适用场景:公务员培训、干部教育
演讲要点:李高成生死抉择的英雄事迹、张普善防非战役的奉献精神、党员干部抗汛防非的坚守行动
行文逻辑:引出主题→列举榜样→描述事迹→号召行动→升华主题
各位领导、各位评审老师、在坐的各位朋友:
大家好!今天我要演讲的题目是《追求》
不知道大家是否还记 得,曾经有一部现实题材的影片《生死择择》深深打动了亿万观众的心。影片中的主人翁李高成,面对腐败逼人的气焰,在生死抉择的关头,在痛苦与牟取矛盾的心 灵博杀中,凭着心中那份永恒的追求,以一名***员的坚定信念、以国家人民利益高于一切的崇高责任感,挺身而出,最终英勇的突出重围,那一刻我再也无法抑 制内心强烈的震撼,新时期不正呼唤这样子的公仆吗?李高成成为我脑海中永远挥之不去的印记。
或许,我们身边确实有个别浑身软踏踏 的干部,他们,肩软-不改担重担,耳软-听风就是雨,嘴软-该讲的不敢讲,手软-该抓的不敢抓……当我们为之气愤给之鄙视的同时,我们更应该看到生活中还 有那么多像李高成一样立于时代潮头的好干部,他们忠实实践着“三个代表”,对人民极端负责,关键时刻迎难而上,无么奉献。他们才是中国的脊梁!
我们所熟悉的,有被人事部追授这“人民满意公务员”的张普善,20几年来,我爱岗敬业,不计名利,默默奉献,在那场突如其来的防非战役中, 张普善同志勇敢地站在了斗争的最前沿,将个人安危置之度外,连续30多天带病坚持工作,最后,昏倒在办公桌上,因劳累过度心脏病突发停止了呼吸……还有, 被我们称为“平民书记”的郑培民,一生奉着“做官先做人,办事民为先”的宗旨,一身正气,两袖清风,一心为民,最后因急性心肌梗塞,倒在了自己一生热爱的 工作岗位上……他们是新时期领导干部的优秀代表,都用自己宝贵的生命,忠实实践了“三个代表”重要思想,谱写着当好人民公仆的动人篇章,充分展现了一个共 产产员的优秀品质和高尚情怀。他们就是指引我们前进的灯塔。
当然,在这里我要说,我们的心中也有一面永恒的旗帜,那就是:创优质 服务、优良作风,优美环境的文明机关,做一名人民满意的公务员!平日里,我们兢兢业业,勤跑勤问勤办事。抗汛、防非这些紧要关头,我们加班加点奋战前沿。
7.30洪灾、8.18台灾……没有人能还原那些天天空的色彩,风—呼啸而过,雨—倾泻而下,浪—咆哮而来,人民的生命财产危在旦夕。这个 时候是我们那些可亲可敬的党员干部们,袒露着火热的胸膛,以喷博的生命,在风雨中为百姓撑起了一片晴天。四月的祖国春意盎然,但一声突如其来的非典疫情却 搞得街头巷尾人心惶惶、谈之色变。此时我们的党员干部们迅速行动,承担起宣传防非、督促隔离、隐定人心的重任。在烈日下,在风雨中,在疲累和困倦里,在个别被隔离群众的 不解和对立中,我们默默的坚守岗位,严防死守,构筑了一座防止疫情输入的钢铁长城。
在这里,我们可以自豪的说大家都跟李高成一 样,在追求着同一个追求,那就是一个“利”字,但这绝非一己之利,而是百姓的利字,这是大义之利、大德之利,更是事关强国富民安天下的大器之利。
李高成、张普善、郑培民等等等等
他们之所以能够挺拔地站立,
是因为他们在自豪的书写着自 己的追求。
他们追求的不是散发铜臭的梦,
更不是虚无飘渺的海市蜃楼,
他们在追 求着一壮丽人生——
为国民的利益而忘我奋斗。
象熊熊燃烧着的青春火焰,
追求者 活着总能迎领风流,
追求者逝去也将千古不朽。
新世纪的曙光已经照亮了我们前进的征途,
我们是时代的幸运儿
历史的接力棒已交到了我们的手中,
让我们像夸夫逐日,一步三秋
让我们挑起历史的重担,
共奏新世纪的凯歌!
适用场景:职场励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:内心实现的定义、奋斗过程中的品质体现、呼吁相信希望与自我
行文逻辑:提出问题→分析本质→阐述价值→呼吁行动
who are regarded as the successful. and the most obvious characteristics of hem are money, high position and luxurious life. so most people believe that s success and all that they do is for this purpose. but the problem is wether it is real success. we all know there are always more money, higher position and better condition in front of us. if we keep chasing them, where is the end? what will satisfy us at last? therefore, we can see, to get the real success we must need something inside, which is the realization of
people’ hopes and ideals.
different people have different ideas about success; cause people’s hopes and ideas vary from one another. but i am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to come by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. these are the best treasures. so now i am very proud that i have this opportunity to stand here speaking to all of you. it is my success, cause i raise up to challenge my hope.
what is success? everyone has his own interpretation as i do. but i am sure
every success leads to an ever-brighter future. so ladies and gentlemen, believe in our hopes, believe in ourselves, we, every one of us, can make a
successful life! wish you all good success!
适用场景:校园励志演讲、青年理想教育
演讲要点:以张继《枫桥夜泊》为例阐述心境转变、通过金庸武侠人物体现精神追求、用渔者形象表达对自由生活的向往
行文逻辑:引出主题→分析渔者特质→引用文学典故→表达个人志向→展望未来愿景
尊敬的老师、同学们:
大家好!
遥想着几千年前,儒家子弟曾互谈各自志向。子路想使内忧外患之国,三年后使之“有勇且知方也”;冉有想使方圆六十里之国,民富足又知礼乐;公西华却又想在宗庙祭祀活动中做一小相。相较他们的鸿鹄之志,我却乐于为一名游于江河之上的渔者。
渔者,可能在现实生活中不为人知,可能不受人敬仰,可渔者身上独有得风格令我喜爱。我喜爱他游舟于江河,那种自由;喜爱他生活于山山水水;喜爱于他离世避俗,逍遥一生。
我在许多金庸的武侠小说中,发现过那种身影。那些化身于舟楫边的渔者,大多是武功盖世、心静如水的君子。无论是僧侣、段氏南皇、还有老翁,总之,他们总是想去放弃什么,去追求什么……
其实,我想做一个渔者,哪怕是做一天渔者,只要追求到他们心灵上那种坦荡,没有思想的压负,欢乐中游山玩水也就心满意足了。
以《枫桥夜泊》而闻名于世得张继,正是追求到这种心境,放弃以前他心中的功名利禄,才创造出这首唐诗中的巅峰之作。这种追求,这种感受,激发了他内心的压抑,把这种情感渲染在了这首《枫桥夜泊》上。
虽然张绩并不是一名渔者,而是夜宿舟上的一名落魄才子,可是,他所感受到一夜的消愁到释怀的体验,和长期生活于舟上的渔者感受也是异曲同工的`。
我想做一名渔者,是想一向伴着属于我的舟辑,伴着属于我的山水,一向存怀着一颗清高的心。不,或者算不上清高,我会把江这头的旅者接到江那头的岸上,和他身上的体验所相结合。我觉得和周敦颐笔下的莲有所类似吧!
假想于此刻,我成为了渔者,挥舞着属于我的船辑,荡开着伴随我的浪花,置身于天地山水之间,与旅者谈笑风生。我沿着前人所驶过的痕迹,穿梭于群山之间,或戴着一斗笠,或垂钓一鲤鱼,哪怕是大风大浪,我也要“直挂云帆济沧海”,也要乘风破浪于江海上。
也许,只因那弯弯的小舟,只因那迷离的山山水水,只因我能站在舟上,自由,满富情趣的引吭高歌。
当一名渔者的志向,也许不那么真实,但我依旧期望在我心灵的江河上,有个叫做“我”的渔者泛舟于江河上。
适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:书法家失去独特风格、学生应选择适合学习方法、适度追求个性表现
行文逻辑:提出问题→举例说明→分析原因→总结观点
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在如今这个个性化的时代里,许多人都爱打扮出自己的个性,随之并出现来“帅呆了”“酷毙了”这些时髦的词语,为什么会出现此类情况呢?是因为越来越多的人失去了自己的个性,被束缚、被规定为某种格式,最终千律。而我却希望追求自己的个性,找到真正的自我。
记得曾在《意林》上看过这样一篇文章:在某个城市里有一个小“书法家”,其字风格独特,笔笔精湛,在参加了一个全国书画大赛中脱颖而出,人们不得不为他竖起了大拇指。书法大师也感叹中国书法界不久将会出一个新星。然而,过了一年,便几乎听闻不到他的名字了。好奇的人就去他家一看,原来他酷爱王羲之的字,便疯狂地临摹他的帖,都可达到以假乱真的地步了,却把自己的独特风格的字练没了。
这是个多么可惜的结局,认识这个小“书法家”的人都为他感到惋惜,话又回到我们身上了,作为学生的我们不也应追求自己的个性吗?选择合适自己的学习方法,确立自己的`生活目标,别总是别人怎么打算,你就盲目效仿,到头来他取得了功绩,而你却因为方法不正确,遗憾终身。但,追求个性并不是说在物质生活上一定要前卫。哪有学生画着装,穿着当今最流行的乞丐裤去上学呢?适当地追上潮流,只有突出了自己个性就好,过度的追求个性会使我们昔日的朋友一如鸟雀四散,到头了吃亏的还是自己。
不是有一首歌叫“我的地盘我做主”么,也是要我们适当地追求自己的个性,突出自己的风格,做个性的自我,追求个性真好!
适用场景:部队教育演讲、军人思想动员
演讲要点:面对物质诱惑的抉择、军装象征的责任担当、真理理想信念的力量
行文逻辑:提出问题→分析现状→阐明立场→激发信念
同志们:
有朋友街头相遇,打量着我橄榄绿的军装,泛白的解放鞋,他问:都啥时候了,咋不换套便装?有亲友来信打听,得知那几十元的津贴,他问:都啥年代了,够吗?有同学提起我的前程,惊讶于当了"官"照样得站岗放哨,摸爬滚打,他问:都啥社会了,划得来吗?对这一连串的询问,我不想急忙回答。不是也有人说我们是市场经济的"弃儿",现代社会的落伍者吗?那么,面对新世纪的浪潮,我们军人的价值航向是什么?我们的奉献之舟又该驶向哪里?我真想面对泸定桥、金沙江,问问那铮铮铁骨,雄魂犹存的征英雄;我真想走进雨花台、歌乐山,问问那以身赴国的无数先烈;我真想问问那与苍天同在的边关军魂:你、我、我们大家,究竟该作出怎样的回答
作为一名当代军人,我们面临着名与利,美与丑,正义与邪恶,物质、金钱与精神、理想的选择,但是,亲爱的战友们,当我们看到某些投机钻营者一步登天,踌躇满志地步出豪华轿车,在前呼后拥的人群中迈着方步,我说,我们不必浮起追逐的念头;当我们看到那些神气活现的所谓"大腕"、"明星"口出狂言,旁若无人地招摇而过,我说,我们不必露出向往的神色;当我们看到腰缠万贯的老板一手提着大哥大,一手紧搂着嗲声嗲气的小姐,我说,我们不必投去艳羡的目光。因为,我们穿着这身军装,它意味着我们必须少一点庸懒,
多一份追求;少一点私情,多一份忠诚;少一点索取,多一份奉献!
真理激发理想,理想产生信念,信念激发意志,意志产生力量!让真理之雷,在我们头上轰鸣;让理想之电,在我们脑海闪光;让奉献之火,在我们心田燃烧!
适用场景:中学生励志演讲、学校主题班会
演讲要点:拒绝平庸的信念感召、诺贝尔奖得主事迹分析、中学生行动指南
行文逻辑:提出问题→分析案例→提出建议→呼吁行动
20xx年诺贝尔奖获得者名单已揭晓,早就有人提出:我们中国人何时才能再次站在诺贝尔领奖台上?听到这样的发问,我们心中不免泛起波澜,涌起一股信念——这样的局面,正等待着我们去创造!
今年的诺贝尔人类贡献奖获得者是史蒂夫·乔布斯,美国苹果公司联合创办人。他陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴,先后领导和推出了麦金塔计算机、iPad、iPhone等风靡全球的电子产品。他凭敏锐的触觉和过人的智慧,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品潮流,让曾是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。这种创新精神,正是我们所需要的。诺贝尔化学奖获得者:罗莎琳德·富兰克林,生物课中我们学到,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,然而其中还有一个至关重要的人,那便是罗莎琳德·富兰克林,包括克里克本人在内的许多人都认为,罗莎琳德提供DNA晶体X光片才是最终揭开这一谜团的关键。可见,凡是对科学做出贡献的,人们不会将她忘记。
大凡诺贝尔奖得主,都是他们所从事的领域中卓越的人物。他们热爱自己的职业并全身心地投入其中。他们不甘平庸,勇于创新;他们追求卓越,创造传奇。我们所需要的,正是这种拒绝平庸,追求卓越的精神。那么,作为中学生的我们该怎样去做呢?
第一、相信自己。你或许不是最独特的,但却是独一无二的"。既然活在世上,那就一定要活得有意义。没有人希望在多年以后,当我们回首时,却发现自己已淹没在人海中;相反,我们希望,多年以后,我们的人生变得充实而精彩。因此,相信自己,你的潜能远在你的想象之外。不要说你已看清了这个世界,你所看到的,是别人的世界而非自己的,只要你愿意,你就有理由活得与众不同;只要知道去哪,全世界都会给你让路。
第二、树立目标。有了目标,人生就变的充满意义,一切似乎清晰。明朗地摆在你的面前。什么事应当去做,什么事不应当去做,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。有目标的人,宛如上紧弦的发条,拉满弓的箭,展示出常人所难以想象的意志和力量,让人一次次刮目相看。
第三、坚定不移。人生像跑马拉松,看到了方向,剩下的就是坚持。爱迪生说,全世界的失败,有75%只要坚持下去,原来都可以成功。成功最大的障碍,就在于放弃。看到别人悠闲的生活你可能心生羡慕;面对一次又一次的挫折,你可能不敢向前。但是,不要忘了你的梦想,请相信,梦想的光辉可以照亮一切,照亮每一份艰辛的付出,照亮每一次失望的泪水。
第四、付诸行动。很多时候,当你用心并努力地去做,成功会悄然而至。真正的强者,并不是将自己的目标喊得多大声,而是将自己的行动变得多努力。有了梦想却不付诸行动,那只能是空想。
我们这个年龄,就该有一种豪气,“拒绝平庸,追求卓越”是每个人都能大声喊出的誓言。20xx届高三39班李滨同学在发言时曾提出,他的目标就是获得诺贝尔奖,作为滕州一中的学生,就该有这样一种豪气和霸气,就该有这样远大的理想!至今已有李政道,杨振宁,丁肇中等8位华人获得了诺贝尔奖,今后定将会有更多的华人出现在诺贝尔领奖台上,那么责任就在我们每个人身上,希望就在我们每个人身上!
握紧你的梦想勇敢地向前走吧,如果有一天,梦想实现了,那是一种幸福;如果没有实现,没关系,因为你为梦想所付出的努力足以使你到达常人无法到达的地方。那么,我们还怕什么呢?命运的手可以将你推倒100次,但你仍可以选择100次地站起,没有什么能让你真的倒下,除了你自己。
同学们,让我们拒绝平庸,追求卓越!在不久的将来,给自己一个惊叹,给祖国一个惊叹,给世界一个惊叹!
适用场景:学校庆典演讲、学生爱国教育
演讲要点:回顾历史成就、激发学生爱国热情、号召努力学习
行文逻辑:回顾历史→展望未来→号召行动→表达祝愿
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
金秋十月,红旗飘扬,中华大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,即将迎来我们伟大祖国六十七周年华诞。我怀着无比激动的心情站在神圣的国旗下与大家分享喜悦。
回望历史长河,中华民族五千年的文明依然星光灿烂,令炎黄子孙自豪不已。我们伟大的祖国有今天的成就并不一帆风顺,也曾经历了沧桑和洗礼。新中国的成立让我们站在了新的起点,三十多年的改革开放让我们挤身世界前列。置身历史,我们融于其中,回味着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,任重而又道远。
新的学习生活已经开始,又迎来我们新xx届学生,让我们在新学年到来之际把科学、理性、民主、进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。
在这个举国欢庆的节日里,为了丰富学生的课余生活,加强校园文化建设,我们学校举办了迎接祖国六十七岁华诞的演讲会。激发了同学们的兴趣,展示了同学们的才艺,丰富了同学们的课余生活,给我们的小学生活留下了美好的记忆! 同学们,努力吧!用坚定的信念再造中华民族的灿烂辉煌!让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生,放飞希望,追求梦想!美好的明于属于我们! 我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:教师职业发展演讲稿、职场成长经验分享演讲稿
演讲要点:通过教学实践提升能力、经历英语剧编排突破自我、面对比赛压力持续挑战
行文逻辑:分享主题→回顾经历→总结提升→展望未来
各位领导、各位老师,
大家晚上好,今天我给大家分享的是《挑战自我,追求更好》。在接到这个题目的时候,想了想,能让我一次又一次在自我挑战中不断地取得进步、收获经验、享受快乐的其实是工作。在工作中不断地挑战自我、追求美好,是我一直提醒自己、并希望自己能尽力做到的。
记得最初走上讲台的时候,伴随我的除了紧张还是紧张。后来,我的实习老师把我带到中专去实习,那里的学生是没有人会听讲的,尤其是英语,也不会跟你互动,所以基本上是我自己自编自导自演,正因为这样,练就了我的胆量,慢慢的经过磨炼,我逐渐成为了一名合格的老师。
第一份工作,在一所培训机构,培训机构是比较锻炼人的地方,我就不断地挑战自己,让自己从剑桥英语预备级,到一级、二级、三级,再到新概念,外校冲刺班,音标,自然拼读等全部教了一遍,小学课程教完后来教初中,让自己有机会把整套教材系统全部尝试一遍,实践每个年龄段的教学和每一套教材。慢慢的教学水平有了提高。
后来我应聘去了新东方,那个时候去新东方面对新的环境,新的教学方法和教材体系,自己就是归零心态,不断地去学习,不断地去挑战。新东方对于老师有一套科学的培训体系,这给我日后的工作做了一个很好的铺垫;除了培训以外,员工们还拥有外出学习的机会。在武汉工作一段时间以后,我就去到新东方杭州校区,虽然企业的文化和背景相同,但工作风格和要求会有不一样。在那里,通过自己的不断学习和挑战,让我的教学水平和教学基本功得到了质的飞跃。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。后来,回到纱帽以后,就来到了平台更大的武汉碧桂园学校。记得第一次来应聘的时候也是层层考核,有教案设计、模拟上课、演讲和才艺展示,从一所培训机构到一所正规的私立学校,方方面面都有很多要挑战和学习的地方。首先是课堂,这里课堂只有40分钟,培训机构都是2—3个小时,记得第一次来这上课,跟学生热身、互动后一堂课就去了一半,所以课就没上完,后来多听课,多学习,慢慢调整过来,回归到课堂以学生为主体。一直到现在的生命课堂,对于生命课堂我一直在探索和学习,每次的教研课我都希望尝试挑战不同的课型;每天的英语课堂,都希望真真切切的应用生命课堂的理念,我想,对于生命课堂的学习,我一直在路上。
在武汉碧桂园学校工作,作为一名只会教书的英语老师是远远不够的。碰到学科活动,你得化身为策划师,发挥你的组织能力去策划学科活动并培训学生参赛;当有文艺汇演的时候,你得化身为编导去编排一个精彩的英语节目。
记得20__刚来碧桂园的时候,接到出元旦汇演节目的任务,当时在想,原来在碧桂园英语老师还得会排节目,当时觉得非常难,无从下手。后来通过查找视频、筛选主题,并经过精心排练,最终呈现了我人生的第一个英语剧《白雪公主》。过程虽然痛苦,但最后却很有成就感。
也是因为一次一次的挑战,让我看到了自己的潜力。在这样的挑战中,曾经以为的"不能"一次次变成了"我能".
比如英语新闻来了,旁白的撰写和录制,新闻视频的收集和编辑,小记者、小主播的培训和录制……自己都数不清挑战了多少不会、不可能的事情。所以在碧桂园学校,不会编辑和策划的英语老师,不是一个好老师。你得当得了歌手,跳得了舞,上得了讲台,也上得了舞台。还得玩转各种视频制作和剪辑。我想这个可以作为以后英语老师的招聘条件。
生命不息,挑战不止,未来的生活和工作中一定会有更多的挑战。比如,接下来的六年级英语教学,怎样让学生真正具备学英语和说英语的能力;还有让人挂心的北京英语比赛,去年的比赛在团队的合作下,顺利完成了任务,今年的比赛将会很快来到,我们如何突破去年的成绩。如果说去年的压力来自未知,今年的压力则来自突破,压力与挑战并存,我们必须尽力而为!
天气越是炎热,越能听到高亢的蝉鸣声。生活中的挑战越多,也越能成就一个人的美好。让我们接受挑战,成为一个更好的自己吧!
适用场景:职场奋斗者参考、青年成长指导
演讲要点:王凯放弃安逸选择演戏、艾力放弃白领追逐梦想、李薇漪寻找狼群的经历
行文逻辑:剖析现状→举例说明→引用名言→提出主张→总结号召
现在的人们喜欢安逸的生活,这太正常了,谁会愿意每天在外面奔波呢?时光穿梭,似流沙般磨平了我们的棱角,平息了那颗眺望远方的心。蓦然回首,我们竟然生活得如此狼狈。梦想也迷失在迷乱的生活里了。我们慢慢长大,学会了许多,不得不背弃自己骄傲叛逆的心,去学着如何说话,如何做事,我们淡忘了梦,淡忘了生命的前进,淡忘了自己曾经期待的遥远远方。似乎连现在也无法触及,我们停滞了,不再向前闯,只为讨一个所谓安逸的生活。
但并不是所有人都甘心放弃自己的梦想,去过那种再平庸不过的生活。王凯,高中时不好好学习,却对演戏有着独特的热爱。它瞒着父母,选择了北漂,放弃了安逸的生活、工作,迈上了自己盼望已久的梦之路表演。他后悔曾经荒废功课,只好现在开始把自己埋在题海里,为自己的梦想努力着。他原本可以靠脸吃饭,而他却选择了并不安逸的梦想之路他要靠演技低调上位。选择了这样的不安逸,他付出了代价,付出了足够的代价才收获到了自己的安逸与梦想成真的快乐。
“时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀。”这是莎士比亚说过的一段话,我们岁月匆匆,我们年少轻狂,我们生命转瞬即逝,又有什么能满足我们的追求呢?是的不安逸的生活,但是,我们的心灵不会狂妄,总之不会是叛逆期。一个真正的领导者、自由者绝不是将一切放下不管的人,他绝对是一个有勇气有目标的人,他还会在自己成功的时候将自己的爱散满大地。他不无知,他不幼稚,他不循规蹈矩,他愿意用自己的`能力选择一条路,闯出一条路。
我所说的“不安逸的生活”不只是不同的生活,更是一种有勇气去面对困难的人的生活。艾力曾经说他为什么要放弃当白领而选择自己的梦,他说“舒适感,是成长最大的敌人;痛苦,是成长最好的标志。”我们要学会跟随自己的梦想,学习面对一切,并且勇于向困难挑战,不安逸的生活就是有困难的生活。
既然我们生在了这样的社会,骄傲的我们不能低下头去,选择困难去磨练自己,勇敢的面对生活中的巨大风浪,有一颗强大的心灵才是硬道理!
他们说,可怕的不是什么而是什么,我说可怕的不是不知自己的梦想,而是没有自己的方向,没有支撑梦想的目标与期望,就像心中只向往一颗恒星,却没有那一片群星所在的方向,只是漫无目的的游荡在巨大天边的星际中。就像我,我也不知自己的梦想是什么,但是我很肯定我的生命,我有目标与方向,无论我以后做什么,我都要努力改变社会现状,因为我相信,一个人一出生就是来改变世界的,无论是小是大,他都有自己生命的价值。就像乔布斯,他始终认为自己就是要改变世界的,他不断努力,使苹果手机称霸于世,我相信,天生我材必有用,我相信有梦的人不会只愿意在原地踏步,而是更向往那不安逸的生活。
李薇漪,一个因为对狼的热爱而放下一切在城里的生活去追求对“格林”一只狼的寻找的人,他那不安逸的生活是精彩的,她也因此收获到了一般人永远接触不到的经历,写成了《重返狼群》一书。
曾经看过这样一篇文章,一只岩鹰看到为了保护孩子的岩鹰他的妻子死去时,也撞死在山岩上,他的生活不同,我们敬畏他;它不要安逸而无趣的生活时,我们尊敬他,但是我对他的行为感到不满,因为在它的巢穴里,还有几只待哺的孩子,它放弃了自己的该承担的责任,放下了一切,他是自私的这种生活是可悲的,我们不也是如此吗,做什么也不能放下自己的责任。
勇于承担自己的责任,选择有挑战的生活磨练自己,珍惜时光珍惜一切,让不安逸的生活过得精彩。
岁月静好,青春路上,不孤单,我们这里风景独好,让我们一起迈出大步向自己的梦想冲去,打破这陈旧的生活,走出自己的路,记住,舒适感是成长最大的天敌。
适用场景:企业员工培训、职场励志演讲
演讲要点:读《没有任何借口》后心态转变、工作失误时寻找借口现象、勇于拼搏追求完美
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→发出号召
各位领导:
大家好!
这是一个个性张扬和私人权利的时代,不要服从、谋求自我实现天经地义。然而,遗憾的是很多人没有意识到——个性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的,而是相辅相成、缺一不可的。很多人面对工作时,常常报以批评、抱怨的态度,他们对自己的工作没有丝毫的热情,在生活的无奈和无尽的`抱怨中,平凡的生活着。他们视自己的工作,是在出卖劳动力,视老板的管理为盘剥、愚弄下属,他们对自己的生活现状极为不满,却把责任全部归于命运的不公。而我,也在不自觉中,成为了“他们”中的一员。
在工作中,我们往往都持有这样一种心态:我仅仅做一些,我愿意做的事,我从不追求做事情作的尽善尽美。当我们的工作出现失误时,会找出各种的借口去捍卫自己的“缺陷”,对此,我常常认为,是自己的本性如此,对自己的要求不高。上班迟到了,会有“路上堵车”、“家务事太多的借口”;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、做生意赔了本儿会有借口,工作落了后也会有借口,只要细心去找,借口总会出现,长此以往有害而无益。
然而,当我读过了《没有任何借口》一书后,我认为低俗的工作开始变的有意思起来。我发现,自己越是专注于自己的工作,我学到的东西和完成的东西也就越多。原来,我们每个人都可以拒绝平庸,选择卓越,就从眼前做起,从身边的小事做起。我们每个人都可以使自己的生活好转起来,只要我们在工作中,勇于拼搏、追求完美、学会把握,而不必梦想等到遥远的未来的某一天,找到理想的工作再去行动。
扪心自问:我会在工作中和生活中追求卓越吗?读过这本书后,我会坚定的回答是:是!也许,我还有这样、那样的借口,可以为自己去开脱,但是我始终坚信:
卓越就是比别人更为执着!
卓越就是比别人更敢于冒险!
卓越就是比别人富于梦想!
卓越就是比别人有更高的期望!
我是公司的一员,必当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,把身心彻底融入公司,尽职尽责,一荣俱荣一损俱损,处处为公司着想,理解领导的压力,拒绝平庸的生活,追求卓越的工作,做自己想做的梦,做最优秀的员工。
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