
【第1篇】2025年儿科实习工作心得感悟怎么写700字
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的.儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
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做儿科实习工作,说起来也有些年头了。刚开始的时候,心里有点打鼓。毕竟面对小朋友,他们不会像大人一样配合检查,这可不是闹着玩的。记得有一次值班,一个小宝宝发烧抽搐,家长急得不行。我按照书本上的步骤去处理,可就是搞不定,最后还是带教老师出手才解决问题。这件事让我明白,理论是一回事,实践完全是另一回事。
平时写心得感悟,我习惯先整理一下自己的经历。比如,那天接诊了一个咳嗽的小孩,家长说得特别详细,从什么时候开始咳,到吃了什么药都没落下。当时我就想,要是能这么清楚地记录下每个细节该多好。后来我就试着记下来,什么时间、什么地点、孩子的情况怎么样,都一笔一划地记下来。现在想想,这方法挺管用的,至少以后写心得的时候有东西可写。
不过有时候写着写着就跑题了。比如,昨天写心得,本来想写如何跟家长沟通,结果写了半天怎么给小孩测体温。其实我觉得这个也挺重要的,因为每次测体温都要讲究技巧,不然测不准,家长也不放心。还有一次,我写到一个孩子突然过敏,光顾着写处理的过程,忘记提自己当时有多紧张了。现在想想,这样写可能有点偏,但总觉得写心情会影响专业性,所以还是克制住了。
写心得的时候,我发现用点专业术语还挺有用的。像“生长发育评估”、“心理行为干预”这些词,写进去显得挺正式的。当然,也不能滥用,不然太拗口了反而不好理解。比如,“喂养困难”这种说法就比“吃不好”听起来靠谱得多。但有时候为了省事,我也忍不住写个简单的词,比如“发烧”就直接写了,没用“高热状态”这样的表述。
有时候写着写着就忘了重点。比如,上次写心得,想说说怎么观察孩子的病情变化,结果写着写着就提到自己值班时的趣事去了。其实趣事也是工作的一部分,但总感觉偏离主题了。不过后来想想,趣事也能反映工作状态,所以也没改回来。
我觉得写心得最重要的是真实。有时候写得太过完美,反而显得假。比如,有一次写自己处理一个复杂病例,觉得自己表现得很冷静,但事后回想,其实手心都出汗了。如果把这点也写进去,可能会更接地气一些。不过也有同事觉得这样写不太好,怕给人留下不专业的印象。两边都有道理,最后我还是折中了一下。
写心得的时候,我还喜欢夹带点个人感受。比如某个孩子康复出院时家长的笑容,真的让我觉得特别温暖。虽然这话有点抒情,但确实是心里话。不过有时候抒情多了,又怕别人觉得不够专业,所以总是纠结要不要删掉。
【第2篇】儿科妇科实习心得怎么写3100字
在这三个星期的实习里,我学习了很多之前实习的科室没学到的知识,如病种方面,如宫外孕、子宫肌瘤、卵巢脓肿、宫颈癌、子宫内膜癌、葡萄胎、子宫脱垂和会阴血肿等疾玻还学到了专科操作如阴-道抹洗,如窥阴器的使用,不仅学会了如何操作,还知道实施操作的适应症,禁忌症还有其目的。我觉得妇科也是一个手术相对较多的科室,所以既涉及一般的术后护理,包括术后病人生命体征的观察,伤口渗液情况和用药、活动以及饮食指导,也涉及一些专科方面的护理,如阴-道流血方面的观察。其中,让我印象比较深刻的是使用甲氨蝶呤肌注对宫外孕患者进行保守治疗以及治疗后进行相关宣教,尤其是口腔黏膜的护理,包括勤漱口,多饮水忌喝太热的水,多吃富含维生素的水果和蔬菜,还有不吃辛辣刺激的食物。还有一个深刻的是用十多种中药进行灌肠,而操作的目的是对盆腔起到一个消炎的作用,对此,还区别了保留灌肠和大量不保留灌肠的操作方法和目的。
总体来说,我觉得自己的专科操作还不够熟练,理论知识出掌握不够全面,希望自己好好加强这些方面的不足。还有,个人觉得平时实习就要训练自己做事的规划性,做到心中有数,提高工作效率。
妇科实习心得体会二:在妇科这一个月的时间里感觉都已经渐渐习惯了妇科的工作时间,和病人们相处起来也很和-谐。现在真有点不舍离开,回想起来,很难忘。第一天到妇科报到那种心里既期待、兴奋又恐惧,带着那样的心情,我来到这个神秘的地方。之后在带教老师的带领下,我们熟悉了妇科的工作环境,各项规章制度和各个班次的要做好的工作。
之后幸运的把我分配到了跟着方老师,她很有耐心,说话很温柔,对工作一丝不苟,我很喜欢和她一起上班。在实习期间,我们从些基础护理做起再到妇科比较典型的护理操作,一步一步的培养了个人的细心认真。她耐心的教导我练习常规的护理操作。让我学习到了学校老师教的很多不一样的操作。逐步了解了妇科的常见疾病如:子宫肌瘤、阴-道炎、盆腔炎、附件炎、宫劲息肉、宫劲肥大、子宫内膜炎、子宫脱垂、宫外孕、功血,盆腔包块等等妇科疾病的护理。
在妇科实习感觉到护理实习上的一次转变,在妇科实习过程中体会到整体护理运用。隆老师给我们讲解:“整体护理是以护理程序为工作方法包括评估、诊断、计划、实施、评价,而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理方案,将人性化服务理念深入到临床护理中,使病人获得的身心状态,是妇科护理人员目前最重要的护理理念。”以往传统的以疾病为中心的护理模式,使病人和家属被动地接受护理服务,已不能适应护理事业发展的趋势。
我们也感觉到在提倡整体护理以来,推行新的排班制度。提升了我们对实习理解,实习不仅仅是要把操作练到极致,每天上班不仅仅是为了完成护理操作。我们的实习开始有自己的主动性和目标考核。我们在对病人讲解疾病的知识时,在给病人术前、术后指导,做好健康宣教时,了解病人更多的想法及心理变化时,我们共同分享了那一段时光和那一份经历。从病人入院到恢复了健康,一个完整的过程。那种开心、欣慰的感觉,是任何没有经历的人都体会不到的,作为护士那时候的幸福。
在妇科我学会了很多,我很感谢一直细心教我的老师们,从她们身上体会到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当做自己的亲人看待。在工作中要时刻保持好的心态,要认真、细心,做到最完美。因此我们必须更加努力学好专业知识,提高专业水平,做事细心,把每件事做到最满意!希望自己在下个科室继续好好加油!
妇科实习心得体会三:妇科实习心得体会临床实习第一站:中医妇科。目标:起码会给熟人解答常见的妇科问题!10月8日中医综合考试,也要努力复习!中基,中诊,中药,方剂,中内。各个击破。
概述:本月在中医妇科实习,前两周在病房,后两周在门诊,实习中见到各种人和事,让我感受颇深,即使以后不选择当妇科大夫,但身为一个女生和有众多女性朋友的我来说,还是受益匪浅的,身为一个女性真该好好的保养和保护自己。另外这个月我去得最多的一个校外地方就是中关村,干什么?后面再说吧。做得最多的额外活是让宅急送寄东西和接收宅急送送来的东西。中秋节也很难忘。一并看我下面分说吧。
经过8月25日到8月29日为期5天的临床实习岗前培训,我们正式转入临床实习一次轮转阶段。而第一个转的科是中医妇科。
中医妇科病房主要病种是输卵管不通性不孕,盆腔炎,子宫内膜异位症,子宫肌瘤和子宫腺肌症。主要行中药综合治疗:中药口服(通络煎、内异煎,妇科一、二、三号方,异位通,调冲方),中药灌肠(通络灌肠方,灌肠一、二、三号方),中药热敷,中药离子导入,丹参注射液点滴。利用活血,消症,温通等方法,松解盆腔粘连,消除肿块,达到治疗目的。
中医妇科门诊病种则丰富一些:月经不调(提前,后错,老不来,老不断,量少,量多,功血-功能失调性子宫出血:排卵期(经间期出血)、无排卵性(崩漏)等),围绝经期综合症,痛经,白带异常(量多,色白或色黄或色暗红或带有血丝,清稀或豆腐渣状,伴有外阴瘙痒等),盆腔炎(包括子宫,附件炎-输卵管、卵巢),宫颈炎,阴-道炎(细菌性-bv、霉菌性、滴虫性、老年性,可伴泌尿系感染),外阴炎,多囊卵巢综合症,卵巢囊肿,不孕,早孕(怀孕早期),先兆流产,产后缺乳和回乳,产后抑郁,子宫内膜异位症(异位至卵巢所致的巧克力囊肿多见),子宫腺肌症,子宫肌瘤,宫颈癌前病变筛查(tct-宫颈薄层液基细胞学检查)。治疗以中西医结合为主。
感言:不孕人群增多,奉劝年轻人珍惜自己,做好预防措施,减少人流药流机会,防止输卵管不通型不孕的发生。避孕用避-孕-套工具避孕。避孕药有多种副作用,导致月经失调等,特别是紧急避孕药,少用!安全期避孕不完全安全!
中日友好医院的中医妇科名声远播,皆因有名老中医许润三主人的坐镇,被人称其为送子观音,令人可想而知老爷爷的医术精湛的同时,从一个侧面看出现代社会不孕不育的人太多了。因此,病房实习时有病人很真诚的劝我说:小姑娘,选妇科没错拉!现在不孕不育的人多了去了,不用愁没有病人!而且要子心切的夫妇,多少钱都舍得出。
当然啦,我是不会让病人多花钱的,即使我真的选择妇科,我也会让病人做最少的检查,接受最必要的治疗。但是,不孕不育的病人,除了说有现代社会环境污染,接受电脑手机的辐射多,学习工作生活紧张之外,在中医妇科实习期间,让我发现这么一个常见的现象:不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,年龄多在三十岁左右,事业家庭经济开始稳定,想要个宝宝增进夫妻感情和生活的乐趣,但偏偏要不了。她们多有人流或药流史,多伴有盆腔炎。由于长期要不到孩子,精神上的折磨,令到她们多情绪忧郁,比较敏感,舌质多紫暗,苔厚腻,脉弦,提示肝郁气滞。
不孕的定义是丈夫生殖能力正常,夫妻间不避孕不怀孕一年以上。造成不孕的原因总结一下有以下几点:排卵功能障碍性不孕,输卵管阻塞性不孕,免疫性不孕(抗精子抗体的形成),子宫内膜异位症,原因不明型不孕。
想看看自己不孕的原因可做以下检查:
看排卵情况(基础体温、b超监测排卵,宫颈粘液镜检,月经第2到4天查内分泌五项),
看输卵管情况(月经干净后3到7天做输卵管通液,子宫输卵管碘油造影),
免疫方面查抗精子抗体。
男方造成不育的原因是:精子质量差,可在女方在妇科治疗的同时,男方到男科做精-液常规检查(精子总数、精子密度、活动力-a级b级c级各占多少,成活率,液化时间等),若男方也有相关问题,应同时治疗。
前面提到不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,除了少部分是由于输卵管结核及先天性不通等原因外,多是以往有人流史,行刮宫,造成盆腔感染、粘连而使输卵管不通或上举,拾卵能力差,卵子无法与精子相遇而造成不孕。而人流或是因为年少无知,意外怀上,或是因为避孕措施不足,但经济等各方面还不允许有孩子而流掉。
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写实习心得这事,其实没那么难,关键是要真用心去写。比如儿科和妇科这样的专业领域,得结合自己的经历,把学到的东西好好整理一下。先别急着下笔,脑子里得有个大概思路,想想这段时间自己印象最深的事是什么,是遇到个特别棘手的病例,还是某个医生前辈教了什么绝活。
写的时候要注意,别光说那些大道理,要具体点。比如说有一次跟着带教老师看诊,有个小朋友发烧,老师是怎么问诊的,用了哪些检查手段,最后又是怎么给药的,这些都可以详细记下来。还有,别忘了加上自己的感受,当时心里想的是什么,觉得哪里学到了新东西,哪怕是一些小细节,比如怎么安抚哭闹的小孩,都很值得提一提。
有时候写着写着就容易跑题,比如提到一个病例,不知不觉就开始讲理论知识了,这就不太好。写的时候得时刻提醒自己,这是实习心得,不是论文。所以最好把重点放在实践上,比如某个操作流程,你是怎么一步步学起来的,过程中遇到了什么困难,后来又是怎么克服的。
还有一点需要注意,就是语言要自然,别太正式。如果写得太死板,就像背书一样,读者看着也累。可以适当用一些口语化的表达,比如“那天看到一个情况挺有意思的”,这样会显得亲切不少。不过有时候也会不小心写错词,比如把“病人”写成“患者”,虽然意思差不多,但要是被细心的人发现,多少有点尴尬。
书写注意事项:
写完后最好能找人帮忙看看,尤其是同行,他们能看出一些自己没注意到的问题。当然,也可能有人看完后提的意见不太中肯,这时候就得自己判断了,毕竟写东西这事,最终还是要靠自己拿主意。
小编友情提醒:
写实习心得的时候,千万别想着应付了事。虽然可能刚开始会觉得没什么好写的,但只要用心去观察,总会发现很多值得记录的东西。毕竟,这些都是以后工作的重要积累,多花点心思总是没错的。
【第3篇】最新儿科护士实习心得精选范文怎么写1000字
在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。
在儿科,我学会的第一个操作就是给小朋友做雾化,这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药,其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求,<3岁的患儿是0.25ml;3~5岁的患儿是0.5ml;5~10岁的患儿是0.75ml;>;10岁的患儿是1ml。小朋友和成人不一样,他们不会配合我们的操作,这就需要我们有足够的耐心和爱心去帮助他们接受治疗和护理,并指导家属更科学的照顾患儿,以促进他们更快的恢复健康。
在儿科实习,进行静脉穿刺的机会不多,但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺,所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺,她好乖,是爷爷奶奶陪同来的,小朋友不怕疼,一直对我笑,我虽然没什么经验,可是那一次穿刺的却非常成功,小朋友的静脉虽然很细,但是弹性却非常好,所以比老年人的静脉更好穿刺一些,我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕,都会哭,穿刺的时候怕疼,拔针的时候也怕疼,记得很深的是有个小朋友在我要跟他拔针的时候,对我说:“护士阿姨,你让我把针带回去好吗?”听似很天真地话,但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。我们做护士阿姨的,一定要对小朋友多多关心,时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了很多儿科常见疾病,比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救,真的收获很多。
正因为在儿科动手操作的机会很少,所以护士长给我们安排了很多理论课程的学习,让我们获益良多,掌握了体温表大消毒的方法,小儿体重计算公式、儿科常用药物知识、常见疾病及护理知识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作知识等等。
在儿科实习的时间并不长,但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情,真的好舍不得离开,这段时间过得好开心,虽然很多时候都忙得乱七八糟的,但是这让我过得很充实,实习是个不断积累知识和经验的过程,我必须往前走,这是我作为一名实习护士的使命!
最后感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关心和照顾,我们会在今后的实习生涯中更加努力,争取将来成为一名合格的护士!
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最近在医院儿科实习,感觉挺有意思的,但也有点累。每天早上七点多就得到病房,跟着带教老师一起查房。查房的时候得仔细听医生怎么说,记下每个孩子的病情变化。有时候真担心自己记不住,毕竟每个孩子的情况都不一样。
记得有一天,有个小宝宝发烧了,家长特别着急。我一边安慰他们,一边帮着量体温、记录数据。刚开始的时候手忙脚乱的,后来慢慢就熟练了。不过有时候还是会有点紧张,生怕做错了什么。比如有一次配药的时候,差点把剂量搞错了,幸好旁边的同事提醒了一下。
除了查房,还要负责一些基础护理工作。比如给小朋友换尿布、喂奶什么的。这活儿看着简单,其实挺讲究技巧的。有的孩子不配合,哭闹得很厉害,这时候就需要耐心哄他。有时候自己也觉得好笑,明明是新手,却装作很老练的样子。
实习期间学到的东西挺多的,但也发现了不少问题。比如说有些流程可以优化一下,这样能节省不少时间。还有就是跟家属沟通的时候,得注意方式方法。有时候家属情绪激动,作为护士就得先稳住他们的情绪,然后再慢慢解释情况。
有时候真的挺佩服那些经验丰富的护士长,她们处理事情总是那么从容不迫。不像我们这些刚来的,遇到点事就慌神。不过慢慢来,相信以后也会越来越好的。毕竟实践出真知,多经历几次就能掌握窍门了。
有时候晚上值班特别熬人,特别是遇到急症患儿的时候。那时候恨不得自己多长几只手,能帮上更多的忙。不过看到孩子们渐渐好转,那种成就感还是蛮强烈的。希望以后能继续提升自己的专业技能,争取早日成为一名合格的儿科护士。
【第4篇】儿科护士实习工作心得体会怎么写600字
儿科护士实习工作心得体会
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的.日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
儿科护士实习工作心得体会,尽在。
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在医院里当儿科护士实习的时候,感觉和在学校学的东西完全不一样。在学校里老师教的是理论,到了医院才明白临床工作有多复杂。刚开始的时候,光是记那些药名就让我头大,什么阿莫西林,头孢克肟,还有各种针剂,名字又长又拗口。每天跟着带教老师查房,看她怎么给小朋友打针,怎么配药,真是眼花缭乱。有时候我试着自己动手,结果不是药量配错了,就是输液速度调得不对,搞得心里特别紧张。
带教老师总是很耐心,告诉我细节很重要。比如说给小孩子测体温,要是体温计没放好位置,测出来的温度就不准。还有换尿布,动作要轻一点,不然孩子会哭闹。有一次我给一个宝宝换尿布,因为着急,手劲太大了,把宝宝弄哭了,当时脸都红了。老师过来安慰我说:“慢慢来,熟能生巧。”这句话我一直记着。
记录护理记录单也是个技术活。刚开始我总是忘记写时间,或者写错日期,后来发现这些东西都不能马虎。每次交接班的时候,都要把当天的情况交代清楚,不然下一个班次的同事会摸不着头脑。记得有一天晚上值夜班,一个小患儿突然发烧,我赶紧记录下来,还写了体温变化曲线图,第二天交班的时候,护士长表扬我说:“这次记录得很详细。”
其实我觉得,做儿科护士最重要的是要有爱心和耐心。有些孩子特别害怕打针,一见到穿白大褂的就哭,这时候就得哄他,给他讲故事,或者陪他玩一会儿。有一次一个小男孩特别乖,打完针还跟我说谢谢,当时心里特别温暖。还有一次遇到一个特别固执的小姑娘,怎么劝都不肯吃药,最后还是她妈妈想了个办法,假装药是糖果才让她吃了下去。
工作中也会遇到一些棘手的事情。比如有个家长因为孩子病情反复,情绪特别激动,冲我们发脾气。当时我心里也挺委屈的,但还是努力保持冷静,耐心解释病情。后来那个家长慢慢平静下来,还跟我们道了歉。这件事让我明白,沟通很重要,不管遇到什么事,都要学会控制情绪,用平和的态度去面对。
【第5篇】儿科医生实习心得体会怎么写3650字
儿科医生实习心得体会
下面是小编给大家整理的儿科医生实习心得体会的相关内容,希望能给你带来帮助!
儿科医生实习心得体会(一)
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的'莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.
作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
儿科医生实习心得体会(二)
儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表达出来,毕竟我努力过、奋进过。
说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!
好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!
接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,7.13三院要在儿科精选讲师,丁老师、张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!
好了,写的手就疼了,得歇会了,每次出科就是万分的不舍,感情这东西,如果你珍惜,就是一个小时,你永远也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友们!!!
儿科医生实习心得体会(三)
经过一晚紧张又期待的等待,终于到中医附一儿科诊室进行了第一次见习,病房的条件还可以,卫生也很干净,但我顾不了那么多,因为老师已经开始带着我们仔细地查房,一个又一个问题抛过来,我们似乎有点招架不住,书到用时方恨少啊!在一阵阵沉默声中,真想马上吞下整本儿科书,幸而老师比较仁慈,和言细语地教了很多知识,源于书本高于书本。
我所见的病例有6个月,男喘息型支气管炎,有明显呼吸声增粗,呼气音短促,呼气音延长;男,8岁,过敏性紫癜,化验单上有血尿、蛋白尿等,还有麻疹患儿,症状没有书上那么明显全面,要认真细心辩证。
临床见到的症状多而复杂,有些患儿很准确的诊断是什么病,我深深地体会到当一个医生不容易且肩上的担子有多重,看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上,心里很不是滋味,我想这会成为我以后学习的动力,扎实自己的基本功,理论联系实际,做一个号医生,帮助这些本该灿烂的生命。
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在医院实习的时候,儿科这块儿确实是个不小的挑战。作为一个新手医生,刚开始面对那些哭闹的孩子和焦虑的家长,心里难免有点发怵。记得头几天,我总是跟着带教老师后面,看他怎么跟孩子沟通,怎么给家长解释病情。其实刚开始,自己写病例的时候就有点懵,不知道该从哪里下手。后来慢慢摸索出来,病例得详尽,尤其是孩子的症状描述,什么时候开始发烧、烧到多少度、有没有咳嗽流鼻涕之类的,都得清清楚楚写下来。
写心得体会的话,我觉得可以从自己的观察开始。比如第一次看到一个小婴儿,那脸蛋红扑扑的,看着特别可爱,但一检查才发现是肺炎,当时心里挺震撼的。还有一次值班,一个小朋友半夜发烧抽搐,家长急得不行,自己当时也慌了阵脚,好在老师及时处理了,才缓过劲儿来。这些经历都可以写进去,既真实又有感触。
除了记录自己的感受,还得结合学到的知识。像我们学过的那些常见病的症状、治疗方法,遇到类似的情况就可以拿出来对照一下。比如写到感冒,就得知道普通感冒和流感的区别,还有怎么判断是细菌感染还是病毒感染,这些都是很关键的。不过有时候写着写着就容易跑题,比如会突然想起自己小时候生病的事,这就有点偏题了,得控制住思路。
书写注意事项:
写的时候别忘了加上一些专业术语,这样显得比较靠谱。像什么“呼吸道感染”“心率失常”之类的词儿,虽然听着有点拗口,但用上之后会让文章更有说服力。不过,术语也不能滥用,不然容易显得生硬,最好能穿插在日常叙述里,让读者既能看明白又能学到点东西。
还有就是细节,这很重要。比如某个小朋友的体重是多少、体温曲线图长什么样、用药后的反应如何,这些具体的数据都能增强可信度。有一次写病例的时候,我就没注意把剂量单位写错了,结果被老师指出来,这事让我印象深刻。以后写东西就特别小心,生怕再出类似的纰漏。
【第6篇】儿科护理个人实习心得怎么写550字
时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
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在写儿科护理实习心得的时候,我觉得最重要的是要把自己的真实感受表达出来。刚开始实习那会儿,我总是紧张得不行,生怕自己做错什么。记得有一次给一个小宝宝换尿布,手抖得厉害,差点没拿稳,还好旁边的老护士帮我一把。从那之后,我就开始留心观察她们的操作,慢慢学着调整自己的心态。
书本上学的东西不少,但实际操作起来还是有差距。比如静脉穿刺,看着挺简单的,可真轮到自己动手的时候,心里就发怵。后来我发现,其实关键是要多练,多看别人怎么做,自己跟着模仿。还有就是跟家长沟通也很重要,他们的心情你能理解,有时候一句安慰的话就能让他们安心不少。
有时候写东西的时候,我会觉得有些话想说却又不知道怎么组织,干脆就随性一点写下来。比如说那天值班遇到个发烧的小孩,折腾了一晚上,第二天写心得的时候就想起了那些细节,就一股脑儿写进去了。结果回头看看,发现有些地方啰嗦了,但又懒得改,就这么交上去算了。
写心得的时候,我觉得没必要非要追求完美,只要把自己的经历和感悟写清楚就行。有时候我也会写一些小故事,比如某个小朋友特别懂事,自己乖乖配合检查,这让我印象很深。把这些小事情记下来,既是对自己的提醒,也能给别人一点启发。
书写注意事项:
我觉得写心得的时候,最好能结合具体的案例。这样不仅能让自己记得更牢,也方便以后回顾。不过有时候写着写着就会跑题,比如突然想起某天中午食堂的饭特别香,就忍不住写了几句,结果偏离主题了。这种时候就只能自己默默改正一下,下次注意就好。
写心得这件事,其实也是对自己的一种锻炼。刚开始可能没什么头绪,写得乱七八糟的,但时间久了就会发现,思路越来越清晰。而且每次写完,都会觉得自己对工作有了更深的理解。所以,不管写得好不好,坚持写下去才是最重要的。
【第7篇】儿科护士实习生心得体会怎么写1400字
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者, 还是健康扞卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
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作为一个刚入行的儿科护士实习生,刚开始真的不知道该怎么记录自己的心得。其实我觉得,挺重要的,能帮自己理清思路,也能给后来人一些参考。刚开始写的时候,我总是想着要把所有事情都记下来,结果写得特别乱。后来慢慢摸索出点门道,发现不用那么复杂。
比如,我第一次写的时候,想把自己每天的工作流程全写进去,从早上交接班到晚上查房结束。但写着写着就发现,这样不仅费劲,还特别啰嗦。后来我就试着挑重点写了,比如遇到一个特别棘手的病例,你是怎么处理的,过程中遇到了什么困难,最后又是怎么解决的。这样的内容既具体又生动,别人看了也容易理解。
还有就是,写的时候不要光写表面的东西,像“今天查了几个病人”这种话就太没营养了。我觉得应该多写写自己的感受,比如面对哭闹的孩子时心里是什么感觉,跟家属沟通时有没有遇到障碍,这些才是最真实的体会。当然,有时候写着写着会跑题,比如突然想起昨天吃的好吃的,就忍不住写几句,这点得控制一下。
有时候我也会遇到词穷的情况,特别是想表达某种情绪但又找不到合适的词。比如看到孩子病情好转时的那种开心,总觉得“高兴”这个词太普通了,可一时又想不起别的词。所以平时得多积累点词汇,看书也好,上网查也罢,多学点新东西总没错。
书写注意事项:
我觉得写心得的时候没必要追求太完美的语法,毕竟这不是考试。有时候为了赶时间,写得快了难免会出现一些小问题,像标点符号用错,句子不通顺之类的小毛病。不过只要大意清楚就行,没人会太较真儿。要是实在担心的话,写完之后放一放,过几天再看看,很多问题都能发现。
说到底,写心得就是把自己的经历和感悟整理出来,不是为了给别人看,主要是给自己留个念想。所以不必太拘泥于形式,只要真实地记录下自己的想法就好。当然,写多了自然就会找到适合自己的方式,这个过程需要一点耐心。
【第8篇】儿科护士护理实习心得怎么写600字
儿科护士护理实习心得范文
儿科护理实习鉴定范文
送走了____,迎来了____!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。
最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!
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写实习心得,得从自己的经历出发。像我刚做儿科护士的时候,每天面对那些小患者,心里其实挺紧张的。刚开始真不知道怎么跟他们交流,总觉得他们太小了,可能听不懂护士说什么。后来慢慢发现,其实只要蹲下来,跟他们平视,说话声音温柔点,他们就愿意跟你亲近了。
记得有一次值班,一个小男孩发烧特别严重,家长急得不行。我一边给他物理降温,一边安慰他妈妈,告诉她这是常见的情况,别太担心。那会儿手忙脚乱的,还好旁边有个老护士帮忙,教我怎么处理细节。现在想想,当时要是没她指点,我肯定搞砸了。这事让我明白,遇到紧急情况,不能慌,要冷静,多请教前辈总是没错的。
写心得的时候,最好把具体的事例写进去。比如,那天给一个婴儿换尿布,本来以为很简单,结果宝宝突然哭起来,弄得我也手足无措。后来才发现是因为动作太大,吓到他了。从那以后,我就学乖了,动作轻一点,还跟宝宝说些话,分散他的注意力。
不过有时候写的时候也会有点纠结,比如想不起具体日期,就大概记个时间吧。比如那次值夜班,好像是晚上九点多钟,来了个咳嗽得很厉害的小姑娘。当时想着要是能早点发现她的病情变化就好了,后来才意识到,其实很多细节平时就要留心观察。如果只顾着埋头做事,很容易忽略一些重要信号。
我觉得写心得最重要的是真实,把自己当时的心情和感受写出来就行。不要刻意追求什么完美的表达,毕竟每个人的感受都不一样。有时候写着写着,还会想起一些小插曲,比如某个孩子特别爱笑,每次看到他就觉得心情好。把这些小细节写进去,会让文章显得更生动。
写的时候也得注意分寸,别把不该说的都写出来。有些事情涉及隐私,哪怕是为了记录经验,也得稍微模糊一下。比如有个孩子的家庭状况比较特殊,我只写了自己学到的一些护理技巧,至于背景就一笔带过。

















