
【第1篇】三下乡社会实践活动心得体会1500字以上怎么写1150字
9天的三下乡如同煎熬一般,环境的恶劣,生活的不方便种种因素都让我在活动期间急切盼望能够早日结束,恢复正常的生活,
然而暑假后阶段的在家期间,晚上躺在床上却又无时无刻不在回忆下乡的事情,而且还满含着怀恋,觉得下乡时的那些人,那些事都显得那么可爱,此时此刻,它们在我心中都被我美化了,成为了我记忆中十分美好的一部分。
自己的专业是师范类,但却从未想过当老师,参加三下乡活动也只是为体验,而非获得当老师的经验。而从未真正给学生上过课的自己在上课之前也异常紧张,不是害怕学生,而是害怕自己做得不好,那个讲台是属于我的舞台,我要精心策划我要如何站在那个舞台上演好我自己的角色。对我来说,上一堂课的意义不仅在于把知识传授给学生,我在乎的除了课堂内容外,还有课堂的方式,我想要的是以一种学生感兴趣的方式呈现出来,让学生在快乐中学习。上课前,我把所讲的内容都内化为自己的语言,当站在讲台上时,突然间感觉自己的恐惧都消除了,慢慢进入状态,然而课堂上的自己不是真实的自己,无论课上多精彩,课后都会恢复回原来的自己,而那种激情就再也找不到了,
讲完第一节课后,马上又学生反映,说我讲的课很有趣,当时很兴奋,这对于一位老师,尤其是一位刚开始上课的老师来说,无疑是最大的安慰。我发了短信告诉朋友,他回我说,看来我已经感受到当老师的乐趣,将来有兴趣当老师了,
我说不然,当老师需要有激情,如果讲课没有激情,那课堂就会变得枯燥没有生命,内容也变得僵硬了。一位老师,尤其是一位好的老师,我个人认为不仅仅是把教育学生作为一份工作,更是一份责任,一件自己应该尽心尽力的事情,而不是一项任务,前者是有感情的,而后者只是为完成而执行。做一位有激情的老师是很难的.,而且还要做一盏默默的灯,给学生以光明,面对着重复的工作,重复的教材都不会厌倦。我要做一盏灯,但不是这样一盏默默无闻的灯,而是一盏可以为自己,也为别人焕发出无限变幻的光彩的灯,它可以不断更新,有无穷的生命力。
以前上课时老说老师与自己有代沟,抱怨他们不了解我们的心思,追求等各不相同。而今,才发现,自己也与学生有着代沟,演唱会上,当我们唱着一些我们年代的歌曲时,他们会说怎么唱那么老的歌啊,而他们所喜欢的,于我们而言却显得那么幼稚,这,就是代沟。有时候和他们聊天,会感觉有点难以融入,我们总尝试微笑着把他们当小孩子那样关爱,那样去哄,但其实,僵着笑脸挺辛苦的,而且,事实上他们的有些并非我们想象的那样只是小孩子,而有着小孩子里的那一丝狡黠,那一丝我们想不到的复杂。
三下乡是大学很热门的活动,我觉得,大学期间没经历过是遗憾的,大学生活是残缺的,但是这样的活动,于我而言,只经历一次就够了,少才懂得珍惜,多了,就变得泛滥,变得无意义了。
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三下乡活动是一种很有意义的社会实践形式,对于大学生来说,通过这样的活动能够学到不少东西。不过在写心得体会的时候,很多人可能会觉得无从下手。其实,写这类文章并不难,关键是要结合自己的经历,把自己的感受真实地表达出来。
刚开始,我拿到这个任务的时候也挺迷茫的,不知道该怎么开头。后来我想起当时参加活动时的情景,就从那个场景写起。比如可以描述一下到达目的地后看到的景象,或者团队成员初次见面时的互动。这样既能吸引读者注意力,又能自然引出后面的内容。
在写具体活动过程的时候,最好能详细记录一些细节。像是每天做了什么,遇到了哪些困难,又是如何克服的。记得那天我们去村里调研,路上遇到大雨,大家的衣服都湿透了,但没有人抱怨,反而互相鼓励着继续前进。这样的描写能让文章更有感染力。
还有就是要把自己的感悟写进去。比如说通过这次活动学到了什么,对生活有什么新的认识。刚开始我觉得做这些事情很麻烦,但现在觉得特别有意义,因为它让我明白帮助别人也是一种快乐。这部分内容很重要,因为它体现了个人成长。
另外要注意语言的多样性,不要总是用同样的句式。有时候可以换种方式表达相同的意思,比如不是说“大家都很辛苦”,而是可以说“每个人脸上都挂着疲惫的笑容”。这样文章会显得更加生动有趣。
写完之后别忘了检查一遍,看看有没有明显的错误。有一次我写完后没仔细看,结果发现有个地方把“村庄”写成了“庄稼”,幸好后来朋友提醒才改过来。虽然不影响整体意思,但还是有点遗憾。
【第2篇】三下乡社会实践活动个人心得感悟怎么写700字
7月6日这天,是值得纪念的一天,因为我们班二十多位同学一起去到__,开始了我们期待已久的暑期三下乡之旅。
我们的首站是__花园老年社区。之所以把这里定位第一站是因为我们认为现今社会最容易被忽视的就是老年人,特别是住在的社区和福利院的孤寡老人。一大早我们分队的成员们便到达了目的地,开始了今天的主题活动,“宣传环保知识,帮助社区做清洁”。
这里的老人十分和蔼友善,在我们集体宣讲环保常识的时候,也站到我们身边,仔细聆听,尽管有时候会听不太清或是听不太懂,但每一位老爷爷、老奶奶都十分配合,一听我们是暑期三下乡实践的大学生们,就个个竖起大拇指夸奖我们是好孩子,大热天还知道关心老人们,还来陪陪他们。
那一句句的称赞使我在高兴之余也深刻反省了自己作为一名大二学生对待社会实践的态度。以前也有过类似的机会,但我总是抱着完成任务的心态,走走形式,并没有全身心投入到活动中去,没有把它当做是一种责任,一项义务。但在今天,面对着这么多亲切的面庞,我感受到了他们对生活的热爱和对友情的珍惜。虽然年事已高,但他们那股努力融入这个社会的决心让我不得不佩服。
在宣传完环保知识后,我们还自发为社区打扫了清洁卫生。其实这里挺干净的,只有少许落叶和灰尘。在大家的'齐心协力下,很快我们便完成了第一天的行程,并与社区的老人们合照留念。大家都觉得今天的活动十分充实又富有意义,很多同学还流下了不舍的眼泪。
我想,通过今天的实践活动,不仅锻炼了我们与老年人的沟通能力,增强了帮助弱势群体的意识,更让我们认识到这个社会需要像我们一样的大学生,在专注学习的同时,更要关注社会的弱小势力,用实际行动来表达自己的关心和爱心。
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三下乡活动结束后,大家都会被要求交一份心得感悟。其实写并不难,关键是要把自己真实的感受写出来。刚开始我也没头绪,后来慢慢琢磨出了些门道。
首先要回顾整个活动的过程,把印象最深的事情挑出来。记得那次去敬老院,看到老人们脸上的笑容,心里特别触动。当时我就想,平时工作忙忽略了陪伴家人,以后得抽时间多回去看看父母。
其次要用自己的话来说,别照搬网上找的那些模板。我刚开始就犯过这样的错,结果写出来的像报告似的,一点感情都没有。后来改成用自己的语言表达,反而效果好很多。
写的时候要注意细节,比如某个瞬间让你特别感动的地方。那天帮农户收玉米,太阳很大,衣服都湿透了,但看到他们丰收的喜悦,就觉得值了。把这些细节写进去,能让文章更有说服力。
还有就是结合自己的专业背景来写。我是学农的,所以会提到一些农业技术在实践中的应用情况。这样既能展示专业能力,也能给读者带来新知。
有时候写得太投入,可能就会出现一些小问题。比如有一次我写得太快,结果有几个字写错了,检查的时候才发现。还有一次因为赶时间,句子结构有点乱,回头改了好几遍才满意。
【第3篇】三下乡社会实践活动心得体会1000字左右怎么写2000字
20__年7月8日我们兴义民族师范学院春晖社暑期“三下乡”社会实践小组一行15人来到普安县雪浦乡博上村,开展大学生暑期“三下乡”为期3天的社会实践活动。这次活动的主题是“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”。在博上村的3天中,我们经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。
7月8日上午,我们一行15人坐上汽车奔赴目的地普安县雪浦乡博上村。到达博上村的第二天,我们正式开始了工作。一大早,我们15人分为两组,一组向玉米地出发,另一组向烟地出发,活动内容都是除草。在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严重,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少。无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。。
此次我们下地除草,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验,培养了我们大学生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。
下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。
通过调查,我们了解到,整个博上村就一家私立门诊,至今已开7年了,诊内只有最基本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严重的疾病就必须进镇医院。据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般情况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的村民,约500户人家,4000多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所大概有一两小时的路程,加上山路崎岖,交通闭塞,就只能步行来看病,情况十分艰苦。由于整个博上村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达30人,一般常见病例就是感冒、拉肚子,而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。张大夫还说,根据目前我国农村合作医疗制度,只要办理了合医的村民,就能报销70%的医疗费,而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理。
在博上村,我们了解到该村就一所小学,名叫博上小学,目前就读人数约700人,三、六年级一个班,其余年级一个班,某些班学生甚至多达90人,据校长透露,该小学只有15名教师,师资力量十分薄弱。而且,学校一至六年级都没开英语课程,从某些方面来说,教学质量相对来说还很落后。在我们对学校的参观下,我们发现博上小学体育器材、教学硬件设施等十分缺乏。
在对博上村医疗、教育的参观调查下,我们得出如下结论:医疗设施,设备简陋,落后,欠缺;医疗技术有限,村民治病难;学校师资力量薄弱,教学质量较低,体育设备、教学硬件设施缺乏等。
7月10日志11日,我们分为两组对博上村马坎,铁厂,黄家桥村民进行走访调查,了解当地一些孤寡老人、留守儿童的生活情况,以及当地村民迫切需要解决的问题。
潘廷先,男,69岁,博上村马坎寨村民,五保户,一人生活,特别贫困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,与猪牛居住在一起,睡在楼板几件破烂的衣物上,水电不通,生活几乎由政府补助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,温饱问题都还存在问题。
谭瑶瑶,男,11岁,就读于博上小学四年级,有一弟一妹,父亲被后母亲抛下兄妹三人独自离去,至今未回。现跟着奶奶一人生活,家中没任何经济来源,生活十分困难,由于家离学校单程需要一个半小时的路程,从早上去上学到下午放学几乎没吃饭,饿着肚子上课。
在马坎,我们向当地村民了解到他们目前最需要解决的问题就是交通,在这里,一条凹凸不平的石子路共通铁厂、马坎、黄家桥三寨,总长5公里,三寨500多人就共用这条石子路。某些路段石块大而多,雨天路易滑,基本无法通车。
我们知道一个地区经济的发展必须靠交通来带动,交通不畅、闭塞,就会严重阻碍当地的经济发展,所以马坎的交通现在在当地村民的心中就是一大忧患。
在走访的过程中,我们还向当地村民宣传了一些基本的法律知识,其中包括防范未成年人犯罪,民事纠纷的解决,以及禁毒知识的宣传,增加他们对法律的了解,知法懂法,利用法律来维护自己的合法权益。
此次为期三天的“三下乡”社会实践活动中,我们15人一起同甘共苦,一起体验生活,一起走访调查,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题、独立思考的能力,社会适应能力,以及磨练了我们的意志,能吃苦耐劳的精神。其次,我们旨在深入贯彻“三下乡”的活动宗旨,及“春晖行动”的意义,积极响应“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”的口号。在对博上村的走访调查中以及我们一行15人对农民生活的体验,我们认识到在中国农村常见的情况:经济发展的落后,教育质量的薄弱,医疗条件的缺乏,交通的闭塞······都需要日后我们大学生积极回到家乡,服务家乡,奉献家乡,积极为家乡的发展筹划贡献自己的一己之力。
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三下乡活动算是大学生活里一段挺有意思的体验,我参加过几次,每次都有不少收获。记得头一回参加的时候,心里其实有点打鼓,不知道该做什么,后来慢慢摸索出了一些门道。
刚开始的时候,感觉准备工作特别重要。像去之前要搞清楚当地的情况,村民的需求是什么,这些问题得提前摸清。我当时没太注意这个,结果到了地方才发现情况和预想的不太一样。比如,我们原计划教孩子们画画,但发现那边的孩子更喜欢学唱歌,这下就得临时调整方案。所以,前期的调研工作一定要到位,不然很容易手忙脚乱。
还有就是跟村民打交道的方式。刚开始觉得只要带着热情就行,后来发现光有热情还不够,得会沟通。有些村民性格比较内向,你得想办法让他们放松,才能聊得开。有一次我去帮忙干农活,开始的时候大家都挺拘谨的,我就先聊些天气啊、收成啊之类的闲话,慢慢气氛就热络起来了。后来才知道,这种寒暄其实很重要,能拉近彼此的距离。
书写注意事项:
活动期间的时间管理也很关键。我们小组的任务是帮助村里的小学整理图书室,本来以为几天就能搞定,结果发现书太多了,分类还挺复杂。当时时间有点紧张,大家都有点慌,后来想想还是得分工合作,有人负责登记,有人负责分类,这样效率才高。不过当时有个同学老是抢着干这干那,结果反而拖慢了进度,这也提醒我,团队协作的时候不能只顾自己逞能。
至于心得体会,我觉得最重要的是保持耐心。有些事情看着简单,做起来却不容易。比如教老人用智能手机,他们学得慢,有时候还记不住,这时候就不能急躁。我记得有个老爷爷学了好几次都不会,最后实在不好意思再问了,我只能一遍遍地陪着他练,直到他能自己操作为止。后来想想,这样的坚持其实挺值得的,能让别人学到东西,自己的成就感也满满当当的。
还有个细节需要注意,就是记录。每次活动结束后,我都会写点东西下来,哪怕只是几句话也好。这样不仅能让自己记住做了什么,还能总结经验教训。比如上次活动后,我写了篇简短的感受,发现好多事当时没注意到,写下来才发现其实有很多可以改进的地方。
【第4篇】大学生三下乡社会实践活动心得感悟最新怎么写700字
通过这近两个月的实际体验,我们觉得在社会这个大群体里面,做任何的事情都是不容易的,而农民就更不容易,任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收,他们必须接受,因为没有选择,他们也始终乐观着,就算失意,也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担,让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入,脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹,把满树的冬枣砸落掉地,也让树上的枣子伤痕累累,看到农民脸上的愁容,我们心里也五味杂陈,我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来,让他们把损失降到最低。
心系枣农,心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够,但我们以后还会继续坚持下去,努力服务农民,把所学的东西运用到实际中去,不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的,全国的各个地域有不同的情况,我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难,用我们的智慧和才智以及团队的力量,帮助他们去化解不同的困难,用自己的价值为农民带来更好的收入,同时也让自己在多个层面上有一定的升华。
当然,“农技推广”团队走过了漫长战线,不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光,从脸上看到了欣慰的笑容,他们就知道这个假期,他们有存在的意义。团队推广农业技艺,不仅是让农民受益,最大的还是他们自己,温习了一遍所学的本领,通过团队成员的交流增进了凝聚力,对知识有了更深层次的理解。所谓扎实,所谓坚韧,正是让他们所缺而又,农民又把这些年总结的经验传给这个团队,让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。
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大学生参加三下乡活动,这事听起来就挺有意义的。我也是刚参与完,想把自己的体会跟大家聊聊。刚开始接到通知的时候,心里还挺纠结的,毕竟平时学业压力大,时间紧,怕耽误学习。但后来一想,这可是个锻炼自己的好机会,就报名了。
我们小组的任务是去乡村搞调研,了解村民的生活状况。出发前,老师给我们开了个小会,讲了一些注意事项,什么安全,沟通技巧,还有如何记录数据之类。当时听得脑袋嗡嗡的,感觉事情比想象中复杂多了。到了地方后才发现,书本上的东西和现实差距还是挺大的。比如,有些村民说话特别快,方言又重,听不太明白,只能靠问旁边人翻译。还有就是,很多问题设计得不够细致,问出来人家根本答不上来。这让我意识到,准备工作很重要,但也要随机应变。
记得有一次,我们要统计村里有多少人种果树。结果问了好几家,有的说没种,有的说种了但不清楚具体数目,还有的干脆让我们找村干部帮忙。最后,我们只好先汇总已知信息,再去村委会翻档案才勉强完成任务。这次经历让我明白,做调查不能光凭热情,还得有点耐心和方法。
除了调研,我们还帮着干了不少活儿。比如给孩子们辅导功课,教他们画画唱歌什么的。孩子们特别可爱,有时候一个简单的游戏就能让他们笑半天。不过,也有点累,特别是连续几天下来,嗓子都哑了。但看到那些孩子脸上洋溢的笑容,觉得一切都值了。
印象最深的是跟一位老奶奶聊天。她家住在村头的小屋里,屋子不大,但收拾得很干净。她说自己年轻时候也下过地,现在年纪大了,就养了几只鸡打发时间。聊着聊着,她说起以前的日子,说那时候生活虽然苦,但人情味浓,邻里之间互相帮忙,不像现在这么冷漠。听着她的话,我心里挺触动的,觉得现在的年轻人确实该多接触这样的生活,感受一下什么叫真正的朴实。
这次活动让我学到不少东西。首先是团队合作的重要性,一个人的力量有限,大家齐心协力才能做好事情。其次是换位思考的能力,站在别人的角度看问题,能让自己更理解他人。再就是坚持到底的态度,不管遇到什么困难,都不能轻易放弃。
其实写心得体会的时候,我觉得不用太刻意追求完美。把自己真实的想法写出来就行,哪怕有些句子不通顺也没关系。毕竟,这不是考试,而是分享自己的经历嘛。当然,如果能稍微整理一下语言,让表达更清晰一些,那就更好了。就像我刚才写的这段话,可能就有几处不太通顺的地方,但没关系,只要意思表达清楚就好。
小编友情提醒:
希望大家都能够积极参与类似的社会实践活动,用自己的行动为社会贡献一份力量。
【第5篇】三下乡社会实践活动心得体会汇总怎么写7850字
职务:后勤组组长、支教组组员
期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。
作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。
幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。
卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。
作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。
作为通讯组的一员,写了第通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。
这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。
职务:队伍负责人
穿越风雨感悟成长
七月流火燃烧着无悔无怨
的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。____年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。
可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。
“为伊消得人憔悴”
“情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。
考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。
在踏上玉岩这块土地第一刻,没有我预想中的来自校方的热情接待,只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市
下乡的区别,我明白,在这里,我们必须自力更生,没有任何人可以依赖。提着行李,领着队伍,我来到团委办公室的门口,进门的第一件事,就是被告知,参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般,全体队员陷入沉默,而后抱怨,激情被浇灭,情绪下降至冰点。我无法想象,一个10个人不到的班如何开展支教,我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后,我和陈欢商量,决定给报名的学生一个个打电话,说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下,我明白到一支队伍的士气是何等重要,所以在我自身情绪也及其低落的情况下,我还是要笑着鼓励队员们要坚强,要客观,即使只有10个学生,我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变,但我会安排更多的人到调研活动中,毕竟调研是我们队伍的重点。
只是,支教的第一天,我们就发现了这样的问题,学生是初一的,没怎么接触过计算机,我们安排的photoshop培训课的难度对他们来说相对比较大,他们很难消化。思考后,我建议,用师生的生活照来进行功能操作。果然,加之生动有趣的语言,一反以往枯燥的培训形式,学生对课程的兴趣增大。其他的兴趣类课程,学生的积极性挺高的,收获也很大。记得在上完礼仪课后,学生开始研究起我走路的姿势,站姿,坐姿等,还不断纠正我,俨然一个小老师的模样。
除了课堂式的活动外,我们还开设了辩论赛、趣味运动会和小晚会等新鲜的项目。在这些项目中,队员和学生的距离一步步的拉近。我因为要照顾到整只队伍的进度,所以不是每项活动都有参与进去。但那场辩论赛却让我印象很深刻,因为在对辩论结果进行了点评后,我发现距离下课还有一段时间,于是突发奇想,要进行一场小小“新闻发布会”,由学生问问题,老师坐在台上进
行回答,我想通过这样的方式,我们师生双方能加深对彼此的了解。果然,学生都很积极,提出了很多有趣的,单纯的问题。看着他们迷惑的表情和闪烁的眼睛,真的不得不感叹年少的天真与单纯。我记得有位学生问我,“发生过最糗的事是什么?”我想了想,脑海里什么都没有浮现,只能蹦出一句“我一般都会把记忆中不开心的事忘掉的。”结果引来台上队员和台下学生的一阵爆笑。我也不由得笑了起来。
现在想想,跟学生的相处总是那么的轻松快乐。人与人之间的感情其实很简单,当你在付出时,你同时也在收获。我们为这帮学生“衣带渐宽终不悔”,即使在最失落的时候都没有放弃他们。他们也在日常的生活点点滴滴中感受到我们的用心,也在用他们的行动来回报我们。或是拉着我们的衣角跟我们说“一起去吃饭吧”,或是在日记里那一句“好喜欢这些哥哥姐姐啊”。简单却真诚。4天的相处很短暂,但是感情却会沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“调研南粤双转移,共建和谐新广东”,调研是我们此次实践活动的重头戏。但实践地校方没有为我们提供任何帮助,在广州这块纵横交错的人际关系网里我们也没有找到任何一个附着点。前期工作开展步履维艰,但所谓团结就是力量,在“山重水复疑无路”之后,我们迎来了“柳暗花明又一村”。
为了解萝岗区在劳动力转移政策实施两年下劳动者生产生活的变化情况,本次调研分3部分,采访政府,企业及居民。政府和企业因为事先没有门路联系到人,单纯靠自己打电话过去,吃了很多闭门羹,没有人愿意接待。并且刚好遇到周末,企业都以周末不上班的理由推辞了。别无选择,只能先进行居民的调查访问,调研组25日下午展开盲目的“街道扫荡调研”,可想而知,效果很不理想,6名调研人员用了1个小时找到一条人流不多的街道,进行了4个小时的调研,只完成了15份问卷。晚上8点,调研人员垂头丧气地回到学校。
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果然,“头脑风暴”中并发出很多新鲜的想法,包括在学校内部访问外来工,在人流多的车站旁找人填问卷,借助支教组学生找到适合调研的居民区等等。一时间,队员变得很活跃,大家各抒己见,相互指出提出解决方法的优缺点。我很明显地感受到,在会议中,每个人都在为队伍的成果贡献自己的力量,而不再是各自各顾自己的小组进度。我相信,一个团结的集体是强大的,而我们队伍正是这样的团体,正无所畏惧地向前冲。
在支教结束后的一天里,全体队员出动外出调研,最后完成近200份问卷,采访了3个政府部门,3个企业。获得了所需的数据,得到了完善的资料。正因为是完全的“白手起家”,我特别珍惜这次的调研过程和结果。期间,我尝试了新的领导形式,我体会到团结的力量。
“我们是相亲相爱的一家人”
17名队员,组成了这支“华南师范大学计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队”。每一名队员都是一根流动着沸腾血液的血管,纵横交错,你中有我,我中有你,形成清晰可见的脉络,见证我们4天里的成长。4天里,这些团委下一届的精英们同住一个屋檐下,一同嬉戏,一同为我们的目标而奋斗。无畏所有艰难,只因“我们是相亲相爱的一家人”。
陈欢为了支教的事情每天忙里忙外,每一节课都精心准备;玉梅在出发前为了联系沟通学校,撰写方案,不知道熬了过少个通宵;秋蕊、达辉、成武、纯燕每天都顶着热辣辣的太阳出外调研,不知吃了多少闭门羹,却从来只会把苦往肚里吞;李迪是每次活动会场的“美容师”,用气球彩带就能挑动热闹的气氛;霭华是我们的“移动银行”,身上带着整个队伍的经费,要花钱的时候总忘不了她;雨雪、明伟用相机记录我们的点点滴滴,他人娱乐时,自己只能在旁边负责拍摄,即使在这些相片里找不到自己的身影也毫无怨言;俊辉手被叮伤肿起一大块也要坚持去街上派义务维修的传单,仅仅因为不想脱离队伍;怡生的相片不知多少次被用来做支教的素材,被p得面目全非也只会一笑而过;伟峰负责了所有的横幅和锦旗制作,一路来任劳任怨;林璇为义务维修到处出去寻找场所,想尽方法吸引当地群众;美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿;惠玉是万金油,哪里需要她,她就会在哪里。
在义务维修顺利举办后,大家都无比兴奋,每人抱着半只西瓜,坐在地上,疯狂地啃着,肆无忌惮地调侃、谈笑。吃完后,伟峰捧着大肚子跟我说“节俭真是令人受折磨的美德啊!”(因为买西瓜的钱是平时省下的。)我听后,笑得惨绝人寰。
回忆起下乡的短短的4天,总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的一群家人,永远直面挑战,笑对人生。
实践归来话感悟
有句话这么说“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。团委2年的培养,让我储蓄了很多知识和经验,而在这次下乡中,作为队长,我将所学的用于实践,用眼睛去审视,用大脑去思维,用冷静去面对,用双手去奉献,带领着整支队伍朝着目标前进。作为队员,4天里,我在与其他队员、与学生、与政府官员、与当地居民的接触中收获真情、宽容、感恩,体会到团结的力量,懂得了什么是爱。就如我们的队歌《爱的翅膀》里所吟唱的:
前面的路还很长
带着你的梦想
朝着成功的方向
鼓起勇气向前闯
我们的爱是你的翅膀
给你穿越风雨的力量
你的幸福是我们的愿望
一起打造一个属于你的天堂
职务:支教组组长
难忘玉岩之行
前奏篇:
还记得去年的7月,也是这样一个炎热的夏天,那时的我内心已经悄悄种下了去三下乡从事志愿者服务的种子,只是很遗憾,当时与三下乡擦肩而过了,而今年,当我听知可以参与团委三下乡活动的时候,内心充满了无限的激动和憧憬!一想到可以向学生们传播我的理想,跟学生们一起感受知识的美好,内心真的非常开心!本次我们下乡的地点是广州萝岗区玉岩中学,18个队员都对此行充满了无限的期待!
本次三下乡的前期方案撰写我并没有参与,当得知有机会参加本次三下乡的时候内心真的是又快乐又担忧,快乐的是我可以把我的理想,把我学到的东西播撒给可爱的孩子们了,担忧的是我没有三下乡的经验而本次三下乡中我却担任了重要的角色—支教组组长。所以备课过程我丝毫不敢怠慢,队员们也都跟我一起齐心协力,非常认真地开会研讨、做课件、试讲,大家都很努力地把支教组的一切准备好。在一切准备好之后,我们的队伍在23号顺利到达目的地—玉岩中学
,五天下乡之旅终于开始了!
进行篇:
到达目的地之后发现孩子们对我们的夏令营非常地感兴趣,这让我倍受振奋,也给了我们极大的信心!同伴们眼神中都透出一种熟悉的闪耀的光芒,大家都很雀跃,我知道我们一定会尽最大的努力,带给孩子们一个美好的夏令营,让他们跟我们一起享受知识的美好,留下难以忘怀的回忆!
下乡第一天我们便开始了三天的支教之旅,第一天是学习photoshop操作和礼仪,由于同学们对photoshop还不怎么了解,所以老师李迪任务艰巨,不过我很放心,因为李迪的photoshop技术非常精湛而且她讲课也很有特色,所以我们的支教第一场:photoshop培训
(1)非常成功,同学们也被我们深深地带入了photoshop的神奇殿堂,这给我们以后的支教活动带来了极大地鼓励和信心!在全体支教组成员的努力下,孩子们学会了操作photoshop,学会了生活中的礼仪,学会了怎么去寻找幸福,学会了怎么成为一个优秀的人。看着他们点点滴滴的进步我们都感到非常欣慰!第一次感受到原来当一名老师是如此幸福!当你把毕生所学全部教授给自己学生的时候,那该是一种多大的幸福感!孩子们都很乖而且每天都很自觉地上交上学日记,透过他们的日记,我们看到了感动,看到了成长,看到了我们之间难得而纯洁的师生之情,看着他们如此简单而真挚的内心感言,我们就算多辛苦都值了!孩子们都很感激我们给他们带来的美好夏令营,也表示通过这个夏令营学到了平时很少学到的东西,其实不止孩子们,我们也学到了很多东西,如果没有经历本次夏令营,我们不会明白当一名老师的重大责任;如果没有经历本次夏令营,我们不会对老师的自身素质了解得如此透彻。其实对于一名优秀的教师来说,需要的不仅是学术修养,其实更需要的是成为孩子们心灵的伙伴,要了解他们,尊重他们,善于引导他们;一名优秀的老师,应该充当多种角色,不仅只是他们学习上的帮手,更应该成为他们生活上的朋友,人生道路上的指导者,这才是作为一名优秀老师的真谛。
这些都是我经历玉岩支教之旅后所学到的无比珍贵的财富。
回味篇:
假如可以没有离别那该有多好!虽然我们之间的缘分只持续了短短的5天,可你们带给我们的快乐将永远深深地埋藏在我们心里,下乡前我一直在幻想我们离开的那一刻,我曾经天真地以为5天短短时间应该不会让人多么留恋,可等你真的去为整个过程付出,真的去跟孩子们用心相处的时候,你会发现短短的5天已足够让你撕心裂肺,牵肠挂肚。离别的那一刻,我知道是真的伤心了,可是依然带着笑脸离开,因为我希望留给他们的是我真心的笑容!
5天时间,除了跟孩子们建立了纯真的师生之情之外,本次三下乡活动也让我们整个下乡小组之间建立了深厚的感情,大家拥有同样的目标,并且一起为之努力,为之奋斗,共同完成我们共同的目标,这种感觉,真的很感动!
总之这次三下乡,从前期准备到后期工作,伙伴们都在一起努力,大家都信奉有付出定有收获,所以下乡完之后我们都受益累累,真的不枉此行!相信团委会越走越好!
职务:宣传组组长、支教组组员
当我们一行人浩浩荡荡向着萝岗进军时,我们就揭开了接下来不平凡四天的序幕,这四天是另一番成长!
我们于7月23号下午到达目的地——玉岩中学。一行人难以抑制兴奋,玉岩中学环境优美、设备齐全,将是此次下乡之行的一个最佳平台。
我们这次的主要目的是调研,但支教也是很重要的部分。所以我们是兵分两路的。我是支教组成员,同时支教成员的还有霭华、惠玉、雨雪、俊辉和美颜,当然不能忘了队长陈欢师姐。其他的人均是调研组员,除了队长丽梅师姐,因为她要统筹整个活动的顺利进行。既然是支教组员那我就主要写我的支教心得了,其实调研对我来说也有很深刻的印象。我的确获益匪浅,其实很多事只要有用心就一点会有收获,一切辛苦都是值得的。
刚到的当天晚上就举办了和学生见面的“破冰拓展交流会”,队长丽梅师姐首先发言,她准备了两个小故事作为开场白,接着详细生动地点明整个三下乡过程我们将和同学怎么度过,此行的目标、方向及整个活动的意义。在活动正式开始之前我们就已经与小朋友们相谈甚欢,有了初步的了解,所以整个气氛就一直很轻松,大家无拘无束,畅所欲言,打开心扉效果很好。之后的游戏环节也很有针对性,我们每队员按自己的编号依次上去自我介绍,然后小朋友也上去自我介绍并且记住我们的名字和编号,进行抢答。我们度过
了愉快的一晚,最重要的为之后的工作打下了良好的基础。
支教部分分为美颜所讲的礼仪培训,队长陈欢师姐说讲的心理培训,及剩下队员所讲的ps培训。ps是直接重点因为这是校方要求的,而且ps的实用性、趣味性相对比较符合电脑夏令营的主题。ps培训一共有三节课,第
一、第三节课是我主讲,第一节课理所当然进行基本的介绍,那就是介绍工具及相对比较简单的原理,不过我真的没有做好,因为很多人会说讲的很快而且很难完全不像是讲给初中生听,我之后也很后悔,我应该联系自己刚刚接触ps是的情形,以初学者的角度来分析这个功能强大的软件。中间一节是霭华讲的,开始实际操作,真正动手来深入了解每个工具的作用,并且使用当前最流行的最吸引人的元素,我们要讲汤姆克鲁斯p成阿凡达,之前还要制作科幻水人!我觉得霭华在选取上是很用心的。最后一节课讲的是运用方面。教小朋友们处理照片,做海报传单封面,邀请函入场券之类的。时间很紧,能学到的东西有限,但是我们真的很用心。小朋友以后多加练习的话我相信一定会变得很强!美颜的礼仪培训也是很有意思的,其中学到的东西更加使用。而陈欢师姐的心理培训就响当当的有名了。
这次的下乡之行让我学会了团队合作,学会了沟通学会了理解,懂得了作为大学生很多事处理应该不同于以前,应该考虑更多,做的更好!我将将这段记忆珍藏。
职务:支教组组员
暑期三下乡社会实践活动如期举行,作为华南师范大学暑期社会实践的一份子,我非常荣幸能参与到其中。每一年的三下乡活动都有其特定的主题,今年我们的主题就是“电脑夏令营”。为了更好地开展活动,并且很好地结合专业特色,我们秉承优良传统、改革创新、与时俱进。使得三下乡活动的准备工作做得滴水不漏,而且优势明显。
作为调研组的成员,我兼负责我们组的调研重任。本次三下乡活动主要以调研为主,所以调研组任重道远啊!另外,我们因为前期缺乏联系政府于企业的沟通,使得我们这次的调研计划显得更加艰巨。日后应该增强我们计算机学院团委的调研力度。正因为我们调研的重要,所以我们不敢有任何松懈,时刻谨记着要把调研成果作为我们的首要任务。而且我们的分工非常明确,我们的调研活动也有条不紊地进行着。而我主要负责居民区的调研、访谈和企业负责人的访谈。居民区的老百姓普遍反映我们的生活水平在不断上涨,但是与此同时也引发了很多更难解决的社会问题。例如住房问题、教育问题、外来职工与本地人之间的矛盾呢等等,都值得我们深思。广州在不断发展的今天,我们离不开基层人民的辛勤劳动。所以我们本次调研的课题非常符合当代社会的发展需求,真正做到与时俱进。接着是企业的访谈,这是这次三下线活动中收获最大的一项。因为从联系企业负责人到访谈结束,我们遇到太多这样那样的问题了。虽然问题很多,麻烦很多,但是我们有一颗永不言弃的心,坚持奋斗,发挥优势,最终,我们还是如期完成了艰巨的任务,使得本次活动完满结束。
本次三下乡活动使我受益匪浅,让我坚定了信心,为日后更好地开展学生工作垫下了良好基础。
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三下乡活动每年都有,写心得其实是个挺有意思的活儿。刚开始得想清楚自己在这次活动中干了什么,学到什么。有些人就光记流水账,这不行,得有点深度。比如你去教小朋友画画,不能只说教了多少天,得琢磨琢磨他们画得好不好,为什么好或者不好,这样写出来才有人看。
记得有个同学写心得,他写到“那天我去了一个村子,那里的路特别难走,坑坑洼洼的。”这句话就有点问题,明明是土路,却写成“坑坑洼洼的”,听着怪怪的。还有个同学写“我们去的时候带了好多东西,书本,文具,还有些零食。”后面又提到“给孩子们发完东西后,他们开心地笑了。”这里就有点跳跃,东西发完了,接着就是笑,中间少了点铺垫。
写心得还得结合自己的感受。就像我在田间地头帮忙干活的时候,心里想着书本上学的知识跟现实差距还挺大。书上说农民种地很简单,可实际做起来才知道累得不行。不过这体会不能太表面,得深入一点。像有的同学就说“这次活动让我明白了很多道理”,这话空洞得很,得具体化,比如说“通过这次活动我才明白为什么书本上的理论需要实践验证”。
书写注意事项:
写心得别忘了加上细节。比如我有一次参加活动,村里有个老奶奶特别热情,非要塞给我们几个鸡蛋,说“你们年轻人来帮我们,真是好啊!”这种细节一写,文章就生动多了。但也有个同学写“老奶奶给了我们一些鸡蛋”,这句没什么毛病,但太直白了,要是能补充下老奶奶的表情或者说话的语气,效果会更好。
小编友情提醒:
写心得得有点感情投入。不是那种假惺惺的煽情,而是真心实意的感慨。就像我写的时候就想,“原来农村的孩子这么渴望知识”,这种感受要是能融入文字里,读者看了也会有共鸣。
【第6篇】三下乡社会实践活动心得:新农村、新文化怎么写800字
时光匆匆,转眼间为期五天的充满意义的“三下乡”活动就要结束了。在这短短的五天里,我们收获了喜悦,收获了感动,更收获了彼此深厚的友情。我们不再是象牙塔里不能接受风吹雨打的花朵,不再是年少轻狂、一心只读圣贤书的“好好学生”。通过短短五天的社会实践的磨练,我深深认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的认识社会、了解社会、深入社会投身到社会实践中去,才能打开我们的视野,为今后走出校门,融入社会打下良好的基础。
在这五天中,我们与天真无邪的孩子们待在一起,一起学习,一起娱乐,虽然很辛苦,有时每个人都疲惫不堪,但是我们大家却没有人叫苦、叫累。每天看到孩子们的笑脸,再苦再累都不觉得辛苦。每次听到孩子们在进教室的时候大声地喊道姐姐好,总是感到异常的幸福。而孩子们总是每天带给我们无限的感动。记得小亚萍每天都会问我:姐姐,今天,你们都要教我们什么;姐姐,今天有什么活动;姐姐,你们是不是要走了;姐姐,你们以后还会不会再来……每次听到类似的问题总是觉得心中暖暖的。孩子们的天真与热情深深地打动了我,与孩子们相处的时间总是感觉像长了翅膀,就那样一天一天地过去。有人说,美丽的事物就像是横截面,一旦美丽就会一直美丽下去。我相信孩子们美丽的笑脸也会在我的心中和脑海里一直美丽下去。
而在这次的实践活动中,我们的团队的每个人由陌生变为熟悉,每日的朝夕相处,每日的“患难与共”,让我们彼此结下了深厚的友谊。在这些天里,大家互帮互助,虽然每天会面对各种各样的困难,可是在大家共同的努力下,我们总能化苦难为力量,完成一个又一个的任务。也许这些天我们过的条件并不是很好,也可以说比较艰苦,可是正是这种环境让我们彼此的心更加贴近。
又是一个盛夏,愉快的暑假就在眼前,我们会珍惜这段美好的时光,把握现在,用我们的真诚与微笑画上一个圆满的句号。
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参加三下乡活动的时候,我开始觉得这事挺新鲜的,因为之前没接触过这类社会实践。我们去的是一个偏远的小村子,那里的风景很美,空气也特别好。到了村里,我才知道这里的老百姓生活其实挺不容易的。村里的路不太好走,很多地方都坑坑洼洼的,要是下雨的话,估计会更难走。
第一天到村里,我们就跟村干部聊了聊情况。他们说现在政策很好,但有些具体的工作还得靠大家自己动手。我就想,既然来了,就得帮点忙。后来我加入了宣传组,主要负责教村民们一些基本的农业技术。我觉得这很重要,因为很多人种地还是老方法,效率不高。我在学校学了不少东西,正好能用上。比如,教他们怎么合理施肥,还有怎样选种才更好。
那天下午,我去了几个村民家看了看。我发现他们的房子虽然旧,但收拾得很干净。有个老大爷还特意泡了茶给我喝,说谢谢我们来帮忙。我心里挺感动的,觉得自己做的事情有意义。不过刚开始的时候,我有点担心自己的知识能不能帮到别人,毕竟书本上的东西和实际情况可能不太一样。
晚上回到住的地方,我跟队友们聊了聊今天的经历。大家都觉得这次活动很有收获,尤其是看到村民们的笑脸,感觉特别值。不过,我也注意到一点,就是我们在讲解的时候,有时候表达得不够清楚,有些村民听不明白。这个问题得想办法解决,不然白费力气了。
第二天,我们又组织了一场小型讲座,专门讲农业机械化的好处。我觉得这个话题挺受欢迎的,因为好多村民都围过来听。有个小伙子还问我,能不能多讲讲机械的操作细节。我当时就有点紧张,怕讲错了,所以说话有点结巴。不过后来想想,这也是个锻炼的机会,下次得准备得更充分些。
后来几天,我们还搞了一些文化活动,像是教孩子们画画、唱歌之类的。我觉得这样的互动蛮好的,能让孩子们感受到外面的世界。不过,有一次画画的时候,我发现颜料盒没带齐,结果只能用几种颜色,感觉挺遗憾的。下次要是再有这样的活动,我一定会提前检查好所有的材料。
【第7篇】三下乡社会实践活动心得感悟800字左右怎么写2500字
在大四即将来临之时,我抓住最后一次暑假机会参加了“三下乡”活动,这次为期两周的活动虽然在吃住用方面让我们受点苦,但是丝毫不会减少这次三下乡的意义。参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与怀抱。我们每一个志愿者把艰苦的生活过得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一样相亲相爱,并且从中获益匪浅,至少我自己是这样的。
授课
授课是我们这次三下乡活动的主要目的,而且授课是以提高学生的学习兴趣以及让他们理解更多第二课堂知识为主。根据三下乡的计划方案,在去之前,我就已经对我所要任教的科目做了相对准备。按照自己的家教经历,我以为教小学是小事一桩,不用太费心,可是我大错特错了。
家教面对的是一个学生,而这次三下乡授课面对的是一班几十个程度不一、性格各异的学生。所以一上课我就遇到了麻烦。有一部分学生上课不带任何学习用品,这还不算是问题,大问题是这部分学生软硬不吃,上课的时候有的学生窜座位嬉闹,偶尔会弄哭一个学生;有的学生乱起哄;有的学生用手撑着头斜坐着,他也往黑板上看,但是他好像在嘲笑我:“看你这样子怎么收拾这个场面。”其实我真的挺无奈的,我不想骂他们,他们虽然上课纪律不好,但是挺可爱的,所以也不忍心骂他们。可是我说什么他们又不当一回事,也许是因为我太善良了,又或者是我根本就没有能力处理好这种课堂。
刚开始两天,学生难教,吃住用艰难让我后悔参加三下乡了。可是经过同伴的点拨,以及听同伴讲课,学习他们的经验,我茅塞顿开。从此,课外我与学生友善相处,主动融入他们当中,了解他们,跟他们一起玩游戏,课堂上当然是带着微笑讲课,但是必要的时候还是要严肃,拿出老师的威严来。这样我的课堂气氛慢慢和谐起来,我上课也感觉轻松了。
最让我欣慰的是,最后调查中,他们说我上的课,他们学到东西最多。我不但征服了这个五年级最调皮捣蛋的班级,而且让他们在这段时间内学到最多的东西,原来这些在许多老师眼里不是好学生的普通班学生并不是无可救药的。我也上过重点班的课,上他们的课的确很轻松,不用讲纪律,可是太安静了,学生不活跃,一个人讲有点闷。提问问题,几乎没有人想主动回答,这种情况又不得不想尽办法鼓动他们踊跃回答问题。上普通班和重点班的课的感觉是决然不一样的,上普通班的课很有挑战性,而上重点班的课我认为是一种享受,学生虽然很少积极回答问题,但是他们每一个人都会笑眯眯的听我讲课。这两种感觉一对比,让我知道了讲课的方法要因学生而异,不能简单地照本宣科。
这次活动虽然只有短短的十多天的上课时间,但是我学会了与学生相处,学到了一点教学技巧,这为我即将成为人民教师积累了宝贵的经验。
丰富多彩的生活
如果我们的三下乡活动永远不会结束,那么我真的还挺愿意在那里继续生活下去的。但这并不是因为我们在那过着酒足饭饱、舒坦的生活,而是我们每一个人都努力把艰难的生活过得多姿多彩。在这个条件相对不是那么好的小学支教,我们每天除了上课,似乎没有别的什么事可以干的了,然而我们这些富有才华的大学生志愿者,在课余的时候让整个校园充满了欢声笑语。
参加这次活动的十四个人当中就有八个男生,这些男生不仅有才华,而且很勤快,个个都会下厨,做家务,更让我们惊喜的是他们都做得比女生好。虽然每餐我们都安排了两个人煮饭,但是每到煮饭的时候,厨房了总是挤满了人,大家互相帮忙,帮不上忙的也会在一旁聊天,开玩笑,因此这个时侯厨房是最热闹的。我们的伙食不是很好,十四个人,而每天的菜钱才是三十块左右,可是由于男生做菜技术非常好,我们每一顿都吃得饱饱的。我们吃饭的地点就是宿舍门口的空地,每次吃饭,大家都是装好饭菜,就在宿舍门口席地而坐,有点像农民工。但这丝毫不影响我们的胃口和心情,大家有说有笑的,甚至开玩笑,也许就是这种氛围让我们把不是美味佳肴的饭菜也吃得津津有味吧。
饭后,我们有时候聚在一起看电影,有时候跳跳舞,有时候聊天,有时候开会,有时候到学校外面去散步,当然大部分时间还是用来排练活动最后一天的公演节目。我们的志愿者当中有两位是学校舞蹈协会成员,所以我们在娱乐的时候总是会叫他们教我们跳舞,因此我们每个志愿者都学会了跳慢四,而我自己还学多了一种走“之”字步。这不,我们在和湛江师范学院的志愿者联谊搞晚会的时候,我们广东石油化工学院的志愿者随手就有节目参加了。
三下乡其间的生活让我感觉比在我们大学的生活还要愉快,真的是无忧无虑,即使有忧虑也会有收获。
同甘共苦
快乐的时光总是过得飞快,跟学生的感情刚到浓厚的时候,我们却要分离了。然而最不幸的是我们连跟学生道别的机会都没有,最后两天台风来袭,被逼停课,最后一天公演也只能取消。我们这些志愿者老师和学生辛辛苦苦排练的节目到最后都没有机会表演,唯一值得安慰的是他们把我们教的东西学会了。
其实最后两天是最值得我们每一个志愿者刻骨铭心的,倒数第二天十二级台风来袭,我们都以为只是下大雨,风不会很大,谁知道让我们措手不及。没有储备好粮食,而学校的安全措施不好,那些窗和门都被风吹得噼里啪啦地响,一阵风吹过,很多窗的玻璃都会被吹掉到地上摔碎。宿舍门由于没有门闩,我们要用桶装水顶住,可是风太大顶不住,最后每个人不得不轮流顶着门。而雨水又通过门缝吹进来,所以我们还得有人打伞为顶门的人挡雨,靠窗的床都被淋湿了。到了晚上,风虽然小了,但是还在下大雨,整个校园一片狼藉,许多大树被吹断了。没有电,我们在小卖部买回来的方便面也住能用柴烧开水泡,每人只有一包,饿了一天才吃一包面顶着。漫漫长夜没有电怎么办?手机没有电了,我们都担心无法联系到回去的车了。夜晚,女生不敢睡,幸好有人的手提电脑充好了电,我们大家可以聚在一起看电影,聊天。
第二天,依然下雨,我们饿着肚子联系回去的车。有一部分学生来了,其实他们是知道我们要走了,他们带了礼物给我们,还写了感谢信,他们很希望我们能够多留几天,可是我们不得不走了。
这一次三下乡让我积累了做老师的经验,学会了与人相处,还获得了一份难忘的快乐的回忆。
精选用户撰写心得65人觉得有帮助
参加三下乡社会实践活动,这事说起来挺有意思的。记得那天,我们一群人带着大包小包的东西坐车到了乡下。刚开始,心里还有点紧张,毕竟第一次到这么远的地方做事情。不过,一到地方,看到老乡们热情的笑容,那些紧张就慢慢消下去了。
活动开始后,大家分工合作,有的负责教小朋友画画,有的去帮村里修东西。我被分到教孩子写字那一组,刚开始有点懵,不知道该怎么教才好。后来慢慢摸索,才发现其实只要耐心点,一步一步来就行。有个小细节让我印象特别深,有个小男孩老是把“天”字写反了,我提醒了好几次他都不改。最后我索性让他多练几遍,没想到过了两天,他自己就能写得挺正了。这事让我明白,有时候光靠说没用,得让他们自己动手才行。
那边修东西的同事也遇到了不少麻烦。比如有台机器坏掉了,大家围在一起研究了半天,最后发现是螺丝松了。这事听起来简单,但要是没人注意到,可能就一直修不好。所以我觉得,在外头做事,遇到问题不能急,得仔细找原因。
晚上收工回住处,大家聚在一起聊天,分享一天的经历。有人说今天跟老乡聊了很多,学到了不少当地风俗;有人提到自己在帮忙搬东西时差点扭伤腰,结果被旁边的大叔抢着干完剩下的活儿,心里特感动。听着这些话,感觉这次活动真是挺值的。
也有几个小插曲。有一次我们打算去给村民发宣传单,结果走错了路,绕了好大一圈才找到目的地。当时大家都觉得挺尴尬的,但后来想想,这也算是一种经验吧。以后再去别的地方就不会那么迷糊了。
【第8篇】三下乡社会实践活动心得2000字怎么写2650字
再一次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。同样是短短几天,却是截然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
大学生是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期“三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。
从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论,我们这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次龙颈行的主旋律。
支教、宣传、趣味运动会、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:
第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!
第二、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。
第三、团队意识。来自不同个体的16个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。
第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。
第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。
第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。
第七、遗憾。出发当天,一位队友由于发烧而未能成行,真的很遗憾。人生总是有诸多的不如意,我们永远无法预测它什么时候到来。将那份遗憾永远压在心底,从而更加珍惜现在的所有。
通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。总结过去,展望未来,前面的道路还很长,我们即将踏上新的征程,每个人都将年轻,都将正年轻,都将年轻过,上天只给每个人一次年轻的机会。现在正当年轻的我们有着许多许多的梦想,我们正一个一个去实现它们,或许我们的步履没有长者的坚定,又或许我们的眼光没有长者的长远,又或许我们的思维没有长者的成熟,但这是我们成长的一个必不可少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期,我们有理由相信:凭着青春与热情,凭着真情与能力,无论前方的路怎么样,我们能行。
一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!
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三下乡活动算是个挺有意义的事情,尤其是对于学生来说,既能锻炼自己又能为当地做点事情。不过,要是想写好关于这个活动的心得体会,还真得花点心思。有些人可能觉得随便写写就行,但其实要想写出点东西来,得先理清楚思路。
记得有一次参加活动的时候,我就遇到过这样的情况,队伍刚到地方的时候还挺兴奋的,结果到了真正干活的时候才发现事情没想象中那么简单。当时负责的是教小朋友画画,本来以为很简单的事,可小朋友们一个个都特别调皮,这边画着画着就跑开了,那边又哭闹起来,搞得我手忙脚乱。后来慢慢调整心态,试着跟他们玩起来,气氛才缓和不少。现在想想,这事倒让我明白一个道理,做事不能急躁,要学会随机应变。
写心得的时候,我觉得最重要的是把自己的真实感受写出来。比如说那天的经历,可以先描述下当时的场景,像天气怎么样,周围环境是什么样的,然后说说自己刚开始的想法,接着讲过程中遇到的问题以及解决办法。这样写出来的文章就不会显得空洞无物。当然,也不能光顾着说自己怎么厉害,也要提一下队友的帮助,毕竟一个人的力量有限,团队合作才是关键。
写的时候要注意语言生动一些,别太死板了。像刚才提到的小朋友,就可以多用点形容词,把他们的神态动作写得具体点,这样读者看起来也会更有画面感。不过有时候写着写着就会忘记检查语法,比如我曾经就把“他们都很可爱”写成了“他们很可爱的”,虽然不影响理解,但回头一看还是有点别扭。
书写注意事项:
要是能结合一点专业知识就更好了。比如我在教画画的时候,其实也用到了一些心理学的知识,像怎么通过游戏调动孩子们的积极性之类的。把这些内容穿插进去,不仅能让文章更有深度,也能展示自己的专业素养。
小编友情提醒:
写完之后别忘了找人帮忙看看,有时候自己写的东西自己看不出来的问题,别人一眼就能发现。不过千万别说“找人帮忙看看”这样的话,就说“给朋友看看”或者“让同学帮忙瞅瞅”。


















