【第1篇】三国演义读书心得感想与体会怎么写2800字
《三国演义》读书心得感想与体会1
《三国演义》，原名《三国志通俗演义》，作者罗贯中。经过清代人毛宗岗加工润色后更名为《三国志演义》，是中国四大名著之一，是中国第一部长篇历史章回小说。共一百二十回，70余万字，整个故事在东汉末年拉开帷幕，至西晋初结束。
东汉末年，爆发大型农民起义：黄巾起义，乱世之中，众多英雄竟相涌现。描写了在爆发黄巾起义到晋武帝太康元年灭吴统一全国这一时期的故事，通过桃园三结义，体现了刘备、关羽和张飞的义气。非常形象地描绘了每个人物，比如说刘备这个人物：生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。开头也引用了诗句：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……
此书非常吸引我，因为它不但形象地描绘了每一个人物，就连人物的动作、神态和表情都描写得很细腻，最重要的是，很多人物用词都准确，体现了优秀的中华礼仪文化。作品自始至终贯穿着“拥刘反曹”的思想，体现了人民拥护明君、向往和平美好、反对动乱的愿望。作品显示出曹操的凶残、毒辣和狡诈的人物个性，与之相反，刘备爱民如子，以礼待人，受子民爱待。
读了《三国演义》，我收获很多：做人做事要像诸葛亮那样机智，像刘备一样以礼待人，像孙权一样事先有计划，不能像曹操那样狡猾，毒辣。
《三国演义》读书心得感想与体会2
中华文化源远流长，博大精深。罗贯中笔下的《三国演义》是中国四大古典文学名著之一，更是历史演义小说的经典之作，我真是百看不厌。
故事起源于东汉末年的黄巾大起义，终于三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。书中的：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等生动感人的情节，真是深深地吸引了我。在书中我结实了足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关云长、狡诈多疑的曹操等典型人物，更是让我对《三国演义》这本书爱不释手。
我最喜欢的故事就是《草船借箭》，这里主要讲的是心胸狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完十万支箭，并让诸葛亮立了军令状。在第三天晚上，大雾弥漫，诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不费吹灰力气，就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
读完这个故事，我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他，却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜，让周瑜自叹不如。
诸葛亮他之所以上知天文下知地理，能预测天气。是因为他小时候勤奋好学，博览群书，也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。杜甫说：“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。”我要像诸葛亮一样好好学习。
《三国演义》这本书真是一把替我打开文学宝库大门的钥匙，更是我成长道路上的一位良师益友。
《三国演义》读书心得感想与体会3
说起三国演义里面的人物我都非常非常敬佩，比如说有智有勇的诸葛亮和司马懿，还比如说正义、勇敢的刘备、关羽、张飞、赵云，其中我最敬佩的那就是有智有勇的诸葛亮和正义、勇敢的赵云，那么就让我来给大家介绍一下吧!
现在我先给大家有智有勇的诸葛亮。诸葛亮他非常的聪明，他面对敌人有许多智谋，比如说空诚计和草船借箭，还有七擒孟获，我先给大家说一下草船借箭，周瑜借蒋干之手杀了蔡瑁和张允后，十分得意叫鲁肃去见诸葛亮，看诸葛亮是否知道，鲁肃刚一到，诸葛亮就说：“恭喜!恭喜!”鲁肃装糊涂：“喜从何来?”诸葛亮说：“曹操中了都督的计，杀了蔡瑁和张允，江东彼此无患了，难道不值得恭喜吗?”鲁肃回去后，就把话告诉了周瑜，周瑜很吃惊。
第二天，周瑜刁难诸葛亮让在十天内造十万支箭，诸葛亮说三天就能造好，请借给我二十只船，和许多草人，第二天就有了十万只箭，周瑜见了自叹不已。
说完了有智有勇的诸葛亮，然后我在来说一下正义，勇敢的赵去，我来说说赵云的事情，赵云在长板坡大战，赵云与曹军拼杀了一夜，没找到刘备，听别人说刘备在向南去了，赵云催马向南赶去，找至甘夫人，随即杀出一条血路，把甘夫人送到长板坡，又去向曹军杀去，赵云又寻找另一位刘备的妻子和他的小儿子，赵云在一口枯井旁找到了糜夫人，糜夫人说不要管她，快救她儿子，最后赵云杀出了一条血路带着刘备的儿子。
《三国演义》读书心得感想与体会4
我国的四大名著包括《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》。他们都是我国文学史上的璀璨明珠。
其中，《三国演义》是一部书写历史的长篇小说，作者是罗贯中。这本书讲述了东汉末年到晋朝统一的时期，吴蜀魏三国之间的斗争和兴亡等一系列的故事。
这些故事十分精彩，其中我最喜欢的章节是“桃园三结义”。
在“桃园三结义”这一章节中，主要讲了刘备，关羽，张飞在一个偶然间碰面了，三人一见如故，因为都是重情重义之人，都有着共同的理想，于是在桃树园里摆上香案结拜为兄弟，共同谋划恢复汉室保卫国家的计划。他们结拜为兄弟后相互帮助，相互督促，一起从军各自施展自己的才华，报效国家，之后衍生了无数的精彩故事，读来让人回味无穷。
在这本书中我还看到了许多个性鲜明的人物，像有勇有谋、粗中有细的张飞;忠厚有情义的“关二爷”;宽厚待人的刘备;神机妙算的诸葛亮;以及气量狭小的周瑜等等。
读完这本书，我想我学到了这些：平时多交一些朋友，相互学习，相互鼓励，相互帮助;在朋友有困难的时候要及时伸出援助之手;在朋友犯错误的时候要勇于指出朋友的缺点，劝他改正;还有做事情一定要三思而后行，切记盲目行事。
《三国演义》里太多的智慧需要我慢慢去解读，需要我去深深体悟了，我想我会在读书这条路上越走越远的。
《三国演义》读书心得感想与体会5
《三国演义》讲述的是东汉末年到晋国的历史风云。书中主要描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国和东吴三国之间的斗争。最后魏国统一天下，司马氏掌权，改国号为晋。
文中写出了一个个鲜明的人物形象，比如：神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操;为人宽厚的刘备等等。
而我最喜欢的人就是卧龙先生—诸葛亮。他知天文、晓地理，识人心，擅用计。每次遇到危机都可以化险为夷。
他识人心，深知敌人的性格特点，从而利用他的性格缺陷击破敌人。在草船借箭中，他料到有大雾，曹操多疑不会追击他，从而成功借到箭。在空城计中，诸葛亮清楚，司马懿知道自己不会轻易冒险，最后用计谋以少敌多，吓退了敌方，取得了最后的胜利。如今，虽然不会像那个战火硝烟的年代，天天打仗。但是在学校里，偶尔也会和同学发生矛盾，
这时候，我要先认清形势，在做出判断，不要鲁莽形势，最后要以和平的方式结局问题。在各种比赛中，我要学习他的战略特点，衡量一下双方的局势和实力以后，再做出正确的走位与选择，这样才能赢得最后的胜利。
诸葛亮学识渊博，他知天文、晓地理，我想这与他平时博览群书是分不开的。在草船借箭中，他正是靠这项本领，成功的测算出当天的天气和水势，为他借箭的成功，定下了莫大的基础。我也要学习诸葛亮，做到读万卷书，行万里路，多读书，读好书。这样在学习上才能各项学科全面发展，不至于偏科，最后以优异的成绩考上自己理想的初中。
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读《三国演义》这样的经典书，每个人的感受都不一样。我刚开始看的时候，觉得挺复杂，因为里面的人物太多了，名字又拗口，记起来有点费劲。但后来慢慢就习惯了，特别是看到关羽、曹操那些人斗智斗勇，心里特别激动。其实，写读书心得最重要的是把自己的真实感受写出来。有些人喜欢照搬别人的套路，开头就说“最近看了这本书”，然后就啰嗦一大段介绍，这样反而不好。我觉得直接从自己的第一印象开始写就行，比如我当时就觉得这书太难懂了，结果越看越有意思。
写心得的时候，可以多想想书里的细节。比如说诸葛亮那种神机妙算的感觉，确实让人佩服。不过有时候写的时候会忘记一些具体情节，比如他到底用了什么计策，这时候就要回去翻书看看。还有就是，不要只盯着一个人物写，像刘备虽然很仁义，但也有软弱的地方，把这些都写进去会更全面。当然，有时候写着写着会跑题，比如突然想起小时候听评书的事，这就不太好。不过偶尔这么一两次也没关系，只要不影响整体就好。
还有个要注意的就是语言问题，有些词用得不太恰当。像“他十分厉害”，这个“十分”就显得太普通了，要是改成“令人惊叹”就更好。但也不是说一定要追求高大上的词汇，关键是要表达清楚自己的想法。有时候写着写着，句子会变得很长，比如“由于当时的情况比较复杂，所以导致他不得不做出一个艰难的选择”。这种句子读起来就有点绕，最好拆开写，不然读者看着也累。
写心得的时候，也可以结合点自己的经历。比如说看到书中某个场景，忽然想起自己曾经也有类似的经历，就把这些写进去。不过要注意的是，别把重点全放在自己身上，毕竟这是读书心得，不是个人自传。如果写得太偏，就偏离主题了。有时候写着写着会发现思路乱了，比如刚在说关羽忠义，忽然又跳到张飞脾气暴躁上去，这就需要停下来整理一下。
小编友情提醒：
写完之后最好能多检查几遍。有时候会漏掉一些标点，或者写错了字，像“赤兔马”可能不小心写成“赤兔马”，这都是可能发生的。不过别担心，只要不影响理解就没关系。写心得不是为了炫耀文采，而是为了让别人了解你的想法，所以只要真诚地表达自己就好。
【第2篇】6年级三国演义的读书心得三百字怎么写3050字
6年级三国演义的读书心得三百字1
读完三国演义，我仿佛刚从古代回来，刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。
读完后，我在想:如果我是刘备，我不会让关羽守荆州，而会让马超守荆州;我是曹操，就不会让典韦守城，不会走华容道;我是孙权，就不会一开始和刘备结盟;如果我是董卓，就不会那么相信吕布;我是孟获，就不会归顺蜀国;我是陈宫，就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运，述说了这么多刀光剑影的故事，可见历史是无情的，是无法改变、不可逆转的，它有时很残忍，有时很温和，有时很平静，有时又破烂起伏……它让我们明白了战火纷飞，明白了无家可归，明白了走投无路的感受，明白了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心，是怎样在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。
我喜欢《三国演义》，喜欢那一个个鲜活的历史人物，更爱上那扣人心弦的生动的历史事件!
6年级三国演义的读书心得三百字2
这是一部很好的小说，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。
最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。
6年级三国演义的读书心得三百字3
“少不看《水浒》，老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话，其实，这是封建社会统治者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚，看了《水浒》会造反：年长者饱经世故，看了《三国》会变得老奸巨猾。现在，这种偏见早已被打破，《三国》，《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲《三国》，吸引了千千万万听众的心;研究《三国》，《水浒》的书刊，文章汗牛充栋;以他们为底本改变的电影，电视，戏曲令人目不暇接。中华民族，可以说从三尺孩童到银须飘拂的老人，常常喜欢在闲暇之际谈《三国》，论《水浒》。
然而，直到今天，人们讲《三国》，评《水浒》，都没有超出文学评论，文艺欣赏，历史考证的范围。许多人公开反对那种“读了《三国》轨道的不良倾向，但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。
其实，读《三国》学诡道这并可怕，并不奇怪，本来就是顺理成章的事，因为这部小说是一部形象的兵书，在兵书里，“诡道”就是智慧的代名词。
俗话说：“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中，浪起涛翻，必然会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武，吴起，管仲，乐毅，孙膑等人，三国时期的曹操，诸葛亮，周瑜，司马懿，陆逊等，都是风云际遇，大显身手，各自都留下了不可磨灭的史记。《三国演义》在详细地记载魏，蜀，吴三方龙争虎斗的历史情形中，刻画了军事家们那种气壮山河，叱咤风云的英雄风貌，对于我们学习和研究这段军事斗争史，有着极为重要的参考价值。
诚然，《三国演义》是一部“七分事实，三分虚构”的文学作品。但也不能不承认，这部文学作品所写的战略战术，进攻与防御，失败与成功以及军事上的虚实奇正等等，基本上是合于军事科学原则和战争规律的。许多虚构的故事，如“草船借箭”：‘空城计”
等等，不仅在同时代可以找到事实的影子，而且在此前后也能找出与其十分相似的战例。可见，这些虚构，源于战争生活，又高于战争生活，更能深刻地反映某些战争指导规律。
《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示，同时使我们自己也从中得到一些教益!
6年级三国演义的读书心得三百字4
“魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。”这是三国演义的大概内容。但其独特的内涵和姿态各异的人物形象确是千古的佳话。
初读三国我只知江山破碎，豪杰辈出，结盟立誓，谈笑风生，让我如此向往，如此痴迷。且看关公温酒斩华雄，张飞长坂震曹兵，子龙单骑救主。荡气回肠，仿佛历历在目。再读三国，我只知英雄悲剧处让我心酸，白帝托孤，一时的大意断送了整个国家的前程。诸葛武侯雄姿英发，羽扇纶巾，撑起一个国家，一片江山。
邓艾翻山越岭，来到了蜀国的腹地，却见诸葛武侯碑：二火初兴，有人越此。二士争衡，不久自死。可见他料到了未来之事，可谓前无古人后无来者。但我觉得他悲剧的地方让我伤感。出师未捷身先死，没能看到国家的繁荣，令人可悲。寇第斯曾说：“书籍乃世人累积智慧之不灭明灯，”读三国，就时刻能感受到它的光辉带来的温暖，它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量。读三国，让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡，匹夫有责”、“匡扶社稷，兼济天下”的思想。这种思想与我内心深埋的理想交织、碰撞，产生共鸣，激荡出串串亮丽的火花，鼓励我为实现生命的价值而拼搏、前进……当我第三遍读三国时，我发现每个人身上都蕴含许多哲理，吕布的有勇无谋，见利忘义。即使他武功再怎么高强也绝对比不上关云长的忠义两全。曹操的从谏如流，求贤若渴奠定了他一统河山，号令天下的地位。
姜维的身先士卒，鞠躬尽瘁一统河山的宏伟志向，维持了蜀汉的江山。刘禅的无能却断送了这一切切的一切。看来贤明的君主永远比掌握大权昏庸的君主强。纵观历史长河，唯有任用贤才，远离小人，方可以使国家经久不衰，国泰民安。问何人仰天长笑，嗟叹历史，追逐日月，在书中探寻那不安的历史。千万读者此时定和我有一样的感觉，品三国战火，尝人间心酸，叹英雄早逝，恨未逢乱世，纵使一刀被斩，纵使尔虞我诈，也可驰骋战场，领略豪情壮志。
三国作为我们崇拜的对象，作为我们茶余饭后的佳话，已流传千古。现在更有易中天品三国，带我们区别小说与现实的差距，无论怎样，这一段刻骨铭心的历史将会永留历史。
6年级三国演义的读书心得三百字5
这是一部令我荡气回肠的书籍，这本《三国演义》是我的最爱。在书里描绘得令人心潮起伏的战争，无数的豪杰英雄，血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。可是细细的品位三国，就能感受到这是人性的五味杂陈。生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家，地位的人性披露。
我喜欢武圣关羽，在我的感受中他是一个正义的化身。勇猛且充满了智慧，刚毅中带着一位将军的英雄气概。我喜欢他的义气，可以为了兄弟付出一切的精神。自从和刘备结拜后，便死心塌地的为他征战，数十年来立下了赫赫战功。
对于他的朋友他能够坦诚相待，推心置腹，从不耍奸计。对于敌人他能够常怀仁德之心，以德报怨，铭恩于心，在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。最终以勇猛善战，义薄云天，忠心护国而成为一代名将。
我十分敬佩关羽，他是我学习的榜样。他让我学会了正义，为一切不平事挺身而出的品格。对于朋友，要真诚相待，以心相交。对于国家我要努力学习，报效祖国，忠于祖国，要为国家的建设贡献自己的力量，做一个像他一样爱国的人。
看了很久《三国演义》，在这碗充满五味杂陈的汤里有苦，有甜，也有辛酸，也有让我十分感动的地方。那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。读了刘备的一生感悟非凡。刘备自小不得意，可他却有着中兴汉室的志向。并且为此韬光养晦，学习了数十年。有了机会他就牢牢的抓住。但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。可是却又屡败屡战，足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。我想我们就要学习这种不怕输，在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神。
《三国演义》不仅精彩在战场的厮杀，也表现在各自军营里智者的斗争。有卧龙称号的诸葛亮一直是我认为最聪明的人。在面对敌人的强势，他总是以微弱之力取胜，而且每次都是智慧的取胜。这让我惊讶之时，也让我学会在面对强敌时，不能硬碰硬，可以通过智慧取得胜利。对于中学生来讲，这种精神对于我们的学习是应该举一反三，触类旁通，多动一点脑筋。
三国演义个人读后感
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写读书心得其实挺有感触的，特别是像《三国演义》这样的书。这本书讲了好多英雄故事，刘备、关羽、张飞结拜那段挺让人感动的，还有诸葛亮的智谋也很厉害。写的时候可以先想想自己印象最深的情节，比如赤壁之战，那时候周瑜和黄盖设了个计策，烧了曹操好多船。我觉得这地方特别精彩，就多写了点。
我有个朋友写的时候就直接抄书里的内容，这样不太好。我觉得还是要用自己的话说，哪怕有点啰嗦也没关系。比如说写到关羽过五关斩六将，我就说他很勇敢，遇到困难不害怕，这都是从书里看出来的。不过有时候写多了也会乱，像我刚才提到的“五关六将”，其实应该是“六关五将”，可能是记错了。
写心得还得有点自己的想法，比如觉得谁最值得学，我觉得诸葛亮就挺值得学的，他遇事不慌，总是想好办法。当然，有时候写东西会忘记一些细节，像我刚才说到的数字搞反了，但只要大意没错就好。另外，写的时候别光顾着抄书名，像《三国演义》这种书名最好也提一下，不然别人不知道你在说什么。
写心得的时候，字数要是够三百字的话，最好能多写点自己的感受，像我刚才提到的那些英雄事迹，还有他们身上的品质。不过有时候写得太急了，句子就会有点乱，比如前面说“赤壁之战”后面又说“过五关斩六将”，这其实有点跳跃，但没关系，只要意思通就行。
【第3篇】读书心得三国演义600字左右怎么写800字
《三国演义》是_第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个_集团之间的_和_事斗争，大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹_、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是：“奸绝”——曹_，“智绝”——诸葛亮，“义绝”——关羽。
《三国演义》反映了丰富的历史内容，人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上，才进行再发挥，这也是历史演义小说的套路。历史演义小说大多是虚实相间，主实重虚;古今兼顾，批古判今;一段故事，叙说两朝的情，一个人物，兼具两朝的性。《三国演义》一方面反映了真实的三国历史，照顾到读者希望了解真实历史的需要;另一方面，根据明朝社会的实际情况对三国人物进行了一定程度的夸张、美化、丑化等等，给予读者一些的启发，照顾到读者希望增长见识，统治者希望巩固统治的需要。它不但比较真实地反映了三国历史的真实面貌，还反映了许多明朝社会内容。
由于《三国演义》在民间的流传范围、影响程度，都可谓是_古代历史小说中独一无二的，这就造成了普通民众，甚至一部分专家学者对东汉末年至三国时期，也就是小说所描述的历史时期的概况、事件、人物缺乏正确的常识，从某种程度上说，小说《三国演义》的内容在国人心目中已经占据了真实历史的地位，这种现象在近来的电影、文学作品中都有所反应。民间也一直对这类现象有不少争论。
非凡的叙事才能，全景式的战争描写，特征化性格的艺术典型，浅近的文言，构成了《三国演义》的主要特_。
精选用户撰写心得77人觉得有帮助
写读书心得，其实没那么难。《三国演义》这书，大家都知道，里面的故事多得很，每个人看都有自己的感受。我刚开始看的时候，就被那些计谋吸引住了，什么草船借箭，空城计之类的，觉得特别有意思。不过后来想想，这些故事背后讲的还是人心。像诸葛亮那样聪明的人，也得靠人帮忙才能成事，不然再厉害也没用。
写心得的时候，可以先挑几个印象深的情节说说，比如我觉得关羽很讲义气，那就可以写写他的忠义如何打动了我。不过写的时候要注意，别光顾着复述故事，得有自己的想法。比如，关羽为什么会这么讲义气？是因为他从小的经历让他形成了这样的性格，还是因为当时的社会风气影响了他？
有些人写心得就喜欢堆砌辞藻，好像越华丽越好，其实大可不必。我觉得简单点就好，把自己真实的想法写出来就行。比如看到某个情节时心里想的是什么，为什么会这么想，这样写出来的内容才够真诚。当然，有时候写着写着可能会跑题，写到别的地方去了，这个得注意一下，别让整篇文章看起来乱七八糟的。
引用原文的时候别太多，多了显得像是在背书。我以前就犯过这种毛病，结果写出来的东西读起来特别死板。后来改了之后，发现只要稍微提一下原话就够了，剩下的用自己的话说就行。当然，偶尔也会出现一些小问题，比如有时候忘了某个人物的名字，只能凭记忆写了个近似的，结果后面还得回去查证。
【第4篇】三国演义读书心得整合怎么写5150字
三国演义读书心得(一)
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。三国人物中我最佩服赵云。
在长坂坡大战中，赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗，但由于战争混乱赵云与之走散，于是带领三、四十随从回去寻找，找了一圈没有找到却杀死淳于导救了糜竺和甘夫人。赵云把二人送到长坂桥险些被张飞误解其背叛刘备，亏得简雍解释澄清事实。于是赵云把甘夫人托付于张飞后又回头寻找阿斗，但此时只有他孤身一人，没有一个随从。乱军之中赵云又刺死了夏侯恩并夺得了由其佩带的曹操的宝剑”青罡”，后于一堵矮墙边寻到了糜夫人及其怀里的阿斗，但是糜夫人已身受重伤行走不便，把阿斗托付于赵云后不顾赵云劝阻跳入一口枯井自尽。赵云把阿斗背于身上，幸得曹操爱才心切，命部下不得放箭，赵云才得以在数十万大军中背负阿斗安全杀出重围。大难临头时刻是背叛最容易发生的时候，奋不顾身仍旧忠心耿耿拼死坚守的人是能够信任、可以重用的，而赵云就是这样的一个人。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他凝人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧!
三国演义读书心得(二)
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级，再读原着《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
三国演义读书心得(三)
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。
首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
然后守羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于守羽和张飞准备一起去找刘备，最后终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴!在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。
三国演义读书心得(四)
世界着名家莎士比亚曾经说过这样一句话：“书籍是全世界的营养品。”的确，看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野，让我们丰富感情，让我们增长知识等等。在我看过的书中，《三国演义》印象最深，它里面的《火烧连营》更是让我深有感触，得到人生的启示。读后感
《火烧连营》主要讲了在三国时期，蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞，心生悲愤，于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题，被东吴的军师陆逊用攻，导致蜀国的火烧连营，几乎全军覆没。
读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊!本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北!
读了《火烧连营》，我又不禁想到了自己，自己不也有过因小失大的事情吗?
记得小时候，我有一个好朋友，名叫李力。有一天，下课后，我和李力各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候，李力不小心撞了我一下，我手中的小木船立刻飞了出去，裂开两半。我顿时火冒三丈，不听李力的解释，一把夺过他的小木船摔在地上，变成两半。李力看后，愤怒地对我说：“我以后没你这个朋友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲冲地走了。打那以后，我们便没有再说过话了。
现在回想起来，我十分后悔，后悔自己当初冲动用事，因小失大;后悔自己因为一个小木船而失去了一个好朋友;后悔自己因为一次吵闹而失去了一段珍贵的友谊。
读了《火烧连营》，我懂得了一个做人的道理：做人不要因小失大，冲动用事，要能屈能伸，否则，你将失去更多更多。
三国演义读书心得(五)
怀着激动的心情，我第三次翻开了古典文学名着《三国演义》。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动”的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。
他凝人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮。其中，我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。
他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”，最后病逝于五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的
其次是我最佩服的人，他就守羽，字云长，全称关云长，他是刘备的结拜兄弟，英勇善战，他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。是军中猛虎，他手持青龙偃月刀，可谓是血性男儿，铁血精英，义字当头啊!关羽对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。
从这本名着的时候我还收集了许多歇后语：刘备摔孩子——收买人心关公赴会--单刀直入张飞吃豆芽——小菜一碟三个臭皮匠——顶个诸葛亮曹操下江南——来得凶，败得惨周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨司马昭之心--路人皆知司马懿破八卦阵——不懂装懂董卓进京——来者不善许褚斗马超--赤膊上阵阿斗的江山--白送“。
我要学习诸葛亮的忠心耿耿，关羽的英勇忠义，刘备的仁爱、宽厚和知人善任，鲁肃的思度宏远，孙权的名事理、辨忠奸……做一个正直的人。
《三国演义》真是一本好书。
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写读书心得，刚开始可能觉得没什么好说的，其实只要用心去琢磨书里的内容就行。《三国演义》这样的经典，肯定得好好消化一番，不然白看了。可以先想想书里的人物关系，像刘备、关羽、张飞这三兄弟，从桃园结义到后来各自发展，这里面就有很多值得分析的地方。
有些人写心得喜欢堆砌辞藻，其实大可不必。比如提到诸葛亮，很多人会说他如何神机妙算，但如果能结合具体情节，像草船借箭、空城计这些故事，用自己的话讲出来，就会显得真实些。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节，比如说到赤壁之战时，可能忘记提及周瑜和黄盖的合作，这就有点遗憾了。
还有就是，书里的历史背景也很重要。曹操挟天子以令诸侯，这不仅是政治手段，也是他称霸的基础。如果只看表面，可能会觉得他很坏，但实际上他的策略非常精明。写心得的时候，有时候会因为想表达太多想法，结果把思路搞乱，这样写出来的文章就显得杂乱无章。
书写注意事项：
还可以试着从不同角度切入。比如从文学角度看，《三国演义》的语言很有特色，尤其是那些人物对话，既有气势又有韵味。要是写心得时没有注意到这一点，就可能忽略了一个很好的切入点。再比如关公的忠义，这在当时的社会背景下特别受推崇，写心得的时候如果不提这个点，就有点可惜了。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着会突然想到新的想法，这时候最好停下来整理一下思路，不然一会儿想到这个一会儿想到那个，写出来的东西就会显得散乱。再说了，有时候灵感来了，可能就会写得比较快，但这样也可能导致一些小问题，比如前后不太连贯之类的。
【第5篇】三国演义第八回我的读书心得怎么写1000字
《三国演义》是我国古代四大名着之一，讲述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年代。其中令我感触深刻启示巨大的要数草船借箭这个故事了。
三国时期，周瑜见诸葛亮平时料事如神，心里很妒忌，就想方设法刁难他。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，提到我们国要与曹军水上交战，但是紧缺弓箭，请先生十天之内赶造十万只，先生不要推却。周瑜故意刁难诸葛亮。可是诸葛亮却好不推却地答应。说不需要十天，给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒谬之论了，更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。
大家想，诸葛亮造箭，肯定不会用普普通通的造箭方法，他到底用了什么方法呢?、
第二天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和许多青布幔子，草把子。并嘱咐他不要让周瑜知道我用这些材料，不然他的计划就泡汤了。
前两天，诸葛亮没什么动静。直到第三天四更，正是曹军出征的时候，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子笼罩在江边，根本看不清有什么东西。曹操用两眼眺望，隐隐约约地看见了二十几条船，和许许多多的士兵正搭船驶向自己的营地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬间，万箭齐发，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐，等齐刷刷的箭雨一直下到了天亮。
早晨，一个个草把子上插满了数百支箭。诸葛亮数了数，足足有十五六万支。于是，诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。周瑜一看，长叹：“先生神机妙算，我甘拜下风啊!”
读了故事后，我深有感触。诸葛亮真是足智多谋。如果想要用草船借箭，必须先算计好天气、时间等事件。而诸葛亮把这些事件都计算得准确万分，才导致了他的借箭成功。如果没计算好的话，不知道曹军什么时间出征，不知道那是什么天气，借箭能成功吗?这就说明诸葛亮谋略过人，诸葛亮的借箭计划可以用万事俱备，只欠东风来形容。一般人想达到这种境界都是很难的。诸葛亮的谋略、智慧真值得我学习。
周瑜其实也是以为挺聪明的统帅，他担任着吴国的大都督，这可是一个很高档的职位。他曾经用连环计把曹军打得落花流水，逃之夭夭。这么聪明的统帅，就是嫉妒心太重，才导致老是比不过诸葛亮。大家有没有听说过三气周公瑾(为周瑜字)，那时周瑜连用了三次破蜀之计都失败了，导致自己身体里的毒素加深(被毒箭射的)，最后气绝身亡。那时的诸葛亮只是稍微地动动手指头哇。就是因为周瑜度量小导致的。周瑜我真想送你一句话：“宰相的肚里能撑船，做人一定要度量大啊。”
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《三国演义》第八回讲的是董卓专权后的局势变化，以及吕布与貂蝉的初次登场。这一回有不少情节值得琢磨，如果想写好关于它的读书心得，可以从几个方面入手。
刚开始得熟悉这一回的主要内容，比如董卓迁都长安后发生的事情。我刚读的时候，就注意到董卓的跋扈行为，他废立皇帝的行为让人印象深刻。这其实反映了当时朝廷内部权力斗争的复杂性，从这个角度去理解，能写出一些比较深入的东西。不过这里有个小细节需要注意，就是吕布的性格转变，他从一个忠臣变成后来背叛董卓的关键人物，这个转变过程可以多留意一下，它背后牵涉到个人利益和道德选择的问题。
还有就是书中人物对话的部分，像吕布和王允的交谈，王允设计利用貂蝉离间吕布和董卓，这段对话很有意思。写心得的时候，可以把这些对话摘抄下来，结合自己的理解分析一下人物的心理活动。不过有时候自己揣摩的时候会有点偏差，比如把某些话的意思理解得太表面化了，这就需要多看几遍原著，看看作者到底想表达什么。
书写注意事项：
这一回还涉及不少历史背景，像长安的地理位置和当时的军事布局。写心得时可以稍微提一下这些背景知识，这样能让文章显得更有深度。不过有时候为了凑字数，可能会不自觉地堆砌一些无关紧要的历史资料，这就不太好，应该抓住重点来说。
还有就是感受方面，比如读完之后的感受。我读到这里的时候，就觉得董卓的结局在意料之中，毕竟他太嚣张了。不过有时候写心得时容易陷入一种模式，就是一味地批判反面角色，而忽略了正面人物的不足之处，这点要注意平衡。
【第6篇】三国演义的读书心得体会怎么写500字
三国演义的读书心得体会
闲来无事，捧起一卷《三国演义》，阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引，决定重温那一段脍炙人口的风云故事。数天之后感慨颇深，记录下来，也算是收获。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元，尽在。
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写心得体会，就拿《三国演义》来说，很多人读完就想写点东西，可真提笔就犯了难。其实这书读得多了，心里总有想法，只是不知道怎么组织语言罢了。我以前写的时候，总觉得开头得引经据典，后来才明白，这种套路反而让自己束手束脚。
刚开始，我是照着别人的样子写的，什么“从人物性格到历史背景”之类的，写着写着就觉得自己像个复读机。后来慢慢摸索出一点门道，就是别管那么多规矩。比如我写的时候，会先想想哪个情节最让我印象深刻。像赤壁之战那段，我就特别佩服诸葛亮的谋略。不过有时候写着写着就跑偏了，比如本来想写周瑜，结果一不小心写成了黄盖，回头一看才发现不对劲。
写心得体会，专业术语用得太多反而显得生硬。像《三国演义》这种书，里面的人物关系复杂得很，写的时候得学会抓重点。我习惯先列个提纲，但有时候写着写着就把提纲给忘了，只能顺着感觉往下写。写的时候，可以结合自己的生活经历，这样文章就不会太枯燥。比如看到关羽忠义无双，就会想到身边那些讲诚信的朋友，自然而然就能写出点感触来。
写东西的时候，情绪很重要。如果自己都不感动，读者怎么会喜欢？记得有一次写到刘备三顾茅庐，我自己都快哭出来了，那股子真诚劲儿，一下子就感染到了文字里。当然，写得太投入也有风险，有时候会忘记检查错别字。有一次我写“张飞”写成了“张飞”，还好朋友提醒了一下。
写心得体会不是为了炫耀文采，而是为了让别人看到你的理解。所以，多用些朴实的话，少用些华丽的辞藻。不过话说回来，写东西的时候，难免会有疏漏。有时候一段话写得特别顺，回头看看却发现逻辑有点乱，这时候就得忍痛删改。要是舍不得删，文章就会显得松散，读起来就没那么舒服了。
写心得体会，其实是个不断试错的过程。刚开始写的时候，可能会觉得没什么头绪，但写得多了，自然就有感觉了。就像练书法一样，刚开始临摹别人的字帖，后来慢慢找到自己的风格。写心得体会也是这样，别刚开始就想着完美，慢慢来，总会找到适合自己的方式。
【第7篇】三国演义读书心得体会600字怎么写550字
暑假里，我妈妈给我买了一本书，叫《三国演义》。里面的内容大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部份，反映了魏、蜀、吴三个政治集团的军事斗争。
我就讲讲三国鼎立中的“火烧赤壁”吧。曹操的前锋部队在长江南岸遇到了孙刘联军。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。双方交锋后，颇通水性的孙刘联军打败了曹操。曹操被打败后，派了两位奸细前去诈降，然后便呆在军营里静候消息。几天后，曹操的探子来报说，有人送了投降信来，还是东吴的黄盖。曹操大喜，让黄盖三天之后乘船到北岸来。
后来黄盖率领十艘大船，装满干柴和枯草，在上面浇了油，盖了麻布，驶向了北岸的乌林。在距离曹操的军营不远时，黄盖让各艘船的人点火，冲向了曹操的军营。当时的曹营被攻成成一片火海，曹操的士兵被烧的死的死，逃的逃。曹操只好带着亲信逃走了。
这场战役，败在了曹操轻信了黄盖的苦肉计，又因士兵是北方人，不识水性，在陆地上他们是精锐之师，但遇到了水，他们的就成了乌合之众了。加上曹操又太轻敌，总把自己想得太强大，才会掉以轻心，最终使这场战役失败。
这个故事告诉我们，强者不一定就会胜利，弱者也不一定会失败。天时、地利、人合加上智慧也能以少胜多。三国演义是我国四大名著之一，是一部军事历史小说，我反复看了好几遍，是一部非常好看的书。
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读《三国演义》这类经典书，有些人会想直接套个模板交差，其实这样不对劲。书里的人物性格鲜明，像刘备讲仁义，曹操多疑又霸气，诸葛亮聪明绝顶。写心得时，得琢磨下这些角色怎么影响故事发展。比如刘备为什么要三顾茅庐请诸葛亮出山？因为当时天下大乱，他需要一个能人辅佐。这事要是随便找个借口带过，那心得就显得太表面化了。
还有一点要注意，书里有些情节很复杂，像赤壁之战涉及三方势力，东吴、蜀汉联合抗曹。写心得的时候，最好别一股脑儿全写进去，挑关键点说就行。像周瑜如何智斗曹操，这算是个亮点，可以重点提提。但写的时候可能会有点绕，比如把“周瑜设计”写成“设计周瑜”，这就不太对劲了。不过只要不影响整体理解，问题不大。
书写注意事项：
书里的战争描写特别多，写心得时要避免啰嗦。像关羽过五关斩六将那段，直接说他忠勇双全就够了，没必要细数每个对手的名字。还有就是，有些人心得里喜欢堆砌华丽辞藻，以为这样显深沉，结果反而显得不真实。比如把“英雄辈出”写成“豪杰辈出”，虽然意思差不多，但总觉得哪里怪怪的。
再比如张飞脾气暴躁，但关键时刻敢担当，这也能写进心得里。不过写的时候可能容易把“张飞”写成“张飞哥”，虽然不是故意的，但看多了会觉得有点别扭。不过这不影响表达核心意思，所以不必太在意。
【第8篇】初中三国演义读书心得600字怎么写2750字
三国演义读书心得1
小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治，军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。
诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物，他的一生鞠躬尽，死而后已，他熟知天文地理，足智多谋，他火烧博望坡，借东风，草船借箭，巧摆八阵图，空城退敌、以木偶智退司马懿，锦囊杀魏延……一个个故事打动人心，。使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧，虽然他知道周瑜妒忌他，想用造十万支箭陷害他，可他顾全大局，豁达大度，不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻，而是将计就计，立下军令状。他预测三天内必有大雾，了解鲁肃的忠厚，知道他不会泄露借船机密，更深知曹操多疑，料定他不敢轻易出兵。
诸葛亮安排草船，精心伪装，利用大雾，“一字儿摆开”，是为了受箭的面积大、数量多;让军士“擂鼓呐喊”，是为了虚张声势，提示曹军射箭方向;下令把船“掉过来，船头朝东，船尾朝西”，既能增加受箭面积，使船身保持平衡，又能使回程顺风顺水，巧妙地利用草船“借”来十万多支箭，粉碎了周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算，怎能不让人佩服得五体投地呢?
三国演义读书心得2
今天，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名着小说，它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜，长厚的鲁肃，机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物，但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单：“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑……几乎变得天下无敌，他的所作所为真的是值得我们学习。
《三国演义》的作者——罗贯中，其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩，抓住人物个性，突出人物的特点，还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”令我最为激烈，使读者都有身临其境之感，真为作者高超的笔法折服!
《三国演义》——四大名着之一，值得同学们学习!
三国演义读书心得3
读完了四大名著其一——《三国演义》这本书，可真是感慨万千!此书是我国古代历史上一部重要的文学名着，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，使我对这本书中的一些人物产生了敬佩之情，同时也对一些人物产生了鄙视之情。
赵云：他是我在《三国演义》中所敬佩的一个人。他，对刘备忠心耿耿，几次冲锋陷阵把小阿斗从死神的手中拽出来;子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功……他真的不愧对“一夫当关，万夫莫开”这个称号啊。
曹操：在《三国演义》中，罗贯中为了突出刘备的仁义，把曹操写成奸诈之人。但这并不能阻挡我对曹操的敬佩之情。曹操，善用人才，记得当时典韦因为就曹操而英勇牺牲了，曹操在给他奠基时，哭得泪流满面;他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。在他这里，使我知道了做人要善用人才，要有谋略，要有胆识，还要时时刻刻听从好的意见。
刘禅：在我记忆的脑海中，他从来都是一个昏君、懦夫。是谁，把蜀国双手献他人?是他，刘禅。是谁，在国家灭亡后还喝酒作乐?是他，刘禅。我打心眼里瞧不起他，绝对不做像他那样的人!
吕布：我认为他是一个贪财，贪色的人。他和董卓之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间。从他的结果来看，这样子的人最后果真没有什么好下场。看来，做人也一定要刚正不阿、正直呀!
三国演义读书心得4
若说《水浒》是一首好汉长歌;《西游记》是一幅顽猴的漫画;《红楼梦》是一曲破落家族的挽歌;那么《三国演义》则是一班将相的粉墨。
在罗贯中的笔下，诞生了许多的三国人物，有人只记得“心宅仁厚”的刘备;贤相诸葛亮;“霸气十足”的曹操;“义薄云天”的关羽，然而你们可曾记得那位“勇贯三军，气贯长虹”的常山赵云——赵子龙!
想起在那烽火狼烟的战场，一员猛将左冲右突，如入无人之境，取上将首级，如探囊取物······
这一切使我想起一首描写赵子龙的诗：“血染征袍透甲红，乱世谁敢与争锋，单枪救困扶危主，惟有常山赵子龙。”
“袭袁绍，独战曹军树十万人马，暂杀曹军大将五十七员，斩裴元绍，夺卧牛山，单骑救主，截江夺阿斗，拒汉水单枪寡敌众”这种种汗马功劳，皆出自赵子龙之手!真是“横刀立马夕阳下，一朝功成万骨枯啊”!
有人会说：“赵云文不及孔明、公谨;武不及吕布、关羽;威不及曹操、孙策;仁不及刘备、陶谦;无可敬之处，诚然，你说的也对但为什么不能换位思考呢?赵云武胜孔明，智胜吕布，仁胜曹操，勇胜刘备!”
我赞美赵云：道胜一筹，义胜一筹，智胜一筹，谋胜一筹，仁胜一筹，文胜一筹，武胜一筹。
云有八胜，吾等怎能不尊，怎敢不敬。
我佩服赵云，佩服他在战场上无惧的胆量，佩服他在做人上高尚的精神，佩服他宁死不降的气节，更佩服他那顾全大局的品德。
我想罗贯中笔下的三国因赵子龙而精彩。
三国演义读书心得5
前段时间，我读了古代四大名着之一——《三国演义》。
在《三国演义里》，我最喜欢的人是诸葛亮，他足智多谋、神机妙算。诸葛亮在吴国的时候，周瑜觉得他太厉害了，想方设法想要除掉他，便说军中缺箭，便叫诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可是诸葛亮只要三天就能造出箭来，还下了军令状在三天之内造不出十万支箭来甘愿受重罚，说完便告辞了，周瑜听了，心里乐开了花。
周瑜手下鲁肃去拜见诸葛亮，诸葛亮让他私拔二十条船，每条船三十人，再在船边立上成束的草，用青布盖上，而且不能让周瑜知道，鲁肃答应了。可是，借船给诸葛亮后，第一天和第二天都不见诸葛亮有反应，一直到了第三天的四更时分，诸葛亮突然叫鲁肃去取箭，还叫人把那二十艘船用铁索连在一起，向曹操水寨开去。五更时分，船就到了水寨诸葛亮又让船头朝西船尾朝东，一字排开让将士们在船上擂鼓呐喊。由于是大雾天气，曹操不敢出兵，只好射箭。天快要亮时诸葛亮又叫将士们一起喊到：“谢丞相箭!”这时船已经开出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。诸葛亮回去一清点，每条船上都有五、六千只箭，还多出了几万支呢。这让周瑜非常生气。
读了这本书让我知道了做人心眼不要太小，因为在诸葛亮三气周瑜时，周瑜看不得别人比他强，诸葛亮就利用这一点来对付周瑜，让周瑜气得箭伤裂开。周瑜临死时长叹三声：“既生瑜，何生亮?”，说完就一命呜呼了。
虽然我很佩服诸葛亮的神机妙算，但我最佩服的还是罗贯中能写出这么好的作品!
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写读书心得其实挺有感触的，特别是像《三国演义》这样的经典书。刚开始得搞清楚这本书讲了什么，关羽张飞刘备那些事大家都听说过吧？书里头人物多，故事复杂，想写好心得就得先好好读几遍，别光看个大概就动笔。
我刚开始写的时候老是抓不住重点，后来发现做笔记很重要。比如看到诸葛亮的计谋，就在旁边记下为什么觉得妙，是料事如神还是别的什么。还有就是留意人物性格，曹操奸诈，刘备仁厚，这都是看点。不过有时候写着写着会跑题，明明想说关羽忠义，结果写了半天刘备的事，这事得留心。
写的时候不用太拘谨，想到哪写到哪，但得有点条理。开头可以简单聊聊为什么选这本书，中间说说感受，比如哪个人物让你印象最深，为什么。不过写的时候要注意分段，不然看着累。像我有一次写的时候就没分段，后来自己看了都觉得乱。
书里的细节也别放过，比如赤壁之战，周瑜跟黄盖那苦肉计，写心得的时候把这些细节揉进去，感觉会更充实。不过有时候会忘记一些具体情节，这时候就得翻书看看，别凭记忆乱写，那样容易出错。
我觉得写心得最重要的是真实，别老想着用什么高级词儿。要是实在想不起来合适的词，就用平常话说，只要能把心里的感受表达出来就行。像我有时候写到激动的地方，就会忍不住写得太满，结果前后不搭，这得改改。
最后记得检查一下有没有明显的错别字，虽然有时候忙起来可能顾不上，但这样会让别人看不明白。写完最好放一放，过两天再看看，说不定能发现不少问题。
