭，就这样凑齐了十万支箭。
这个故事告诉我们打仗除了要有先进、充足的武器，还需要很多智慧。但是诸葛亮的神机妙算真的是神机妙算吗?不是，这是一种知识的积累，是长期学习积累的结果。再想想我自己，我在学习方面，平时的阅读不够投入，遇到好词好句的时候，记录也不够及时。看了诸葛亮的故事之后，我明白了学习积累的重要性。我以后要好好积累知识，学习要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的，而是一点一点积累起来的。
6年级三国演义的读书心得500字左右3
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他专心致志地辅佐刘备，为刘备出谋划策。后来，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。读了文章后，我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才华。于是就千方百计地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一个阴谋。两军交战急需弓箭，而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺，好让诸葛亮在三日之内造不出箭，以受军法处置。诸葛亮却利用鲁肃的忠诚老实在曹军水寨借得了上万支箭，不得不使周瑜自叹不如。
的人，岂不更有效?起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了三个月的期限，而说只需三天，是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。而曹操的多疑心正好帮助了他。诸葛亮不仅神机妙算，而且还是上知天文，下知地理。他还是人心，得以用之。其实诸葛亮能有如此神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察，如今便不是诸葛亮流芳百世了。所以，只要我们努力学习，便也可以像诸葛亮一样聪明。
正所谓“书犹药也，善读之可以医愚”嘛。
6年级三国演义的读书心得500字左右4
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎?
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，中国人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
6年级三国演义的读书心得500字左右5
放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备……但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮。被称为是儒家伦理型的理想人物，他的“才”。“学”。“识”都注入了“仁政”的道德内容，他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中。“受任于败军之际，奉命于危难之间”随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物!
再说关羽，他也是留下印象最深的人物之一，他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠啊。
还有猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
总而言之，《三国演义》可以说是四大名着中的精品小说。作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，而且采用了沿线索来记叙的文学手法。它的社会影响，远远超过了它的文学价值。它留给我们青少年，乃至于整个中华民族的意义是深远的。
学习三国演义，我们就应该学习古代人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。
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写读书心得，刚开始肯定得先读完书吧。《三国演义》这样的大部头，里面人物多故事复杂，读的时候得有点耐心。像刘备关羽张飞桃园三结义那会儿，就挺有意思的，那时候他们讲的是兄弟情义，跟现在朋友圈里的点赞不太一样。
写心得的时候，光说书里的故事没用，得有自己的想法。比如说曹操这个人，他既有雄才大略又心狠手辣，写的时候就可以聊聊为什么这样的人能成大事。当然了，写东西的时候别光顾着抄书里的原文，要试着用自己的话去表达，不然就成了读后感而不是心得了。
要是觉得写起来困难，可以从简单的开始，比如这本书让我学到了什么道理之类的。像诸葛亮草船借箭那章，就能看出他的聪明才智，这事要是放到今天，大概就是个厉害的策划案了吧。不过写的时候可能就会出现一些小问题，像把“诸葛亮”写成“诸候亮”，这种小差错只要不影响理解就行。
写心得的时候最好多翻翻书，找到关键的地方再写下来。像赤壁之战那段，孙刘联合打曹操，这背后的战略布局就值得好好琢磨一下。写的时候可能句子会有点啰嗦，像“这场战斗太激烈了，双方都使出了浑身解数，最终的结果是曹操吃了败仗。”这种句子读起来就有点不通畅。
写心得的时候还可以结合生活实际，想想这些历史人物的做法对自己有什么启发。比如关羽的忠义精神，放在现代社会里虽然不一定适用，但那种坚守原则的态度还是值得学习的。写的时候可能就会出现语法小问题，像“关羽的忠义精神让我想起了自己的朋友”，这里“想起”用得不太恰当，但意思大家应该能明白。
【第2篇】三国演义读书心得体会500字怎么写550字
淡泊明志 鞠躬尽瘁
——《三国演义》
《三国演义》主要讲述东汉末年围绕魏、蜀、吴三国展开的复杂的政治军事斗争，在广阔的历史背景下，展现了一幕幕波澜壮阔的画面。本书生动地描绘了许多人物形象：蜀国一方的诸葛亮、刘备、关羽、张飞、姜维；魏国一方的曹操、典韦、许褚、张辽；吴国一方的孙权、周瑜等等。
书中让我印象最深，也是我最崇拜的人是诸葛亮，他满腹经纶、足智多谋、用兵如神。诸葛亮先生可以夜观天象，预测气候，几乎达到“呼风唤雨”的程度。他还能常常猜到别人的心思，并因此帮助主公排忧解难，或者对敌方采用相应的计策。除了这些，我特别崇敬诸葛亮先生的人品。他淡泊名利、清正廉洁，就像他教导儿子的《诫子书》中所说的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。他自从跟随刘备以后，兢兢业业、任劳任怨，不知疲倦地操劳着，即使重病卧床、到了生命的最后时刻，还在尽力做好他能做的事，直到他病死在五丈原前线战场。真可谓“鞠躬尽瘁、死而后已”！
作为新时代的少先队员，我们不但要努力学习科学文化知识，成为像诸葛亮一样满腹经纶的有用人才，更要向诸葛亮学习那种淡泊明志、鞠躬尽瘁的高尚品德，为我们的班级、学校和社会做出无私奉献。这样我们未来的祖国才能发展得越来越美好。
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读《三国演义》的时候，刚开始觉得挺复杂，人物名字多得记不住，光是开头那段群雄割据就看得有点晕头转向。后来慢慢看下去，才明白这书讲的是那些英雄怎么斗智斗勇，最后谁也没能独占天下。其实写心得的话，关键是要把自己怎么看这本书的，还有看后有什么想法写出来。要是想写得好一点，就得先理清思路，不然写着写着就乱了。
我刚开始写心得的时候，总是想把每个细节都写进去，结果越写越长，最后自己都不太满意。后来才发现，写心得不用面面俱到，挑几个印象最深的地方说说就行了。比如说关羽的忠义，曹操的狡猾，诸葛亮的智慧，这些都是大家公认的。如果能把这些点抓住，再结合自己的理解，写出来的感受就会更有深度。
写心得也不能光靠回忆书里的内容，还得加上自己的思考。像我有一次写心得时，就忘了在结尾处点一下题，结果感觉少了点东西。还有一次，我把“草船借箭”这个故事写成了“草船借刀”，虽然知道这是个笔误，但当时没发现，等到交上去之后才反应过来。这种事情偶尔发生也没什么大不了的，只要下次注意就行。
我觉得写心得最重要的是真实，别管它是不是完美无缺。有时候写得太拘谨反而会让自己陷入困境。比如我曾经为了追求语言优美，用了好多华丽的辞藻，结果整篇文章看起来空洞无物，根本没表达出自己的真实感受。后来我就改了策略，用平实的语言去描述，反而收到了不错的效果。
写心得的时候，还可以适当引用书里的经典台词，这样既能增加文章的说服力，也能让读者更容易理解你的观点。不过要注意的是，引用不是越多越好，多了反而显得啰嗦。我有一次写心得时，一口气引用了好几句，结果自己都觉得烦了，读者看了估计也一样。
最后要说的是，写心得是个不断练习的过程。刚开始写的时候可能不太顺手，但只要坚持下来，慢慢地就会找到属于自己的风格。就像看书一样，每个人的感悟都不一样，所以写出来的心得也会千差万别。希望我的这些碎碎念能对你有所帮助吧。
【第3篇】2025三国演义的读书心得800字怎么写4150字
____三国演义的读书心得800字1
相信大家都认识诸葛亮吧，他是一个足智多谋、神机妙算的人，在《三国演义》这本书中，他是为刘备出谋划策的军师。他料事如神，在每回故事中都起着相当重要的作用。我相信大家都迫不及待了吧。现在，我们便可以怀着神圣而崇高的心情翻开这本历史悠远的书了。
刚翻开书，便看见开头那神圣的'名言：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……这也肯定了我看这本书的心态。《三国演义》是一部断代的历史小说。作者罗贯中以自己机智的思想，把每个人物都刻画得栩栩如生，容许更多夸张、虚构、无中生有，化不可能为可能，几乎可以说是使作者得到解放，从必然王国走到自由王国。
大家肯定还记得《草船借箭》的故事吧。对，这就是《三国演义》中第四十六回“用奇谋孔明借箭，献秘计黄盖受刑”。
周瑜欲害诸葛亮，故意让诸葛亮在三日内造出十万支箭。诸葛亮算定三日后有大雾，乘草船带鲁肃前去曹营水寨，曹操下令放箭，十万支箭全部射在了草船上。黄盖为了周瑜火攻之计成功，决定用苦肉计骗过曹营细作，然后前去诈降。
这一回我看了有好多次，可每次看都有不同的感觉，每次看都记忆犹新，每次看都有不同的感受，使我感受深刻：周瑜是那样的小心眼，是那样嫉妒诸葛亮;而诸葛亮却那样的镇定自若，神机妙算，面对周瑜的刁难，他只是机智的面对，连鲁肃也不得不佩服诸葛亮的才干和正直。这也正是我喜欢诸葛亮的原因，这也正是我以诸葛亮为榜样的原因，了解了诸葛亮，也使我真正体会到“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话深刻的含义。
在赤壁决战中，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。
这一幕幕惊天地、泣鬼神的画面，使我感受深刻，三个国家的战争，各队军马奋力抗战，排山倒海，势不可当。
这是一个英雄辈出、惊心动魄的世界，这是一个从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，看完这本书，我感受深刻，并想告诉还没有看这本书的人，请你一定要一丝不苟的去看，故事中的情节连绵起伏，并用心去细细品味。
____三国演义的读书心得800字2
《三国演义》是我国古代四大名著之一，它记载了从三国到五代的先后历史。里面造就了许多特色英雄人物，有通天文、知地理、足智多谋的诸葛亮;勇猛过人、粗中有细的张飞;才华横溢、心胸狭窄的周瑜……
但最令我敬佩的还是忠厚义气、跷勇善战的关羽。我喜欢他那种不畏生命危险寻义兄的精神。他“过五关，斩六将”为寻义兄之事已久闻天下，今天读到了它，我心生敬佩，却又有半点遗憾。小学时，我与我的好朋友平时无语不谈，却每逢论到学习方面的话题，我们都会争得面红耳赤。而且事后，彼此从来不向对方道歉!
我是个重感情的人，虽说是个男子汉。晚上睡觉时，不知多少次为朋友与自己的分裂而哭，自己却总认强，认为对方的想法是错误的，因此我俩的关系日益淡化。
唉!所谓：“千里难寻是朋友，千金难买亦是朋友”，朋友之间岂能计较这微不足道的事情而闹得分裂呢?这还是朋友吗?更何况那是为学而争论纷纷，那是好事呀!
上中学后，我有过这样的一个生死之交。一天早上，见天气晴朗便相约于山上砍柴。到了中午时分，天空突然乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨。由于我俩仍在山上，又没有带伞。无可奈何，我俩直冲附近的一个山洞……
在山洞里，我们论起了我俩过去生活的事，没想到这样一说，却发现彼此之间一直存在着许许多多的`误会与过错，在彼此心灵里烙下一个个深深的黑印。
当时，我们说着说着，居然又闹起了矛盾，两人一下子扳开了脸。正在这时，他嘴里突然冒出了一句“对不起”，这一句话，化解了我俩心中那坚硬无比的冷冰，冲破了我俩那阻碍交往融洽的隔膜。
关羽冒死寻兄都愿意，一句“对不起”就能换来不变的友谊，我们何乐而不为呢?所以，不能说“朋友之间不会计较”，而是朋友之间应该存在一种从生活小事起，处处负起责任，彼此存在知错认错而又有改过的精神。这样的朋友必然情比金坚!
____三国演义的读书心得800字3
在四大名著中，我最喜欢的便是《三国演义》了。这本书描绘出了一个精彩绝伦的世界，塑造了近两百个栩栩如生的人物形象：义薄云天的关羽，爱民如子的刘备，狡黠奸诈的曹操……在这些叱咤风云的人物中我最欣赏、最崇敬的还是卧龙先生——诸葛亮。
我敬佩诸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕读山中，却从未忘却忧国忧民。草庐一对，未出茅庐便已知三分天下。他一烧博望，二烧新野，三烧赤壁，三把火奠定了三足鼎立的基础。借风、借火、借箭，轻摇羽扇，决胜千里之外。他在江东舌战群儒，鼓动三寸不烂之舌，说服孙权与刘备联合抗曹之时;在危机时刻临危不乱，镇定自若地想出条条妙计之时;在中军帐中从容地调兵遣将，运筹帷幄之时，我都由衷地崇敬与敬佩。单从智谋才干而论，诸葛亮称得上是'三国第一人'。
我悲哀怜诸葛亮之遇。他一生志在兴复汉室，但他的远见卓识并没有被完全采纳实施，这就为后来蜀汉政权的悲惨结局埋下了祸根。刘备去世，临终托孤，诸葛亮受任于败军之际，奉命于危难之间。少主刘禅年幼无能，蜀国的一切重担，荣辱兴亡，都压在了他身上，但他却'力挽狂澜于既倒'。平定五路大军、七擒孟获、六出祁山，前后《出师表》慷慨陈词，痛表一颗忧国忧民心。他用自己的身躯撑起了整个蜀汉政权，是何等雄壮而又悲凉!
诸葛亮鞠躬尽瘁，爱民如子。就连临终之前，还念念不忘军中之事，用最后力量保护大军安然撤退。当得知他故去的消息时，百姓人人涕泣，至有哭死者。
读过《三国演义》后，我为诸葛亮凛然正气所感召，为他的忠义之举而激动，为他的淡泊之志所净化，为他的聪明才智所倾倒。而我们要学习他的淡泊明志，百折不挠，忠心爱国的品质，做一个对社会，对时代有用的人。
在阅读过《三国演义》、学习过《出师表》后，该学生能对诸葛亮这位历史人物进行用心用情的评价难能可贵。建议能结合诸葛亮的《诫子书》再写一段，从而使文章内容更为丰满，结构更稳定。
____三国演义的读书心得800字4
寒假里我和妈妈一起读了《三国演义》。
在中低年级，我看《三国演义》时，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操……
在小学高年级，再读《三国演义》时，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野、骂死周朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己上奏后主刘禅自贬三等，从中我么可以看出人也有失败的时候。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等普通人。所以我们没有理由要求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，我们身上也一定存在着需要充实的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，经常喝醉，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名投靠东吴的小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
我最喜欢的故事就是“赤壁之战”了。当时，曹操带领八十万大军与周瑜三万军士隔江相对。周瑜手下一员大将黄盖考虑到敌强我弱的情况下献计苦肉计和火攻结合在一起的计策。首先，黄盖假装要让周瑜投降，接着周瑜罚黄盖一百军棍，后来，黄盖写了一封诈降信。曹操接到信后高兴极了。不但没有防备，反而大摆宴席来迎接黄盖。结果被黄盖的计策骗得团团转。这个故事就是以少胜多的典范
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
____三国演义的读书心得800字5
读三国已很久了，但各路英雄，仍如皓月当空，在脑之海中，波光闪动。
如果说生物中，基因是有智慧的个体，主宰了生存机器，如人的行为，那么，围绕三国滋生的文化基因，也凝结了人类智慧的结晶。
文化基因之一是表现在语言中，如成语：万事俱备，只欠东风、舌战群儒、空城计、过五关斩六将等;歇后语：周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨、关公照镜子——自觉脸红、三个臭皮匠——顶个诸葛亮、徐庶进曹营——一言不发等;三国的文化基因也已渗透到很多方面，如游戏。我是名象棋爱好者，排局是象棋中的一门艺术，而排局中，三国七子谱招法凌厉精悍，在排局中是一朵绽放异彩之花。而近来流行的在线象棋游戏中，以三国事件为背景，从桃园结义开始，到三国一统，竟有120局的精彩纷呈的闯关排局，为这个游戏增添了更吸引人的乐趣。其实，何止象棋，经典的华容道游戏，也是出自于三国的文化基因。
三国演义中描述了很多战役，讲述了上千人的故事，精彩纷呈。这让我想到了一个怪诞的故事，这个怪诞的故事是这样的：
异世一常人被俘，俘之者为一非常人。非常人暴戾异常，但怀异能，以一敌百，无人能胜之。非常人奴役众人，众人寒馁伤病，然敢怒不敢言。一日此常人头昏眼花，饥寒难耐，遂壮胆谏于非常人曰：尊驾异能无限，世上无人能敌;然若尊驾之左右手互搏，当为终极之战，可否让吾等一开眼?非常人正自无聊，闻之大喜;即刻左右手互搏缠斗，尘烟四起;且愈斗愈烈;须臾非常人一分为二，仍缠斗不休;然体形亦减五分。少倾再分为四，体形亦各减一半;未几再分为八，直至踪迹皆不可觅。
众人大喜，皆赞常人之功。既而其世出一英雄，德满四海，智服八方;据正史载录：共勇当万众，力可拨山，后挺身为民除害，勇斗非常人。苦战十天十夜，不分胜负。正当力尽之时，有慧星袭过，为其注异能;英雄遂一击将非常人打得灰飞烟灭，换得万世昌平。
这个故事怪诞吧!不过，说不定，这个故事也有一点道理。我有时想，文明是不是都是由普普能通的人一点点创建的呢?我们虽然是普通人，难道三国中的各路豪杰生来就是英雄?难道我们的后人在写我们当代的光辉事迹时，人物不是我们中的一员?
____三国演义的读书心得800字
精选用户撰写心得97人觉得有帮助
写一篇关于《三国演义》的读书心得确实是个不错的主意，特别是想写出点自己的东西。刚开始得先把书好好读完，至少读个两三遍，不然写出来的感受可能就浮于表面了。记得第一次看的时候，光顾着看那些打打杀杀的情节了，后来再看时才发现好多细节都错过了。
其实写心得最重要的是结合自己的理解去谈，而不是照搬别人的评论。比如说关羽这个人，大家都说他忠义，但我觉得他的忠义背后也有种孤傲。他总觉得天下英雄唯我独尊，这就导致了最后荆州失守的问题。要是他能稍微放下一点架子，多听听别人的意见，或许结果会不一样。
还有诸葛亮，他那么聪明，却也没能完全掌控局势。这让我想到现实生活中，即便有再好的计划，也得考虑到实际情况。比如你在工作中制定一个方案，得考虑团队成员的能力和资源限制，不能只凭一己之见。
不过有时候写的时候难免会有些卡壳，这时候不妨换个思路，比如从某个小人物入手，看看他们对整个故事的影响。像庞统，本来有机会大展拳脚的，结果死得太早了，要是他在世，刘备的蜀汉是不是会有不一样的发展？
写的时候也不要怕啰嗦，把自己真实的想法表达出来就好。比如对曹操的看法，有人觉得他奸诈，但我倒觉得他挺有意思的，既有雄才大略又有点玩世不恭。他那些看似随性的行为背后，其实藏着很多深思熟虑。
最后别忘了检查一下有没有明显的错别字，虽然偶尔有个小错也无伤大雅，毕竟人非圣贤嘛。而且适当的错别字反而能让文章看起来更接地气一些。如果实在写不出来，可以试着写写自己最喜欢的情节，然后慢慢展开去写，这样也能写出点东西来。
【第4篇】三国演义读书心得感悟怎么写950字
《三国演义》书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中一些情节，“如借东风”、“捉放曹”，都是家传户晓的故事，可见此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。
我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最为人称道的，莫过于“刘玄德携民渡江”、“美髯公千里走单骑”、“张翼德大闹长板桥”等情节，而书中的诸葛亮成了智的代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才，而一代军事家曹操由忠于大汉变到大_大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首，真千古奇书也。
而三国演义一书，由宋朝开始有书艺人用之作题材，只不过都总是没有连贯性，不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。
三国演义中，最为所熟悉的都算是关羽了，关羽是书中最忠之人，而当代因为朝廷重用文人，因此不论任何读书人，都会追求忠君爱国的境界，“忠臣是英雄”这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列，可见书中人物因“忠”的地位提升是如何明显，相对地，_相曹操只因“挟天子，令诸侯”而成了千古罪人，这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。
三国演义的文学价值是无容置疑的，但亦不是完全没有历史价值，只不过历史价值不在三国时期，而是由宋朝到明朝，因为三国演义是坊间的书籍，我们可以透过这本书了解当时的政治状况，像张飞这样的英雄出现，大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头，张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗，而“张翼德怒鞭督邮”一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。
其实我还不知自己读了这本书多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有不同的感受，我认为身为中国人，必须读中国四大名著至少一次，而四大名著中，红楼梦中有太多阴谋诡计，水浒中有太多过份豪气的情节，相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看，不过除了文学价值外，三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的文化，所以我极力推荐三国演义这一本好书
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写读书心得，像我刚读完《三国演义》，就想把自己的想法记下来，结果写着写着就有点迷糊了。这书太厚了，人物又多，光是记住谁是谁都费劲，更别说还要写感想了。
刚开始我打算从刘备说起，毕竟他是主角之一，可后来想想关羽张飞也不错，他们三个兄弟情深，那画面感挺强的。不过写的时候才发现，关羽虽好，但他的骄傲也让人头疼。记得我写到关羽大意失荆州那段时，心里其实挺感慨的，觉得自己要是关羽的话，可能也会犯类似的错。你看他那么自负，总觉得别人比不上自己，结果就被东吴给算计了。写到这里，我就有点卡壳了，因为想表达的意思好像没说清楚。
还有诸葛亮，这人太厉害了，神机妙算的。写到他时，我觉得应该着重写他如何运筹帷幄吧。不过写着写着，我发现一个问题，就是我的思路有点乱。比如我写到草船借箭那段，本想夸他聪明，结果又忍不住提到周瑜的嫉妒心理，最后连曹操也被扯进来了。这样写虽然内容挺丰富的，但感觉条理不太清晰。
至于读书心得，我觉得最重要的是抓住重点。像《三国演义》这么复杂的书，不可能面面俱到。我建议大家可以从一个角度切入，比如忠诚、智慧或者权谋。我写的时候就选了智慧这一块，因为我觉得这个话题比较有趣。当然，写的时候得结合自己的理解，不能光抄书里的内容。如果只是照搬原文，那写出来的东西就没什么新意了。
不过，写心得的时候千万别太死板。比如我写到诸葛亮时，本来想写他一生鞠躬尽瘁，结果写着写着就有点伤感了。这可能是受了电视剧的影响，总觉得这样的英雄结局总是让人唏嘘不已。所以，写心得的时候，感情这块也要把握好，该抒情就抒情，别憋着。
还有一个小问题，就是词汇量的问题。写的时候我发现自己老是用一些重复的词，像“聪明”“厉害”之类的。后来我想了个办法，就是多翻翻字典，找些同义词替换一下。比如“聪明”可以用“机敏”代替，“厉害”可以用“卓越”替换。这样写出来的东西会显得稍微生动点。
【第5篇】三国演义读书心得收获体会怎么写2750字
《三国演义》读书心得收获体会1
滚滚长江向东，波涛冲走英雄。对错，成败，转空，古今多少事，都为段子买单。
这首诗是《三国演义》的开篇词。当时，魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上逐渐崛起。他们是三足鼎立，为了一统天下，尔虞我诈，浴血奋战，最后还是把机会给了司马家。
刘备身边有那么多足智多谋的先贤，谁也坚持不到最后;诸葛亮是如此忠诚，但他就是不能帮助阿逗;曹操是一个英雄，但他的权力被司马家族尽了最大努力窃取
就像三只老虎之间的竞争，我们的生活充满了竞争。虽然我们经常失败，但还是很有意义的。因为，竞争重在过程。
我记得上学期在竞选队长时我又报名了。和以前一样，我怀着一颗充满希望的心填写了申请表，并再次成功通过了第二次测试。最后说到我的生死。一开始我是充满期待的，但是当我真的临阵退缩的时候，我担心自己很内向，不能在老师面前发光，不能展现自己。开始访问的时候，我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。我也努力给自己创造机会。虽然我没有别人那么有活力，但足以给人留下好印象。同时，我也在努力管理团队的秩序，让孩子们听话。我那么努力，还是失败了。
几次失败只是你未来成功的.垫脚石。而且，我们不需要在意比赛的结果，只需要看比赛过程中付出的努力。
《三国演义》读书心得收获体会2
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”回想三国当年，多少英雄人物，在乱世中实现自己的抱负，智的化身，勇的传奇……今天，我又一次读了《三国演义》，里面一位位英雄人物让我感慨万分。
这是一个个传奇的故事。多少英雄人物，创造了一个个壮举、传奇。单刀赴会，舌战群儒，火烧赤壁……魏、蜀、吴三国演绎了一个又一个神圣。
诸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和;他未出茅庐，便知天下三分，写下了《出师表》、《隆中对》等千古名篇;他才智过人，大敌当前，临危不惧，出使东吴，舌战群儒，他不卑不亢，击败了一个个谋士;他羽扇纶巾，用自己的满腹才华，说服了孙权，共同抗曹;他不畏强权，才智过人，与千古一相管仲乐毅、文天祥可比。
我又想到了刘备。他重情重义，坦诚率真;他用自己的真情，感动了一个个名将谋士，三顾茅庐，落凤坡，榆树叶……他在请诸葛时泪落湿巾，长跪不起，方请出山。我又想到了春秋时的蔺相如，他宽容廉颇，使国家安定……
曹操，为世一代奸雄。他手下无数名将谋士，各个忠心耿耿，可体现他的领导能力;他乐观向上，胸怀大志，在华容道是曹操最落魄时，只剩下42名将士，却还“笑”得出来;他老当益壮，写下了烈士暮年壮心不已的诗句。
英雄，在三国时代，风起云涌。读书给我很多，让我看到英雄……
《三国演义》读书心得收获体会3
足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。都让我佩服不已。
诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中，是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而，他之所以具有这些优势，就是因为它重视实践。所以我觉得诸葛亮所具有的品质都是很值得我们学习的。
诸葛亮不但计谋多端，且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降，不战自退。谁知没有说退蜀军，自己反被诸葛亮说得理屈词穷，最后甚至被诸葛亮骂死，真是搬起石头砸自己的脚。后人说得好：'兵马出西秦，雄才敌万人。轻摇三寸舌，骂死老奸臣。'
诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳，甚至在死去之后，还能以木偶退兵，用锦囊计杀死魏延，其洞察天机的能力有如天神，怪不得鲁迅先生说'状诸葛之多智近妖'呢。
诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计屡试不爽，指挥作战无往不利。他的一生鞠躬尽瘁，死而后已，不负刘备所托，竭尽毕生精力效忠蜀国，实在是百年难遇的良臣谋士，得力助手。他用自己传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了绚烂的一笔。
《三国演义》读书心得收获体会4
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不一样的时期读它，有着不一样的感受。
在小学高年级，再读原着《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自我也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我不犯错误，不就应因为别人的一点过失而横加指责，也不就应因为自我的一次考试的失利而灰心气馁，更不就应为自我取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自我被手下两名小将刺杀，还陪上黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，就应理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不一样感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
《三国演义》读书心得收获体会5
大家好!我是三(6)班的钱璟昊。暑假里，我读完了彩图版的《三国演义》，《三国演义》是中国四大名著之一，它由元末明初著名小说家罗贯中所著。彩图版的《三国演义》图文并茂，从“桃园结义”开始，用49个章节为我们讲述了东汉末年群雄割据，天下大乱直至三国归一的故事。
故事发生在东汉末年，张角领导黄巾军起义造反，刘备、关羽、张飞想投军打败张角，他们招兵买马，讨伐张角、董卓，最终打败了他们。然而，讨伐之师内部又四分五裂，经过了数年残酷的互相攻打之后，曹操的势力最大，它建立了魏国。但最终，经过多年征战和内部的争权夺势，三国发生了巨大变化，司马炎纂夺了魏国的帝位后建立了晋朝，并统一了三国。
《三国演义》中有许许多多栩栩如生的人物描写，给我留下很深刻、很鲜活的感受。书中我最敬佩聪明的诸葛亮，他足智多谋，不但以草船借箭、借东风等计谋，将曹军杀得个个闻风丧胆、胆战心惊，还在实力非常悬殊的情况下用空城计吓退了魏军，守住了城池。其次，我也很佩服勇猛的关羽，在华佗给他开刀治疗右臂的时候，他竟然一边和马良谈笑下棋，一边让华佗直接在他臂上动刀!但可惜关羽因为一时大意，丢失了荆州，以至败走麦城，丢了性命。
看完了《三国演义》，我不但学到了不少历史知识，还从书中了解了很多成语典故。因此，在这里，我要向同学们推荐这本值得一看的《三国演义》，希望大家在课余时间阅读它，相信你一定会有很大的收获。谢谢大家!
精选用户撰写心得56人觉得有帮助
写心得，关键是要有点自己的想法，不是那种抄来的感悟，而是真的看过书后心里冒出来的东西。就拿《三国演义》来说，很多人看这本书，第一反应可能是刘备有多仁义，曹操有多奸诈。这没错，但要是只停留在这个层面，那跟背课文没什么区别。
我觉得写心得的时候，得先问问自己到底记住了什么。比如我看完《三国演义》，印象最深的就是关羽的忠义。这哥们儿为了兄弟情义，可以放弃荣华富贵，甚至搭上性命。这事放在现在，挺少见的。所以我就想，为什么古代人这么看重这种感情？是不是因为我们现代人太现实了？这些问题一想，心里就有东西了。
不过有时候写心得也会遇到瓶颈，特别是当你觉得书里的内容都懂了，却不知道怎么表达的时候。我就有过这种感觉，明明脑子里装着一堆想法，拿起笔却一个字也写不出来。后来我想明白了，其实不用急着找那些高大上的词，把自己真实的想法写出来就行。比如当时我就写了这么一段：“关羽死的时候，我哭了，不是因为他死了，而是因为我觉得他的死是一种遗憾。”就这么一句话，没用什么华丽的辞藻，但写完之后心里舒服多了。
还有个窍门，就是别光顾着写书里的人物和情节，也可以聊聊自己的生活。就像我写到关羽的时候，忽然想起自己有个朋友，也是那种宁愿吃亏也不愿背叛的人。于是我就把他们俩放在一起写，说说他们的相似点和不同点。这样一来，心得就活了，不再是干巴巴的读后感。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着，会发现自己理解错了某些地方。比如有一次我写到诸葛亮的时候，把他形容成一个完美的谋士，后来越写越觉得不对劲，好像忽略了他也有失误的时候。后来查了资料才明白，原来诸葛亮确实有过失败，而且不少。所以写心得的时候，最好多翻翻书，看看能不能找到新的角度。
【第6篇】亲子三国演义读书心得范文怎么写850字
我喜欢刘、关、张三人的义，喜欢赵、关、张等人的勇，喜欢司马懿、诸葛亮、鲁肃、周瑜的智，还喜欢严颜的宁死不屈。其中，我最喜欢关云长的忠和义。
在关公近六十年的生涯中，他驰骋疆场，策马横刀，但他不是一位莽夫，他懂的“忠”和“义”。在群将中，关公最勇，他“斩华雄酒余温”，“诸颜良，灭文丑”时，他是万人不敌的勇;在“临汇会”，“单刀会”时，他是凛不可犯的威;在“刮骨疗毒”时，他视死如归。在群将中，关公最义，在“屯土山约三事”时，关公被围，还不知刘备下落，张辽劝降时，关羽“降汉不降曹”，约定“知刘下落，便辞曹归蜀”，曹为了笼络关羽，设“小宴三日，大宴五日”，还“赠赤兔马，明送金锦袍”，甚至送了金封桂印，选了十名美女服侍关羽，可关羽还是投回刘备。后来，关羽在华容道义释曹操，当时曹操几乎弹尽粮绝，跟在身后的不到三四百人，关羽完全可以灭曹。但是，他想起当时曹操的恩情，最终不忍下手，冒着砍头的危险，放走了曹阿满。这让后人记住的并不是他的不守军法，反到是他的义薄云天。
不过，作者对关羽的描写也是全面的，并没有包庇他的缺点。关云长单刀赴会突出了他骄而自矜的性格，这种不可一世的骄傲导致关公败走麦城的悲剧。
相比之下，我和关羽也没多大区别，我在三年级的一段时间中，“恃物傲才”，以为自己很了不起，结果成绩直线下降，从上上等变成下下等，从学霸变成学渣。这种情绪保持了三个月才消失，我才有些起色，从下下等变成中上等，虽然我没有被埋在黄沙底下，可我也差点没评上“三好学生”，就像黄泥掉进了裤裆里――不是死(屎)也是死(屎)。
还有，我跟关公一样粗心大意，在今年的某次考试中，我数学竟然没考到90分，这让全班大吃一惊!我在掉“金豆豆”的时候瞅了一眼试卷，看见错了4道选择题，2道填空题，1道简答题。其中计算题错的十分搞笑，我把四个得数全部抄反，你说可不可怜。当年关羽粗心败麦城，今年我会粗心没高分。
《三国演义》影响极大，在中国古代思想关公被推举为“忠”、“信”、“义”于一身的楷模，并成了中国封建社会后期上至帝王将相，下至士农工商广泛相礼膜拜的神圣偶像。
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说到写亲子《三国演义》读书心得，其实心里也没太多概念，就是觉得既然孩子喜欢看这本书，那我也得跟着看看，不然聊不到一块去。书里的故事倒是挺吸引人的，什么桃园结义、三顾茅庐之类的，感觉挺有意思。不过我写心得的时候就有点犯难了，毕竟我不是专门研究历史的，很多地方只能凭感觉理解。
刚开始我想着，既然是亲子共读，那心得肯定得带点互动感。于是我就想记录下和孩子一起讨论的情景，比如他问我关羽是不是真的很厉害，我就说大概，毕竟他也是个武将。后来我又试着从孩子的角度出发，想想他能学到什么。我觉得这个思路不错，但写着写着就发现有些话有点啰嗦，像是“其实我觉得刘备也不是刚开始就很厉害，但他懂得团结人，这点很重要”。
我还记得有一次写心得，写到曹操的时候，一时没注意就把“性格复杂”写成了“性格多样”，回头一看才发现不对劲。不过当时没太在意，就继续往下写了。现在想想，这可能是平时看书太随意导致的。还有一次写诸葛亮的时候，本来想表达他的智慧，结果写着写着就说成了“他什么都懂，真是个人才”。虽然意思差不多，但总觉得这样写显得太笼统了。
写心得的时候，我还会留意一些细节。比如看到赵云救阿斗那一段，我就忍不住感慨，这胆量确实让人佩服。但我写的时候就犯了个小毛病，把“胆量”写成了“勇气”，后来才发现有点重复。不过这事也就过去了，反正我觉得只要能表达出自己的感受就行。
其实写心得还有一个窍门，就是别太拘泥于形式。有时候孩子会突然问些奇怪的问题，比如“为什么孙权不跟刘备好好合作？”我就只能顺着他的思路瞎猜一下。这样的对话倒是很有趣，写下来也能让心得显得生动不少。
【第7篇】三国演义的读书心得怎么写350字
在这个暑假，我看了《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，可让我受到三国演义这本书。这本从古代来的故事写成一本书来告诉我们，给了我多少启迪呀!
这本书讲了刘备、曹操、孙权……天下三分，魏、蜀、吴三国间展开了激烈的较量，也写了许多英雄。当我看到关羽遇难前，多么自豪 想了想，我不是和关羽一模一样。
有一次，老师来了一次考试，我因为运气好而考了个好成绩，从那时起，我没有好好复习，更没有像以前那样认真了，妈妈让我复习时，我都吹起牛皮，好日子没过几天，老师又来了一次考试，交上试卷前，我都自信满满，以为自己考得好，没想到，发下试卷，我像被人从头到脚用水泼了一下，呆若木鸡地坐在那里一动不动。
我一定吸取教训，不再自豪 ，做一个谦虚的人，对国家有用的人。
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写心得，其实挺讲究个人理解的。有些人喜欢先看一遍书，心里有个大致印象，然后再慢慢琢磨里面的人物关系，像《三国演义》这种书，人物多得让人头大，刘关张三人好歹还能理清楚，那些诸侯就有点乱了。不过书读多了，就会发现其实很多角色都有相似的地方，像曹操那种性格的人，可能现实中也有不少，只是没有那么夸张罢了。
写心得的时候，最好能结合自己的生活体验。比如，关羽的忠义，放在现在可能不太现实，但在某些情况下，坚持原则还是很重要的。不过有时候写着写着，会发现自己跑题了，明明想写刘备的仁德，结果写成了对现代企业管理的看法，这就有点尴尬了。不过写心得，就是自由发挥，只要自己觉得有意义就行。
有时候看到别人写心得，会觉得特别工整，好像每个字都是精心挑选过的。其实写心得不用这么拘束，随心所欲地表达自己的想法就好。像我写东西的时候，经常会出现一些小问题，比如把“之乎者也”写成“者也之乎”，虽然意思没变，但回头一看就觉得别扭。不过这也算是写作的乐趣之一，毕竟没人能保证每次都能写得完美无缺。
说到《三国演义》，不得不提的就是那些经典战役。赤壁之战那段，真的是看得热血沸腾。不过写心得的时候，不能光顾着复述故事，得有自己的见解。比如为什么诸葛亮能胜过周瑜，这背后有没有什么深层次的原因？当然，有时候写着写着，思路就乱了，一会儿想到这个，一会儿想到那个，最后写出来的内容就像一团乱麻，不过这也是正常的。
写心得还有一个技巧，就是多看看别人的看法。网上有很多关于《三国演义》的解读，有些观点还挺有意思的。不过借鉴归借鉴，不能照搬别人的思路，不然写出来的东西就失去了自己的特色。有时候灵感来了，写得特别顺手，但有时候大脑一片空白，绞尽脑汁也写不出几个字，这时候不妨先去做点别的事情，说不定回来就有新想法了。
【第8篇】三国演义读后感-三国演义读书心得优秀作文2025怎么写800字
大家都说三国演义是一部好书，可我一直不爱看，被逼无奈之下，我读了着本著作，我发现此书使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
我最敬佩的要数诸葛亮了，他是一个忠臣，一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，而且诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，可为是个奇才!他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的，而他的聪明就是让我学习的最好榜样再说关羽，一个黑脸，大胡，丹凤眼，卧蚕眉的大将军，也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌，但最后还是回来了，仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄，而且我对他的感觉也不好，虽说是一个人才，非常聪明，且善于打仗，但有谋权篡位之心。不过他说刘备与他是并世英雄，而且没有杀刘备，虽当时刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操并不是很坏，毕竟他还有大度。但周瑜目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，佩服不愧是名著!
精选用户撰写心得100人觉得有帮助
读《三国演义》的时候，我刚开始就被里面的人物吸引住了。刘备那种仁德之心，曹操那种雄才大略，诸葛亮那种神机妙算，都让我佩服得不得了。特别是诸葛亮，他真是个厉害角色，无论是草船借箭还是空城计，都是那么精彩。不过，有时候看多了他的智谋，会让人觉得他好像无所不能，这可能有点夸张吧。
书里的战争描写特别多，看得我眼花缭乱。有时候，一场战斗从头到尾写了好几页，看得人热血沸腾。但是，有些地方写得太复杂了，比如某次战役的布局，光看地图就晕头转向。我觉得要是能简单点就好了，毕竟不是所有人都对军事那么感兴趣。
说到人物刻画，《三国演义》里每个人都有鲜明的性格。关羽忠义无双，张飞脾气暴躁，赵云英勇无敌，这些都是很生动的形象。可是，有时候感觉作者把某些人物写得太理想化了，像刘备总是那么善良，一点缺点都没有，这样反而显得不真实。当然，这也可能是当时写书的习惯吧。
书里的诗词也挺有意思，好多地方都会引用一些古诗文。有时候看到那些句子，会觉得很有意境，但有时候也会觉得有点多余，像是为了凑字数才加上去的。不过，这些诗词确实增加了书的文化底蕴，让整本书看起来更有味道。
读完这本书，我对历史有了更深的理解。比如，我知道了东汉末年群雄并起的原因，明白了为什么会有那么多割据势力。不过，有时候书里提到的一些历史背景，对于不太熟悉的人来说可能不太好理解。如果能有个简短的注释就好了，至少能让读者知道这是怎么回事。
