适用场景:基层干部学习、党员教育活动
演讲要点:普通共产党员的无私奉献事迹、消防抢险中的英勇表现、帮助同事转变工作态度的具体案例
行文逻辑:引入话题→讲述榜样→描述事迹→总结升华→呼吁学习
尊敬的各们领导:
大家好!我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!
是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!
在我们的身边,有这样一位普通共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在鲜红的党旗下,他履行着共产党员神圣的义务和职责,从我做起,塑造着新时期×××广电人的光辉形象。
他中等身材,四方脸,黑红的脸膛,双目炯炯有神,他就是×××广播电视局物管中心保卫科长,一名普通但又是优秀的共产党员。
××年,伴着新世纪的钟声,×××告别了与之相伴×年之久的绿色军营,打起背包,转业至××广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视,外人首先想到的是无冕——新闻记者,还有公众人物——名播音、名主持,在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里,保卫科的工作岗位,实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对×××说,堂堂的连职转业干部,咋就看起了电视台的大门呢?可×××却说“广电事业的发展需要名主持、名记者,可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上,做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样,在一个平凡得不能再平凡的岗位上,赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。
×年里,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他数不清;×年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;×年里,他关了多少窗,关了多少水龙头,关了多少灯,他记不清。而他数得清的是广电中心大楼纵横交错的消防管道;他说得清的是大楼里密密麻麻的电线电缆布置线路;他说得清的是中心大楼里每一位工作人员的姓名和上班作息规律!
夏天,职工们在蚊蝇成群、臭气熏人的下水道口,见到的是疏通堵塞、排放积水的×××;冬天,在寒冷刺骨的风雪里,职工们见到的是忙着扫雪清障的×××;每天最早到班的是他,最迟下班的也是他……事实上,凡他认为是他分内的工作,哪怕再苦、再累、再险,他都会主动请缨,说干就干。但当他高烧39度要住院挂水时,他却一拖再拖;陪妻子孩子逛公园,他总是没时间;好容易有个星期天,他又忙碌在结对帮扶对象的家中……
××同志曾经说过:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”我想,这句话套用在×××身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。”应着这句“负起责任”的宣言,×××用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨,×××在睡梦中被电话惊醒,广电中心地下室浸水、配电房告急。×××立即冒着滂沱大雨,赶到现场。当时由于雨量太大,地下室的水位迅速上涨,距离配电柜仅有3、4公分的高度差距,按照当时水势的蔓延速度,只要再过十几分钟,积水就将淹没配电柜,引发大面积的短路,进而造成地下室两台变压器爆炸,在现场抢险的同志们将面临生命危险。面对死神的威胁,×××没有退缩,他镇定自若地带领闻讯赶来的消防官兵,趟着齐腰深的积水,一面堵住进水口,一面寻找位置,抢排积水。分分秒秒间,×××与洪水进行着一场生死较量,一分钟、两分钟……半小时、一小时……水位终于止住了上涨的脚步,险情排除了,配电房保住了。“为人民服务,再苦再累再危险我也甘心”——这是他的行动,更是他的心声。
对工作,×××有着一股夏天般的火热激情,对同志,×××则始终象春天一样温暖。保卫科有一位同志一直认为保安工作低人一等,加之性格倔强,脾气暴躁,执勤时经常与人发生争吵,甚至顶撞领导。为了帮助这位同志摆脱“自暴自弃”的消极状态,×××主动地在工作上给予他指导和督促,在生活上给予关心和帮助,通过以身作则帮助他逐步树立“干一行、爱一行”的思想,这种以心交心、春风化雨般的真诚很快感动了这位同志,使他的工作态度有了彻底转变,重新找到了生活的坐标。就这样,×××的真诚和关爱化作一股凝聚力和感召力,将保卫科十多位同志的心紧紧连在一起,人人争先,乐于奉献也随之在全科上下蔚然成风。
心血、汗水、辛劳和热忱,终于为×××换来了一系列的荣誉:×××市新长征突击手、优秀共产党员、消防工作先进个人……那一张张奖状是他辛勤工作的结晶,那一本本证书是他创新求实的写照!这就是×××——安于平凡,耐得住寂寞,而又积极进取,乐于奉献。×××是平凡的,但谁又能否认,那样一份无私、一份奉献同样也是是一道亮丽而夺目的风景呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:家庭聚会演讲、亲子活动演讲
演讲要点:妈妈变着花样做好吃的美食、妈妈用美食哄开心的细节、妈妈装作不知道偷吃行为的互动
行文逻辑:回忆往事→表达情感→描述互动→引发共鸣→呼吁珍惜
说不出来不怕别人嫌我没出息,我眼中的幸福就是每天都能够吃到妈妈给我做的好吃的。我喜欢妈妈给我做的好吃的,更希望每一天都能够吃到,永永远远都能够吃到。
我跟妈妈说到过“我眼中的幸福”这个问题,妈妈摸着我的脑袋笑着说:“那妈妈总有一天会老啊,如果你的幸福是这个的话,那妈妈不在了怎么办?”妈妈虽然是说出了真实的想法,但这一想法还是把我给弄哭了。我哭着抱着妈妈说:“妈妈不会老,妈妈永远不会老!”
那会儿的我,还只有五岁,每天最爱做的事情就是跟在妈妈的屁股后面,追着妈妈问:“妈妈,今天做什么好吃的给我吃呀?”妈妈每天都会变着花样给我做好吃的,所以她每一次的回答都是:“你乖乖等着吧!妈妈一定让你吃得开心。”有了妈妈那句话后,我还是跟在她的身后转悠,虽然妈妈觉得我待在厨房里有些危险,但她还是让我跟着,从不指责我。
我的妈妈会做好多好多的美食,这些美食总能把我哄开心。在我不开心的时候,妈妈会端上来一些小吃类的美食,一串串的,拿着在我的跟前诱惑我,看看噘着嘴在那里不开心的我会不会被诱惑。我这人可能就是这么没出息,我本来打算坚持着不吃,可每一次都禁不住妈妈手中美食的诱惑,乖乖地笑着接过那一串串小吃,把不开心的事儿都忘在了脑后。在我开心的时候,妈妈不用开口说,我闻着厨房里飘来的香气,就会乖乖地跑去偷吃一点,每一次妈妈都会装作不知道,任由我偷吃,只是等到她把美食端上桌后,她会装模作样地说:“哎呀,今天的菜怎么感觉做少了呢!”每一次我都会偷偷捂嘴笑,妈妈也笑,然后一起开心地吃饭。
这就是我眼中的幸福了,我希望永远都可以迟到妈妈做的好吃的,两人一直这么幸福地生活下去。
适用场景:学校心理辅导、家庭亲子沟通
演讲要点:木质小房子承载亲情记忆、小女孩橱窗观察引发共鸣、幸福瞬间捕捉行动号召
行文逻辑:描写雨景→回忆往事→观察场景→领悟道理→发出呼吁
“沙沙”,“沙沙”,窗外下起了连绵细雨。
雨像落叶一样轻,像针一样细。它密密地向大地飘洒。仿佛要洗尽残冬留下的痕迹。
望着那遇地即化的雨,我的心里也难免添了几分惆怅。父母常年在外工作,很少与我见面,更谈不上一齐生活了。每个周末也都只是我一人应对那空荡荡的房子。今日也如此。
突然不经意的瞟到窗前放着一个木制的小房子,里面住着一家三口。我的眼眶不禁湿润了,回想往事,我们一家人都不曾有过这样温馨的场面。突然脑海中闪过了一幅模糊的画面。我回想着那幅画面,依稀记得一个晚上,就是这个木质房子,就是在我生日那天,爸爸妈妈将它送给了我。当时,我们一家三口聚在一齐,是多么幸福呀,我们又是吹蜡烛,又是许愿,忙得不亦乐乎。可如今呢,欢乐的情景已经退幕,见到的还是一堵白墙,何来欢乐。
这时,雨停了,街道又热闹了起来。
只见一位五六岁的小女孩趴在橱窗上,欣赏那里面的一切,一位年轻的妇女站在她身旁默默地看着她并微笑着。我惊住了,回想小时候,我似乎也像这位小女孩一样,趴在橱窗前,好奇地望着那一切……
我懂得了,我懂得了,其实获得幸福很简单,就是那几句暖暖的问候,就是那几通短短的电话,就是跟那位小女孩一样,趴在橱窗前……
从此刻开始,我要捕捉幸福,即使只是那一瞬间,一刹那的幸福,我依然会将它牢牢地握在手心里,即使幸福会从我的手心里溜走,我也不担忧,因为我明白,幸福的小鸟已在我心中筑了巢,我相信,它必须会回来看我的。
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