适用场景:教师节演讲、校园活动演讲
演讲要点:教师默默奉献事迹、学生感恩老师培养、平凡人同样值得尊重
行文逻辑:引出话题→举例说明→总结升华→呼吁认同
the word honor is often associated with admirable career success, brilliant academic achievement, great social contribution and high position.
when speaking of honor, one has images like yang li-wei, jackie chen or learned scholars like the honorable judges here. it is true that these people are worthy of admiration. but how about those who are around us, who contributes to the society in different ways, completing their everyday task with devotions but remain unknown? are they far from honor? should they only clap hands for the people on the stage? shouldn"t they also deserve respect from us? i don"t think so.
honor wears different coats to different eyes. i would like to take miss zhang, a primary school teacher, for example. she has been teaching english for more than 30 years. countless students have learnt the first english letter from her and become interested in this language because of her enlightenment. so many years have passed and miss zhang is still an ordinary primary school teacher without any prize, flowers or honorable titles but in my eyes she is the very person who deserve honor and respect. every time i stand on the winner"s box, i couldn"t help thinking of miss zhang. i owe my success in english and my gratitude to her.
just as alexander pope said: act well your part, there all honor lies. honor can be found in our every day life and belongs to you, to me and to every ordinary person.
适用场景:班级活动演讲、集体荣誉感培养
演讲要点:班主任与同学的温暖互动、任课教师的辛勤付出、学生团结协作的集体精神
行文逻辑:介绍班级→描述老师→展现同学→呼吁行动→展望未来
大家好!今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》。
此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——XX级6班。
在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。
记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点——6班。
6班,是一轮冉冉升起的朝阳。瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼,他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?
6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的"心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。
在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?
班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。
既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。
适用场景:校园主题演讲、集体意识教育
演讲要点:山楂果象征集体荣誉、两操表现反映集体意识、口号喊响体现责任担当
行文逻辑:提出论点→分析现象→剖析原因→阐述理念→呼吁行动
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《集体的荣誉需要大家来爱护》。
周日晚,学校将丰收的山楂果分发到各班,让全校同学共享大家爱护校园、爱护环境的文明之果,并召开主题班会,深刻挖掘山楂果带给我们的教育启示。山楂果告诉我们,只有大家爱护忻中校园,人人爱护集体的荣誉,我们才会创造有利于大家的成长空间,才能让忻中校园文明之花处处开放。
但同样是集体活动,我们的两操就最近发生了截然相反的情况。当早操以班为单位进行跑步时,班级的口号声震天动地。但当我们课间操以年级喊口号时,是无精打采!这种现象让我们汗颜,让我们惊讶。我们不仅要爱护班集体的荣誉,年级的荣誉也需要我们去爱护。
其实,响亮的口号正是一种强烈集体意识的体现。我们每天要喊的口号不难喊,也不难喊好。关键在于我们的认识不到位,态度不端正。早操中,以班级为单位的活动中,年级量化考核,早操评选标兵班级,我们都有一颗为班级争荣誉的心,唯恐自己班级的口号不如别的班级。课间操中,以年级为单位的活动,置身于1800多人的方阵中,我们忽略了年级的荣誉,有的同学张口应付,更有甚者双唇紧闭,自认为口号喊不喊没关系,口号亮不亮与己无关。亲爱的同学们,对于我们来说,小到学习小组、班级,大到年级、学校都是我们赖以生存、成长的集体。我们应当像爱护自己的眼睛一样爱护她。我们应当主动融入集体,恪守学校纪律、主动承担起自己的责任,在集体中发展自己、壮大自己。让集体的事业因为有了我们的参与和奉献而变得更加熠熠生辉。
学校一贯强调学生活动要“理念引领”,忻州一中的两操活动理念是“调节身心,强健体魄,养成习惯,振奋”。每天清晨的早操活动已成为展示班级团队的窗口,响彻天际的口号,步调一致的跑操队形,不仅能强健学生的体质、磨练学生的意志,更能培养学生适应环境、克服困难,团结协作的。上午课间操,悠扬的音乐,整齐的动作,洪亮的口号,宏大的场面,能有效的消除学生上课的疲劳,调节学生情绪,增强学生的集体荣誉感。
两操活动是学校校风校貌的展示平台,更是学校管理的风向标。集体的荣誉要靠大家来爱护,只有全体同学共同努力,才能让这道校园风景展示出最亮丽的风采。通过上周的整顿,我们发现现在的集合速度已大大超过原来,希望我们能再接再厉,喊起口号,做好两操。
同学们,让我们提高对两操的认识、端正摆正对两操的态度,拿出忻中人的气魄,口号我们要喊的响亮,喊出冲天的豪情壮志,喊出积极进取,昂扬向上的朝气和活力,喊出意气风发、追求卓越的忻中。
谢谢大家
适用场景:班级活动演讲、学生集体教育
演讲要点:以日常行为规范提升班级荣誉、通过具体事例激发学生责任感、号召全体同学共同维护班级形象
行文逻辑:提出主题→分析做法→举例说明→呼吁行动
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我的题目是《我为班级争光彩》。
同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展也是如此啊!
也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗?
其实,我们大家都默默地在为班级作贡献。比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。
为班级争荣誉需要我们每个人行动起来,让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起,为班级争光彩。我们要像爱自己的家一样爱自己的班级,要像保护自己的眼睛一样维护班级的荣誉。同学们,让我们行动起来!
适用场景:班级评选、学生代表发言
演讲要点:树立班荣我荣的集体观念、通过冬运会展现团结精神、以书香氛围提升学习积极性
行文逻辑:介绍班级特点→讲述集体荣誉→号召共同奋斗
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫朱颖佳,是五(4)班的中队长。
我们常说,我们不仅要有共同的奋斗目标,而且还要有坚强的领导核心,即使是小干部,也要带好头;我们要有正确的集体荣辱观;要有严格的制度和纪律,还能够开展丰富多彩的班队活动。
五(4)班就是这样一个集体,在这儿,学校领导、老师像父母一样关心我们的成长,教给我们知识,同学们像兄弟姐妹一样互相帮助、共同成长。
五(4)班是个书香班级,在班上人人都爱看书,能把看过的书详细生动地介绍给大家,平日里,我们饱览了各种各样的书,翱翔在知识的海洋里,我们个个都可以把作文写得相当好。下课时,仍有不少同学像饥饿的.小狼,津津有味的品尝“营养食物”,享受读书带给我们的乐趣。原因如此,历史学家、考古学家、侦探家……在我们班尽出不穷。我为生活在这样一个团结友爱、奋发向上的班级而感到自豪。
我们班是个团结的典范班级,我们以“互相帮助,团结友爱”这一条理念坚持到底。
去年冬运会,大家都以自己最优异的 成绩让老师看到了我们的活泼、努力和团结!虽然我们在30米迎面接力时面对强大的对手六年级,丝毫没有退缩,参赛者奋勇向前,啦啦队呐喊助威,我们获得了年级第一的好成绩。虽然总成绩不是最高的,但我们却以一次比赛再次明白了团结的重要性。今年冬运会,我们相约:向年级第一迈进!
班上有人获奖时,这是他的荣誉,也是我们这个班级的荣誉,一个同学为班级争了光,这让我们每个人都会很开心;班上有人犯了错误时,这就有损班集体荣誉,这就连累了我们班,但我们一定会努力帮助他,要他不再犯这种错误,我们还要更加努力,弥补这次错误!
我作为班级的一员,并且是班上的班长,热爱集体,关心同学,是我的职责。带动班干部,全班齐努力是我们的目标。我们大家应该树立“班荣我荣,班辱我辱”的班集体荣辱观,创建一个团结友爱、奋发向上的和谐班集体。
五(4)班是我们共同的家,敬爱的班主任易老师是我们的大家长,我们62个同学紧紧团结在她的周围,谁也离不开谁。五(4)班给了我们很多展示自我的机会。今天,我们以生活在五(4)班而自豪,明天,五(4)班将以我们为骄傲。同学们,让我们一起努力吧。谢谢大家。
适用场景:班级评选准备、学生代表发言
演讲要点:班级荣誉建设措施、师生互动案例、集体口号激励
行文逻辑:介绍班级情况→阐述班级特点→号召集体行动
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好。
我来自62班温暖的家庭。我叫赵若冰。今天,我很荣幸成为旗手。当早晨第一缕阳光照射在我们的脸上,温暖的春风吹进校园,我们聚集在国旗下。望着缓缓升起的国旗,我们的希望在心中缓缓升起!
今天,我非常兴奋地向你介绍我们班。在62班见到你是一个活泼可爱的笑容。我们在一个和蔼可亲可敬的班主任老师,崔老师
在我们的领导下,我们这个大家庭团结一致,锐意进取,温暖和谐,通过我们的努力赢得了很多荣誉。我们62班是一个爱读书的班。丰富的课外阅读使我们增长知识,开阔视野。也让我们养成了良好的阅读习惯。我们班有一个共同的口号,那就是“我读书,我快乐!”;我们班还是干净班。如果你来我们班,你会发现我们教室一尘不染。我们班还是快乐班。下课后,我们经常聚在一起谈笑风生。这是我们的班级,一个充满活力和温暖的大家庭,在这里我们健康成长,每天快乐学习。我爱我的班级,我爱我的"老师和同学。我相信:通过我们的努力,我们的班级会变得更好,得到更多
荣誉,获得更好的结果!
我们62班努力做一个能吃苦耐劳,能打硬仗的班。最后,让我们喊出我们的口号,62班强,62班强,强62班牛逼!让老师和学生一起见证我们的成长和进步!
适用场景:中学演讲比赛、校园集体教育
演讲要点:通过监狱与名校对比说明集体影响、以母校定义引发情感共鸣、列举学生行为号召行动
行文逻辑:提出主题→分析概念→举例说明→号召行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
站在这庄严的国旗下,今天我想和大家探讨一下集体荣誉感。
什么是集体荣誉感?书本上的解释是集体中的每个成员意识到集体的一种尊严的情感体验,是以维护所在集体的利益为崇高目标的。而我要说的是,集体荣誉感不仅仅是你个人的心理行为,更主要是集体对你的一种折射行为。集体对你我有哪些影响呢?举个例子来说吧,一个才华横溢之人因一次小失误而进了监狱,出来后,监狱这个集体就给他身上镀了一层黑影,大部分人会因他进了监狱而只见黑影却不见其才华;相反,一个资质平庸的人因为机遇侥幸进了清华北大,而这个集体就给他周身镀了一层金,出来后把这名牌一亮,别人无不注目敬佩。当然这例子也许不太准确,但是它却深刻地说明一个道理:不管你愿意还是不愿意,集体都会公正地把它的光环投射到每个人身上,成为你一生永远难忘的印记。
现在西坡就是这样一个会把其痕迹投印在我们身上的集体,它还有一个更响亮的名字叫“母校”,什么是母校呢?华工大的院长李培根教授的`一句解释,我很喜欢,他说“母校就是你每天骂它八遍却不允许别人骂的地方”好好思量这句话,这么质朴的解释告诉我们,母校是亲切而又神圣的!每个学子都有义务和责任为它的繁荣昌盛贡献一点自己的力量,我们的前辈师哥师姐们用她们不懈的努力和成绩奠定了西坡中学在随州教育史上的英名,那我们的任务就是让它的一切更加发扬光大。我们每天都该在心中扪问“作为西坡生,你为西坡做了点什么?你为西坡留了点什么?”
有的同学孜孜不倦,刻苦求学,用优异的成绩为西坡这个母校脸上镀了层金色的光环;有的同学谦虚礼让,举止文明,为西坡这个母校身上披了件漂亮的外衣;有的同学劳动积极,勤奋锻炼,为西坡这个母校身体里注入了新鲜的血液;有的同学多才多艺,发展全面,为西坡这个母校心脏地跳动注入了不竭的动力。大家都在努力,你呢?我亲爱的同学,你还在那抱怨校园周围不太干净吗?还在抱怨周围充斥着脏话声吗?还在抱怨食堂的饭菜不好吃吗?当一连串的抱怨想说出口时,你可曾想过,为这个共同的母亲,你可曾做过让它骄傲的事,可曾把它放在心底最神圣的位置来敬重?
同学们,停下你的牢骚,停下你的漠视,拿出你的真心真情好好为西坡中学做点什么吧!“勿以恶大而为之,勿以善小而不为”西坡这个母亲它一直都看着呢,看着你的每个成长历程,看着你的每个进步,你为她添金银还是添粪土,她都在默默承受着。
希望我们的同学坚定“西坡荣,我荣;西坡兴,我强”的观念,时时刻刻严格要求自己,为把母校建得更好而真诚地努力!
适用场景:班级活动演讲、学生集体荣誉感培养
演讲要点:班级成员共同参与教室布置、同学主动参赛并坚持到底、班级凝聚力与集体荣誉感体现
行文逻辑:描绘班级环境→讲述教师影响→叙述同学行动→表达班级情感
我今天演讲的题目是“我以班级为荣 ”
奔驰的骏马爱无垠的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和-谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿,在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这时的班风敦厚优良。走进我们班,你会感到温馨四溢,你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花,增添了我们生活的情趣,图文并茂的新颖版面,丰富我们的思想内涵,新颖醒目的佳作平台,展示了自我的才智,亮出了团队的风采,
我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志明理,博学通达”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。
192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗常班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!
适用场景:班级评比准备、学生演讲比赛
演讲要点:班级文化布置、同学互助事迹、班级凝聚力体现
行文逻辑:介绍班级环境→讲述同学互助→表达对班级情感
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我爱我的班级,因为它是一个大集体,就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师,也有我互相帮助、团结友爱的同学们。
同学们都很热爱班集体。大家把地扫得干干净净,把桌子、椅子摆得整整齐齐。马老师把课室布置得很漂亮,班级文化非常浓厚:荣誉栏、黑板报、学习园地丰富多彩。我们也很注重参加班里的各种活动、学习认真。有一次语文老师带我们去电教室上课,有很多老师都来听我们上课,大家坐得端端正正,主动举手回答问题,上得非常精彩。下课以后,老师都对我们竖起了大拇指,都夸我们班是个好班级。
同学们很有爱心。不管谁有困难,大家都愿意帮助他。有一次,有一个同学捽跤了,同学们都匆匆忙忙的扶着他去老师办公室,老师帮受伤的`同学消炎、止血。还有一次,我们班有一个同学得了白血病,同学们都纷纷捐款,有的捐五十,有的捐一百,有的捐二百……我们全班同学都希望他能早点回来,和我们一起上课、一想玩、一起做早操……
我热爱我的班级,它就像我们的家一样:温暧、亲切!我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐!
适用场景:班级活动准备、学生演讲训练
演讲要点:强调班集体凝聚力的重要性、通过跳绳比赛实例引发共鸣、呼吁同学主动为集体奉献
行文逻辑:阐述集体关系→分析个人责任→列举具体事例→提出行动号召
初中生我以班级为荣演讲稿精选范文
同样,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。
“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一分力。
我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。
因此我们要同心协力,为班级争光添彩。
只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。
这就要求每一个同学都要有集体观念。
为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。
但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班级脸上抹黑。
比如说:有些人,随意讲空话,扰乱纪律。
其实这对自己对别人都没有好处,这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。
这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。
你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。
让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛,全班同学中肯定有人是得不到好名次的。
集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。
同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。
即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬。
在运动会中,优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手,同样值得尊敬。
在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。
谢谢大家,我的演讲完了!
热门演讲推荐:love ad ake cae of aueo eegai cofideceepoibiliy i a badge o…[更多]
he deam came ue----he fi day i wok fo he 2008 olympici woke up ad …[更多]
we kow ha wo head ae bee ha oe. i i alway bee o wok wih aohe peo o…[更多]
he meaig of hoohe wod hoo i ofe aociaed wih admiable caee ucce, bi…[更多]
尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们:大家好!我演讲的题目是:牢记九一八,屈辱怎能忘?每年4月9日,以色列拉响为时2分钟的警报,所有的…[更多]
同学们:自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求…[更多]
亲爱的老师、同学们:大家好!打开已经发黄的历史教科书,上面的字印让我们清楚地看到在尸骨满地的中国历一个个可怕的故事。中华的耻辱。民族…[更多]
我的中国梦演讲稿范文:梦在前方,路在脚下亲爱的老师、同学们:大家好!梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶…[更多]
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自…[更多]
大家早上好!九月是收获的季节,五谷丰登,瓜果飘香。九月是团圆的季节,月圆人圆,合家欢聚。但你可知道,九月曾也是一个充满民族血泪,又满…[更多]