九一八事变演讲稿（精选10篇）

九一八事变演讲稿 篇1

九一八事变演讲稿【一】

在前天，我们度过了“九一八事变”的七十三周年纪念。1931年9月18日，我们开始了被日本帝国主义蹂躏的屈辱历史。我们牢记这段历史，把它深埋于自己的心灵深处，以此激励自己发奋图强，坚持不懈。历史不能再重演，也决不会重演!而这要靠我们今天的拼搏。

“当青春成长为一棵迷人的风景树时，我们拥有了一个富于幻想的季节：白云，蓝天，鲜花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么潇洒。我们渴望自由，向往纯真，追求理想的金色年华，扯起无边的话音和着飘渺的梦幻，悠悠地把欢乐布满晴空，永远陶醉在自己编织的梦里。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天，中共xx大提出的早日全面实现小康社会需要我们的共同努力

要看一个国家的明天将如何，其实最该看的是这个国家的年轻人。我们的明天取决于今天站在这里的每一位。此时此刻我不禁想到了另一些与我们年龄相仿的人：

他们有的成天沉迷于网吧和游戏厅，成了那一个个虚拟世界中的人;有的整天游手好闲，抽烟喝酒，甚至吸毒，成了社会的危害。这样的形式有很多种，有一点则是共同的：他们丧失了自己的理想，因为没有理想，不知道为何要努力和上进;因为不努力和上进，他们走向了沉沦。

理想是人生的指路明灯，引领我们走向成功;理想是成材者的点金石，使我们向着辉煌大步前进;理想是希望的驱动者，不断驱使我们朝着胜利奔去。

因为拥有青春，才追求深沉和深远;因为浪漫，才渴望诗心和诗意;因为告别稚气，才拥有风度和气质;因为不再单纯，才走向成熟和成功;因为我们长大了，才开始考虑明天我将怎样。

愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”

九一八事变演讲稿【二】

老师们，同学们：

xx年前的今天，也就是1931年9月18日傍晚，日本关东军虎石*立守备队第2营第3连离开原驻地虎石台兵营，沿南满铁路向南行进。夜22时20分左右，日本柳条湖分遣队队长河本末守中尉为首一个小分队在奉天(现沈阳)北面约7.5公里处的柳条湖南满铁路段上引爆炸药，炸毁了南满铁路一段路轨。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场，作为东北军破坏铁路的证据。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。此后不到半年的时间内，整个东北三省100万平方公里的土地沦于敌手。中华民族被再一次拖入苦难的深渊，伟大的中华民族也开始了世界最早的反法西斯战争。经过长达xxxx年的艰苦卓绝的斗争，英勇的中国人民终于在世界反法西斯同盟的共同努力下打败了日本法西斯。

然而中国人民用鲜血和生命换来的和平仍然受到严重威胁，最近右翼势力支持下日本政府又挑起了争夺中国钓鱼岛的所谓“钓鱼岛国有化”购岛闹剧。我们每一个中华民族的公民都应该知道钓鱼岛属于中国的历史依据。

钓鱼岛列岛，亦称钓鱼台列岛或钓鱼列岛，由5个无人居住的小岛和3个小礁组成，是台湾省的附属岛屿。整个群岛面积6.344平方公里，以钓鱼岛面积，约4.5平方公里，平均海拔362米。岛屿周围海域面积约17万平方公里，相当于五个台湾本岛面积。具有丰富的自然资源和极其重要的战略地位。

中国是最早发现、最早命名、最早把钓鱼岛载入史籍和官方图籍的国家。明太祖朱元璋时期就开始派遣册封使代表中国政府册封琉球王。到清朝时，中国与琉球的界线在钓鱼岛南面海槽一带己成为常识。钓鱼岛自明代以来即是中国领土，这不仅是中国政府的立场，也是日本历史学家井上清教授的结论。井上清曾在1972年撰写题为《“尖阁”列岛——钓鱼岛的历史解析》一书，指出：钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，而是中国领土。

日本染指钓鱼岛则在甲午战争之后，中日签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾及澎湖列岛。在接受台湾岛时，日本偷偷窃取了中国的钓鱼岛。1896年，日本政府勒令将钓鱼岛归属冲绳县八重山部。1900年，日本将钓鱼岛更名为“尖阁列岛”。二战中日本战败，根据《波斯坦公告》、《开罗宜言》(1943年)的有关规定，归还诸如“满洲”、台湾和澎湖列岛等从中国窃取的一切领土。钓鱼岛理所当然应同上述领土一起归还中国。但是由于战后形势变化美国在主权问题上有意偏袒日本。1970年8月31日，在美国监督下的琉球政府立法院起草了《关于申请尖阁列岛领土防卫的决定》。这是日本方面首次公开主张对该群岛拥有主权。中日两国关于钓鱼岛主权归属的纷争由此肇端。

邓小平先生首先提出“搁置争议、共同开发”处理钓鱼岛问题的方针。1984 年2月22日，他在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时，第一次明确提出将“共同开发”作为解决有关争端的方式。 1992年2月25日，第xx届全国人民代表大会常务委员会第24次会议审议通过《中华人民共和国领海及毗连区法》。该法第二条明文规定:“中华人民共和国的陆地领土包括中华人民共和国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿”。

因此，无论是历史沿革，还是国际法的相关规定以及日本学者的研究结论，都证明了一点：钓鱼岛是我们的。铁证如山，历史不容篡改。

今天我们远安一高全体师生积聚在这里，重新翻看历史画卷，拂去岁月的风尘，隆重纪念九一八国耻，表达我们对先辈们不屈不挠的斗争精神和强烈的爱股精神的崇高敬意!我们的血脉中同样流畅这先辈们的热血，我们一定牢记历史，继往开来，以热血和智慧捍卫先辈们留下的每一寸国土!昆仑巍峨、长江浩荡，中华民族必定会以无限创造力走向更加繁荣辉煌!

九一八事变演讲稿【三】

大家好：

“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁;我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪”

这歌词，想必大家不会陌生，它道出了当时中国人背井离乡的悲愤与忧伤。硝烟散去，九一八事变却成为国人心中永远的伤痕。如今，每一年的九月十八日，城市上空便会响起尖锐的防空警报，提醒我们，不应忘却那段屈辱的历史。 现在，让我们重回那血与火的年代。日俄战争后，日本不满足于在我国东北侵占的权益，始终在酝酿着更大的计划。终于，1931年9月18日晚，日本关东军的独立守卫队在柳条湖附近，自行炸毁了当时由日本人经营的一段路轨，布置了一个假现场，诬陷是中国东北军所为。以此为借口，当晚十时二十五分，日军开始向东北军北大营驻地发起进攻，同时炮击沈阳城。震惊中外的九·一八事变爆发。

83年后，血与火已经远去，历史老人却不曾遗忘。他守望着岁月的变迁，当年的硝烟化作了今日的无言。而我们不仅要铭记他的辉煌与胜利，更要把失败和伤痕留在心上。如果一个民族不懂得汲取历史教训，就不会走向富强。连日来日本无视我国固有的领土主权，频频发出挑衅的行为，就是对历史教训的背弃，又何谈富强?

哲人说，历史的灾难无一不以巨大的进步来偿还。正是那些伤痕和屈辱给予我们站立的力量!

我们总说，勿忘国耻，振兴中华。这是一句誓言，一句在生活中可以时时践行的誓言。俗话说“少年强，则国强。”当你努力学习，脚踏实地时，就是在为祖国的振兴储备知识;当你敏而好学，不耻下问时，就是为祖国的振兴培养一种思维;当你锲而不舍，永不放弃时，你就是为祖国的振兴注入一种精神!同学们，当我们每日努力学习时，就是“为中华之崛起而读书”!

岁月递嬗，八十多年的烽火狼烟在历史的时间轴上不过是白驹过隙。时光的流逝也许会冲淡痛苦，但却不会抚平伤痕;更不会阻止我们思考历史，以史为鉴，照亮未来。此时此刻，我们必须成为埋头苦干的人，在历史老人眺望未来的目光中，不忘国耻，振兴中华!

谢谢。

九一八事变演讲稿 篇2

各位老师、同学们：

今天是9月18日，是“九一八”事变xx周年的纪念日，不管过去了多少年，1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。历史不容忘却，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，并布置假现场，诬陷是中国军队所为。以此为借口，炮轰沈阳北大营中国军队驻地，这就是震惊中外的“九一八”事变。在随后短短4个多月里，日军侵占了我国东北三省，以“九一八”事变为由，日本开始了大规模的侵华战争。而蒋介石却命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三倍的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。翻开历史的这一页，当年蒋介石讲的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。无数的中国人在这场战争中无辜惨死，无数的中国人在这场战争中流离失所。

“九一八”事变爆发后，中国共产党团结和率领全国各族人民，与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战，直至抗日民族解放战争取得全面胜利。从1931年到1945年，在长达20xx年的时间里，日本侵略者对中国人民犯下野蛮的战争罪行。据不完全统计，日本侵略中国的20xx年间，中国军民伤亡达3500多万人，经济损失达6000亿美元以上。日本帝国主义侵略中国的罪恶历史，中国人民永远不会忘记。

“前事不忘，后事之师”。在“九一八”事变xx周年的时候，我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难，我们更不应该忘记，正是中国共产党的领导下，中国人民浴血奋战，用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇;同学们，我们更应该牢记历史，勿忘国耻，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力学习!让我们上好每一堂课，做好每一节操，读好每一本书，做好每一件事，时刻准备好，长大贡献社会、报效祖国!

九一八事变演讲稿 篇3

老师们，同学们：

大家好。

七十四年前的昨天，1931年9月18日，是一个值得我们悲愤的日子。78年前的昨天夜里，日本借口柳条沟事件，炮轰北大营，彻底撕毁了“邻友和平”的假面。74年前的昨天，东北军在“绝对不抵抗”的命令下不战自退，日军轻易拿下沈阳城……从那一天起，不愿做奴隶的人们拿起枪，扛起炮，开始保卫自己的家园。人们总说抗战八年，可是抗战共经历了十四年！

同样的昨天，是农历八月十五中秋节，一个合家团圆的日子。恰逢周末，亲人相聚，朋邻互贺，听箫赏月，分食月饼……此时，我们中的绝大多数人已经不能知道，曾有这样的一首歌：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！整日价在关内，流浪！”这首歌就是曾经在大江南北传唱半个多世纪的《松花江上》。但现在只有景山公园的老人们还能偶尔唱上一唱。

“九·一八”事变后的xxxx年间，我们已无从得知究竟有多少人背井离乡，流离失所；有多少人妻离子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“旅顺*”，不止是“平顶山惨案”，不止是“南京*”……不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。

仅仅74多年后，日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将“九·一八事变”轻描淡写地称为“只不过是日军‘炸毁了南满铁路’”，并将对中国的全面侵略美化成“进入”，将“南京*”说成是“南京事件”，将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是“促进中国发展”……日本首相连年参拜靖国神社在我们眼中已不足为怪，在全球掀起轩然大波的“沈阳冲馆事件”却很少为国人所知。短暂而激烈的争吵、批驳过后，只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。

六十年前，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们生在一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处；九·一八事变发生后七十四年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛；九·一八事变发生后七十四年，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史！”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。

所幸的是，在抗日战争胜利六十周年纪念日前后，中国大地上有上百座城市拉响警笛，提醒我们毋忘国耻；央视也一反“传统”，于昨天在三个频道上播放了有关九·一八的节目。前事不忘，后事之师。我们纪念这个日子，是因为那一段历史留给世界的教训极其惨痛而深刻，我们要以史为鉴。我们说，我们的民族曾经辉煌，曾经跌倒，并终将辉煌。

我们到底应该如何？站在这里，我倡议：在升旗时对国旗行注目礼，开口唱国歌，在整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家，了解她，并学习热爱她；然后我们格物致知，自强不息，成就一个更加美好的国家。

九一八事变演讲稿 篇4

屈辱的中国历史：我向你诉说！

忘记历史就意味着背叛——列宁

今年，景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报，其中，天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报，浙江全省均鸣响防空警报。

九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历让国人刻骨铭心！

1842/8/29，《南京条约》签订

1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府

1926/9/6，英国制造“万县惨案”

1901/9/7，《辛丑条约》签订

1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲

1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国

1931/9/18，“九一八事变”

1898/9/21，戊戌政变，变法失败

还有与第二次鸦片战争有关的……

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号，不如说是感叹号，甚至是更多的问号，并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目：从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺*到南京*；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京*”作为电脑游戏；把日本军刀、军服作为卖点；一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的[“文秘港”还有更多精彩文章等着您！]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭！哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”（贾国荣：《冰心的遗憾》）。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟；从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……

“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息！这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉？描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。

九一八事变演讲稿 篇5

1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件。

19世纪末至20世纪前半叶，日本逐步确定了征服世界必先征服中国，征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。1930年，世界资本主义经济危机波及日本，为了转移日益激化的国内阶级矛盾，日本加快了武力侵华的步伐，于1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳条湖事件”，发动了侵略中国东北的战争。

当晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半，东北军第七旅退到沈阳东山嘴子，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。

国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策。事变发生前，蒋介石于8月16日致电张学良：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”9月12日，他在河北石家庄召见张学良时说：“最近获得可靠情报，日军在东北马上要动手，我们的力量不足，不能打。我考虑到只有请国际联盟主持正义，和平解决。我这次和你会面，最主要的是要你严令东北全军，凡遇到日军进攻，一律不准抵抗。”事变发生后，国民党政府电告东北军：“日军此举不过寻常寻衅性质，为免除事件扩大起见，绝对抱不抵抗主义。”当时，日本关东军只有1万多人，而中国东北军驻在东北的有16。5万人。东北军部队多次接受不准抵抗的训令，在日军突然袭击面前，除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外，其余均不战而退。

9月19日上午8时，日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。东北军撤向锦州。全国的沈阳兵工厂和制炮厂连同9。5万余支步枪，2500挺机关枪，650余门大炮，2300余门迫击炮，260余架飞机，以及大批弹药、器械、物资等，全部落入日军之手。据统计，仅9月18日一夜之间，沈阳损失即达18亿元之多。此后，东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义，使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。

九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果，也是它企图把中国变为其独占的殖民地而采取的严重步骤。此后，中日民族矛盾逐步上升到主要地位，使中国国内的阶级关系发生重大变动。在中国共产党的号召下，中国人民掀起了抗日救亡运动。

九一八事变演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

早上好！

1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。之后，日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷，3000多万东北父老成了亡国奴。“九一八”事变，揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。这是次日晨日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻。

又是一年“九一八”。

与标志着全面抗日战争爆发的“七七事变”纪念日和意味着抗日战争取得胜利的“八一五”纪念日不同，“九一八”是国耻纪念日。83年前的9月18日，日本关东军突然袭击沈阳北大营的中国驻军，炮击沈阳，同时进攻吉林、黑龙江各个城市。而中国军队采取了不抵抗政策，陆续撤至山海关内。翌年2月，东三省全境沦陷，千百万同胞或者四处流亡，或者成了亡国奴。

有了那样一段耻辱的历史，知荣明耻的中国人民当然不能忘记。尽管一些日本人拼命否认其侵略历史，掩盖以及拒不承认他们在侵略战争中犯下的累累罪行；尽管一些日本人试图以今日之为淡化昨日之为，抱怨中国人为何总是揪住过去的事情不放。但对中国人来说，被侵略，被奴役，被百般欺凌、万般羞侮的历史岂能轻易忘却？忘记过去，意味着背叛。忘记过去的耻辱，则意味着加倍的背叛。

日本人不妨想一想，为什么时隔83年之后，“九一八”纪念日的警报声不仅没有减弱，反而更加响亮？中国人也应该扪心自问，在“国耻日”的时候，那凄厉的警报声在警示什么，又在激励什么？

九一八事变演讲稿 篇7

大家早上好!

九月是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香。

九月是团圆的季节，月圆人圆，合家欢聚。

但你可知道，九月曾也是一个充满民族血泪，又满载历史辉煌的季节。

1931年9月18日的深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，半年之后，东北三省全部沦陷。这就是我们中华人民始终无法忘记、也不能忘记的“九一八事变”，它是日本侵略中国的开始，震惊中外。

我们永远也忘不了那段深重的痛。

从“九一八”事变到日本投降的xxxx年间，日本侵略者依靠武力霸占中国的土地、矿山、工厂、铁路、电力、通讯设施，掠夺走了大量的资源和财富;他们诱骗、强征、抓捕数以百万计的中国劳工，进行敲骨吸髓的盘剥和压榨，为其高速转动的战争机器补充廉价劳动力。他们这种在神洲大地上疯狂掠夺地行为，所造成的破坏是永远无法用数据统计的。

一座座美丽、宁静的都市和村庄，被嗜血成性的侵略者变成杀人屠场，成千成万的和平居民、战俘和难民，被刽子手们乱枪扫射而死﹑被进行杀人比赛和活靶训练的日军砍下头颅;在日机轰炸的废墟上，婴儿啼哭喊着妈妈，可是年轻的母亲却倒在了血泊里……

在这xxxx年间，野蛮的侵略者欺我力弱，在神圣的中华大地上，烧杀*掠，无所不为，制造了一幕幕人间罕见的惨剧。

但是，坚强的中国人民并未屈服，人民们，烈士们，用自己的双手与鲜血，支撑着属于中华大地的广阔蓝天。

终于，在1945年9月2日，日本投降了!

1945年9月3日，中国国民政府下令举国庆祝，这是中华民族近代第一个值得扬眉吐气的一天!

历史的9月是多么令人感慨!《辛丑条约》的签订在1901年9月7日，黄海战役、邓世昌、林永升殉国在1894年9月17日，戊戌变法变法失败在1898年9月21日……

一幕幕，一起起，如果没有那些真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信中华大地曾经经历过这么多沉重的苦难。历史虽已过去，但历史不能忘记。

9月3日上午，习近平等国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆，与首都各界代表等全场人一起，纪念抗日战争胜利69周年，向在中国人民抗日战争中英勇牺牲的烈士默哀。14响礼炮，象征着抗战xxxx年艰苦卓绝、胜利来之不易。

只有记住历史，才能展望未来。然而仅仅只是记住历史同样是不够的，还得有所行动。

同学们，少年强则国强，9月，同样是我们新一学期到来的日子，作为新中国的少年，祖国未来的希望，我们又该做些什么呢?

诚然，现在我们能为社会、为国家做的还不多，但勤奋刻苦、学好文化知识，努力成为未来国家各界的精英，何尝不是一种热爱国家、奉献祖国的方式?只望日后，挑灯夜战之时，我们每个人心中的呐喊能汇集在一起，冲破一切阴霾，迎来一个光明的时代，一个富强的中国——

为中华之崛起而读书!

我的演讲完毕，谢谢大家。

九一八事变演讲稿 篇8

纪念九一八事变演讲稿精选范文

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，心情沉重，因为我将要与大家共同回望一段沉重而又不容忘却的历史——九一八事变，一个深刻烙印在中华民族记忆深处的日子。我的演讲题目是《铭记历史，凝聚和平力量》。

九一八，一个冰冷而刺骨的数字，它不仅标记了时间的流逝，更承载着民族的苦难与抗争。1931年9月18日，在那个风雨如晦的"夜晚，日本侵略者的铁蹄无情地践踏了东北三省的大好河山，炮火连天中，家园破碎，生灵涂炭。那一刻，中华民族的尊严被无情践踏，每一个中国人的心都被深深地刺痛。但正是这锥心之痛，激发了中华民族前所未有的觉醒与团结，我们开始了长达十四年的艰苦卓绝的抗日战争，用鲜血和生命捍卫了国家的独立与尊严。

今天，当我们站在和平的阳光下，享受着先辈们用生命换来的安宁与幸福时，是否还能感受到那份历史的重量？是否还能听到那些远去却仍清晰可辨的呐喊与抗争？铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了从中汲取力量，让和平的阳光永远照耀这片土地。

同学们，作为新时代的中学生，我们肩负着继往开来的历史使命。铭记历史，就是要我们不忘国耻，时刻保持清醒的头脑，珍惜来之不易的和平环境。我们要将这份记忆转化为前进的动力，努力学习科学文化知识，提升自我素质，为将来建设更加繁荣富强的祖国贡献自己的力量。

同时，我们也要积极传播和平理念，做和平的使者。在全球化日益加深的今天，不同国家、不同民族之间的交流与合作日益频繁。我们应该秉持着相互尊重、平等相待的原则，以开放包容的心态去理解和接纳不同的文化和观念，共同构建一个和谐共生的世界。

最后，我想用一句话来结束我的演讲：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”让我们共同铭记九一八，铭记那段屈辱与抗争的历史，让和平的力量在我们心中生根发芽，汇聚成推动世界向前发展的磅礴力量！

谢谢大家！

九一八事变演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下演讲的题目是“勿忘国耻，铭记九一八”。

1931年9月18日，这段数字组合应当被所有华夏儿女牢牢记住，好比美国国难日911，一提起，全国缄默哀痛。这一天，策划已久的阴谋大规模爆发;这一天，日本帝国主义的铁蹄尖啸而去，撕扯着早已残破不堪的中国土地，举目皆是血肉模糊;这一天，这个我们一直以礼相待，以诚相对的邻国为了一己野心，在中国的历史上野蛮刻下了两个狰狞的大字：耻辱。

回溯历史，那些声音依稀可辨，那些场景依稀可见。我们听到了同胞痛苦的悲号，更听到了在那哀鸣中响起的呐喊;我们看到了哀鸿遍野的惨绝人寰，更看到了每一个炎黄子孙用血和泪写下的奋斗史。即使时间已将弥漫的硝烟冲淡，可这一切的一切，我们能忘记吗?绝对不能，因为忘记历史就意味着背叛!然而，今天我们在这里重提“九一八”，却不仅仅是为了铭记过去，更是为了启迪现在。

“以史为鉴，可以知兴替。”“九一八”无疑给我们敲响了警钟。侵略者固然可恨，但被侵略者也并非全然无辜。“落后就要挨打”，正因为侵略者看到了那时中国的软弱无能与腐败落后，他们才敢肆无忌惮地在这片土地上张牙舞爪。再看今天，中国国际地位提升，在错综复杂的国际局势里坐实了大国的位子，一切事务都以洽谈解决，再不用频动刀枪。两相对比可知，唯有强大的实力才是扎根世界的基础，而综合国力的提高，国家的进步与每一个中国人都是息息相关的。

或许你会说，而今有那么多人投身于新中国的建设，少我一个也不差吧?其实不然，每个中国人的一小步，叠加起来就是整个中国的一大步!

作为中学生的我们，首先，要时刻怀揣着高度的爱国热情，当然，我们强调，这种爱国应是理性的，并不是一味的抵制外来文化，也不是单方面愤怒的谩骂，更不是编造一些根本不存在的谣言来煽动仇恨情绪。这些不是爱国，而是在把“冲动”“浅薄”“低素质”的标签王祖国脸上贴。其次，诸如“勤奋学习，学成之后为国家作贡献”之类的话，想必早已是老生常谈，但这并不只是一句空话，行动永远是最重要的。那些在各个领域取得令世界瞩目成绩的中国人，便是这条口号最成功的实践者。他们用自己获得的成绩告诉世界，中国在崛起!在学习疲累的时候，不妨提醒自己，在科研涉及的范围里做出最好的成绩，对得起自己，也对得起脚下这片土地!最后，在学习的同时，我们不应当将自己的思维束缚于所学所获，而应当发散思维，打开视野，努力培养自己的开拓创新能力，用创新推动社会的进步!

勿忘国耻，时刻警惕，振兴中华，我在参与，我在行动!

谢谢!

九一八事变演讲稿 篇10

师们、同学们：今天我和大家共同追忆一段沉痛的往事，1931年9月18日深夜，东北军士兵被爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，半年之后，东北三省沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮，我们的先烈们，抛头颅、洒热血，英勇抗战。这一战，就是xxxx年。xxxx年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了历史上空前的代价，用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严，铺就了民族复兴之路。中华民族在这最危急的时刻，沉淀在民族文化深处的力量爆发出来了，这种力量就是对安宁、和平和正义的追求。

每年在9月18日这一天，举国上下，汽车鸣笛，警钟长鸣。共同警醒这段屈辱的历史。

今天，我们纪念这段历史，就是为了不要忘记那些曾为民族而牺牲的先烈。那些抛弃家庭、走上战场的英雄。

今天，我们纪念这段历史，是让我们知道自己肩上的责任，要做一名胸怀大志、正直向上、热于求知的少年，为中华民族的未来做出贡献。

作为一名高中生，努力学习，不虚度光阴就是对革命先烈的崇敬;积极探索，勇于创新，就是对国家的报效;刻苦勤奋，求知好学，就是对自己的未来应负的责任。同学们，踩着脚下坚实的土地，抬头仰望如洗的天空，走在美丽的一高校园里，难道你不会感激那些革命先烈吗?没有了他们，我们如何得到这样美好的生活?当你想起这些时，你还忍心，不努力学习，虚度光阴吗?

“以史为鉴，可以知兴衰”。中华民族近百年遭受的苦痛，深深的告诉我们：“落后就要挨打”。作为炎黄子孙的我们，在9月18日这一天，在庄严的国旗下缅怀革命先烈，就是为了激发我们的斗志，激励自己的学习热情。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于世界，则国雄于世界。”

同学们，让我们牢记昨天的屈辱，传承先辈的勇气，努力学习，立志成长，报效祖国，为中华之崛起而努力奋斗!

我的演讲结束，谢谢大家!