适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:领袖伟人勤学故事、乒乓球皇后求学经历、发明家幼年求知精神
行文逻辑:引出主题→列举事例→总结升华→呼吁行动
窗外,淅淅沥沥下着的春雨。独坐窗下,翻一卷名著,细闻书卷中淡淡的油墨香味,身心与灵魂,开始飘飞,慢慢升腾。我已迷醉在那习习书香之中。读书,学习,似乎于我而言是兴趣所在,喜欢畅游在读书世界,喜欢悠闲在学习之中。”鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书“。
学习是我们走向成功的秘诀,只有学习才能创造美好的明天,我们应该热爱学习。
思索渐行渐远,在历史的长河里,多少文人*客,多少领袖伟人也曾在学习的道路上挥毫泼墨,一丝不苟。不难发现,在他们身上几乎都有热爱学习的身影,脚下都有践行学习的足迹。这就是他们能有所作为的原因吧。
一代领袖*少年时期就十分热爱学习,为了能让自己养成一心一意读书的好习惯,于是他故意蹲在车水马龙、人声鼎沸的城门口看书。喧闹的大街上,人来人往,只有他手捧一本书,认真地在研读。就算别人用一样的眼光来看他,他也坚持用这样闹中求静的方式去学习。博学多才的他终用他的智慧领导人民赢得了全世界的尊重。于是,他成功了。
”乒乓球皇后“邓亚萍也是热爱学习的典范。在取得了优异的乒乓球成绩之后,她并没有满足现状,而是积极投入到学习之中去。只上过小学二年级的她终在勤奋努力之下,成为了一名合格的大学生。就这样,她成功了。
爱迪生是世界闻名的发明家。小时候因为家里穷,只上了3个月学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。真是因为他这样孜孜不倦的求知精神才促使他成为了这样一位举世闻名的发明家。他成功了。
学习是成功的秘诀。*、邓亚萍、爱迪生等等,是他们不断的学习造就了他们。现在的我们,有好的学习环境,有优秀的良师益友,我们更应该在先辈们给我们创造了这么好的幸福之下,认真学习,去收获属于我们的那一份成功。
学习是成功的秘诀。而学无止境,让我们在这漫漫之路上下求索。”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“,让我们从现在开始,捧起被我们遗忘在角落布满灰尘的书本,继续学习吧!
适用场景:职场培训演讲稿、励志讲座演讲稿
演讲要点:用铁球与小锤的对比故事阐述耐心重要性、通过观众反应变化体现坚持价值、以老人最后的总结引发听众反思
行文逻辑:讲述故事→展示过程→引发思考→总结观点
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我给大家演讲一个故事。
一位推销大师即将告别他的推销生涯。这天,他在一个会场里做最后的演说。
会场内座无虚席,所有的人都在热切地等待着。大幕徐徐拉开,人们发现,在舞台的正中央吊着一个巨大的铁球。一位老人在人们热烈的掌声中走出来,站在了铁球旁边。
人们惊奇地望着他,不知道他要做什么。
这时,两个工作人员抬着一个大铁锤走了上来。主持人面向观众说:“请两位身体强壮的人到台上来。”好多年轻人站了起来,转眼间,已经有两个动作快的跑到了台上。
老人说:“请用大铁锤敲打那个吊着的铁球,直到把它荡起来。”
一个年轻人拉开架势,抡起大锤向铁球砸去。一声震耳的响声过后,吊球动也没动。他接二连三地砸下去,很快就气喘吁吁了。另一个年轻人也不示弱,接过大铁锤把吊球一通猛砸,可是铁球仍旧一动不动。两个年轻人垂头丧气地走下了台。
在众人的注视下,老人慢慢地从口袋里掏出一个小锤,面对大铁球,“咚”地敲了一下,停顿一下,又“咚”地敲了一下。人们纷纷奇怪地看着他。
十分钟过去了,会场里*了起来。二十分钟过去了,有的人干脆叫骂起来。老人好像根本没有听见人们在喊叫什么,仍然慢腾腾地敲着。这时候,已经有人忿然离去,会场上出现了大块大块的空缺。
四十多分钟过去了,突然,坐在前面的一个妇女尖叫一声:“球动了!”刹时间,会场内鸦雀无声,人们都看向了那个巨大的铁球。
果然,铁球以很小的摆度动了起来!而老人,仍旧一小锤一小锤地敲着。
吊球在老人的敲打中越荡越高,它强烈地震撼着在场的每一个人。终于,会场内爆发出了一阵热烈的掌声。在掌声中,老人转过身来,慢慢地把那把小锤揣进了兜里。
老人温和地面向观众,慢慢地说:“在人生的道路上,如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。”
适用场景:学生演讲准备、公众演讲参考
演讲要点:四步成功定义、足球比赛类比、个人经历分享
行文逻辑:引入故事→分析定义→举例说明→结合自身→总结观点
my definition of success
“once upon a time, there was a king who had a daughter as beautiful as a blooming rose. to all the suitors who came to the king"s palace to ask for the hand of the princess, the old king assigned three tasks to be accomplished, each next to impossible. one day, into the king"s palace came a handsome young prince..." well, you know the rest. the three tasks may be different in different versions, but the main plot is always the same, with the prince claiming the princess"s hand triumphantly.
and the ending is always the same, finishing with the line "and they live happily every after."
why aren"t we tired of something so fanciful, so unrealistic, and, i would say, so unimaginative? how can a story like that endure generations of repetition`? because, i think, it is a typical success story. it is highly philosophical and symbolic. by implication, we see a 4-step definition of success: 1 ) a goal to be set. as represented by the beautiful princess; 2 ) challenges to be met, as represented by the three tasks; 3 ) the process of surmounting difficulties, as represented by the ordeals the youth goes through; and 4 ) the reward of success, as represented by the happy marriage.
the story not only caters to everyone"s inward yearning for success, but also emphasizes the inseparability of the process and the result. the reward of success will be much amplified if the path leading towards it is treacherous, and vice versa. if a person inherits his father"s millions and leads an easy life, he is not a successful person even in material terms, because there are no difficulties involved in his achieving affluence. the term "success", to be sure. will not sit still for easy definition. but as i understand it, the true meaning of success entails a combination of both the process and the satisfactory result of an endeavor. to clarify my view, let me give another analogy.
if we changed the rules of football, greatly enlarged the goal and sent away david seaman or any other goal keeper, so that another david, namely david beckham, could score easily, then scoring would not give him the thrill of accomplishment and the joy that it brings. if we further changed the rules by not allowing arsenal"s defenders to defend, so that beckham needed only to lift a finger, actually a toe, to score, then there would be no game at all, because the meaning of winning would have disappeared. in accepting the challenge, in surmounting the difficulties and in enduring the hardship, success acquires its value. the sense of attainment varies in proportion to the degree of difficulties on overcomes.
the concept of success is not constant but relative because the nature of difficulty is also relative. something you do effortlessly might pose a great difficulty for a handicapped person. in acquiring the ability to do the same as you can, he or she achieve success. that"s why we greatly admire stephen hawking, because, though confined to a wheel chair, he has contributed greatly to the field of science.
i myself, a rather shy person by nature who easily suffer from stage fright, had to pluck up great courage to take part in a speech contest like this. i could have stayed away and had an easy time of it by not entering the university level contest.but i chose to accept the challenge and to face the difficulties. now here i am. if i come out first, it will be a great success for me. if i come out last-i hope this will not be the case-but if i come out last, i will not call my attempt a failure, but will also celebrate it as a true success, because part of my goal is my own character training-to do more assertive, to be brave in face of difficulties. for me, it is a meaningful step forward, small as it is, in the long journey toward the final success in my life, because i have truly gained by participating.
let us return to our handsome young prince and the 4-step definition of success. you my have noticed that the usual worldly criteria of wealth, position and fame were not mentioned as part of the story, but rather, it emphasized the process of overcoming difficulties. the ancient wisdom had already defined the meaning of success, and this is my definition, too.
thank you.
成功之我见
“很久以前,有个国王,他的女儿貌美如花。老国王向所有来求婚的男士提出了三个任务作为挑战,而每一项任务都异常艰巨,几乎不可能完成。一天,来了一位年轻英俊的王子……”好了,下面的故事你们都知道了。三项任务在不同的版本中各不相同,但关键部分的情节都如出一辙:王子成功地过关,得到了公主的芳心。而故事的结局也都一样,最后一句都写道:“从此他们幸福地生活在一起。
为什么我们对如此美妙、如此不切实际,而我要说,如此缺乏想象力的东西这么乐此不疲呢?这样的故事又如何能够经历几代人的重复?我想,因为它是典型的成功的例子。故事的思想性很强,具有代表性。通过故事带给我们的启示,我们认识到了成功定义中的四个步骤;第一,目标的设定,有如故事里美丽的公主;第二,所遇到的困难和挑战,就像三大任务;第三,克服困难的过程,故事中青年经历重重难关可以作为象征;第四,就是成功的果实,如同幸福的婚姻。
这个故事不仅迎合了人们内心深处对成功的向往,也强调了过程和结果的不可分离。如果通往成功的道路崎岖曲折,那么成功的回报必然硕果累累,反之亦然。如果一个人继承了父辈的百万家产而生活得轻松富足,那么,即使在物质上,他也不能算是个成功人士,因为,他的财富并没有经过艰难困苦而获得。确切地说,“成功”这个词,不是个静态简单的定义。在我的理解中,真正意义上的成功是奋斗的过程和经历了奋斗之后赢得的满意的结果。请让我另举一例来阐明我的见解。
如果我们试着改变足球的比赛规则,将球门放得很大,换下大卫?希曼或其他任何的守门员,这样,随便哪个“大卫”,比如说,“大卫?贝克汉姆”,就可以轻松进球,然而这样进一球却不能给他带来成功的震颤与喜悦。如果我们再改一改比赛规则,不让阿森纳队的防守来守门,那么,贝克汉姆只要动动手,其实就是抬抬脚就能进一球,那样的话、,实际上也没有什么比赛可言了,因为赢球的意义已经不存在了。在接受挑战、克服困难和经历磨难的过程中,“成功”的价值才得以丰满。取得成果的意义和所克服的艰难的程度成正比。所谓成功的概念不是一成不变的.而昙相对而言的,因为困难的性质也是相对意义上的。
正常人不费力气做成的事对于一个残疾人来说也许相当困难。获得了同正常人一样的能力,这个残疾人就获得了成功。这便是我们为什么崇敬史蒂芬?霍金的原因—虽然行动不便,受到了轮椅的限制,他依然为科学界作出了巨大的贡献。
就我自己而言,生性羞涩,容易怯场,不得不鼓起非常大的勇气来参加此次的演讲比赛。我完全可以待在一边,不参加大学级别的比赛,而落得轻松自在。可是,我还是选择了接受这一挑战来面对困难。现在我来了,如果我能够得第一的话.这对我来说就是巨大的成功。如果,我是最后一名—我希望情况不是这样—但如果我真的是最后一名,我也不会认为这次的尝试是一次失败,反而我要把它当作一次真正的成功来庆贺,因为我一部分的目标是对自己性格的锻炼—更加坚强、勇敢地面对困难。对我来说,这标志着我在通向成功人生的漫漫征途中又向前迈进了一步,尽管是很小的一步,但是我确实通过参与真正地获得了收益。
回到我们年轻英俊的王子和对“成功”的四步骤定义上吧,您也许已经注意到了财富、地位和名誉等这些世俗的标准在故事中并未提及,相反故事强调了克服重重困难的过程。古代的智慧已经对成功的意义下了定义,这也是我的定义。
谢谢!
适用场景:职场培训、青年成长教育
演讲要点:强调成就心态的重要性、通过泥土与星星的对比引发共鸣、倡导感恩心态促进团队共赢
行文逻辑:阐述心态类型→分析心态影响→提出行动要求
一:成就心态
如果一个人没有强烈一定要成功的欲望,那他是不会采取任何行动来达成目标的。
二:积极心态
两个人从窗子里往外看,一个人看到地上的泥土,一个人看到天上的星星。积极的心态会促使你从问题里找机会,消极的心态会让你从机会中找问题。
三:学习心态
整个世界都在进步,你要想成功,想超过千万个甘于平庸的人,你就得不断的学习,学习才是永续成功的动力,逆水行舟,不进则退,人生亦如此。
四:付出心态
你付出多少你就会得到多少,你付出的越多你得到的就越多,条件是你必须先付出。一份耕耘一份收获,一份付出一份回报,这个世界是公平的,当你不问回报地付出的时候,奇迹就发生了。
五:自律心态
你可以在所有的时候欺骗某些人,你也可以在某些时候欺骗所有的人,但你无法在所有的时候欺骗所有的人,成功的人必定是高度严谨自律的人,必定是以高标准要求自己的人。
六:宽容心态
大肚能容天下能容之事,开口常笑天下可笑之人。宽容的力量是巨大的,宽容可以使你的敌人越来越少,朋友越来越多。林肯运用宽容的力量使自己成为美国第xx届总统。
七:平常心态
不以物喜,不以已悲,穷则独善其身,达则兼济天下。保持一颗平常的心。
八:感恩心态
我们身边任何一个人都没有义务要帮助我们,我们每一个人都没有权利要求别人帮助我们。对身边的每一个人都怀有一颗感恩的心,将使我们的成功之路越来越宽,越来越好走,助人者助已,成功是团队的共赢!
适用场景:学生比赛总结、班级荣誉分享
演讲要点:艺术节比赛经历、评委凝视带来的紧张感、表演奖荣誉获得
行文逻辑:描述经历→分析紧张原因→总结成功经验
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成功是所有人都渴望追求的目标,古往今来,许多人都取得了成功。随之,也有不少人与成功失之交臂,可见成功不是想得就得的。
记得那是一次艺术节的比赛,我们第一次面对如此多的评委和老师、同学。上场前,我紧张、局促,仿佛呼吸都有困难。看着一个个班上去表演,我怕我会一紧张跳错,我害怕会因为我一个人把全班的荣誉给毁灭。然而令我无暇顾及的是,下一个要上的班级就是我们班了。在台上,一开始让自己冷静下来。但当我睁眼看着台上这么多观众时,不禁浑身掉冷汗。更何况看到评委们的眼睛一直“凝视”着我们。我更紧张了,但一直在告诉自己“这马上就会过去的,而且我们都排练了很多遍!”可是,我后面的赵若冰好像比我更紧张,竟跳错了两次。最后我们以一个敬礼告终。在所有的班级表演完后,评委们站起来汇报这次比赛的成绩,结果我们班获得了“表演奖”的荣誉。
在生活中,我们只有面对挫折,正视挫折,挑战挫折,才能真正地战胜挫折!
适用场景:学生励志演讲、失败教育演讲
演讲要点:爱迪生反复试验灯丝材料、小仲马修改稿件坚持创作、英语成绩下滑后重新努力
行文逻辑:引用名言→举例论证→个人经历→总结号召
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《失败乃成功之母》。
“失败乃成功之母。”这句名言曾使很多人受到启发,曾几何时,我也受到了这句话的启示,鼓励我前进,它成了我人生道路上的一个座右铭。
“失败乃成功之母。”爱迪生发明了电灯,他找来各种做灯丝的材料,和自己的助手反复试验,一次又一次,一个又一个,都失败了。他们从来没有想过放弃,心中只有一个梦想,就是找到做灯丝的材料。坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。在无数次的失败过后,他们成功了,他们终于找到了适合的灯丝材料,让电灯明亮了起来,照亮万家灯火。
“失败乃成功之母。”文学界有一位大师,叫作大仲马,他的"儿子是小仲马,这两个名字相信你并不陌生,儿子同样在文学界很有地位,但是你千万不要认为是儿子靠着父亲而出名的,小仲马的创作过程并不是一帆风顺,他的稿子被一次又一次由出版社退回,面对退回的稿件,小仲马不是选择丢弃或者放弃,他选择将退回的稿件进行修改,面对失败,他不是自暴自弃,而且坚持创作,选择在自己文学的这条路上一直走下去。坚持是什么?坚持是通往成功的必经之路。坚持是什么?坚持是通往胜利的桥梁!坚持是通往成功的必经之路。当小仲马的《茶花女》问世的那一刻,轰动了整个文坛。
“失败乃成功之母。”我的英语成绩在五年级之前,在我的班级里,一直名列前茅,我渐渐开始骄傲起来,觉得我很了不起,是学英语的能手。我开始不认真听讲,不完成英语作业,不背诵单词……结果五年级期末考试,我的英语成绩一落千丈,同学们嘲笑我,讽刺我。“不,我要再次迎来我的巅峰时刻。”就是一次考试,它不代表什么,我开始认真听讲,完成作业,积极背诵,不懂就问,很快我的成绩追赶了上了,而且还取得了满分。
谁的人生一帆风顺?失败是一生中常见的主题,面对失败我们应该像爱迪生一样,那么你也会成为发明家,像小仲马一样,那么你就是大文豪,像我一样,坚持,不抛弃,不放弃,失败就是通向成功必经之路!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:刘翔刻苦训练故事、克服学习困难案例、鼓励坚持行动号召
行文逻辑:引用名言→列举事例→分析困难→呼吁坚持
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是“把握此刻,成功在于坚持”,法国伟大的启蒙思想家布封以往说过:“天才就是长期的坚持不懈”,我国著名数学家华罗庚先生也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒”。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。
古今中外,这样的例子不胜枚举,就说说我们十分熟悉和崇敬的追风少年,跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育生涯,最开始练跳高,之后转入跨栏项目。在十几年的.刻苦训练中,每一天应对的就是奔跑,起跳,跨栏。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐电脑的十几岁少年刘翔来说,只何等的枯燥,乏味!可是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔。雅典奥运会上,一个令西方惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪,他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是:明确目标,坚持不懈,终能成功!世界上最容易的事就是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到,说它难,是因为真正做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”,有的人采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇往直前,坚持不懈,与“拦路虎”作斗争,最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇往直前坚持不懈的人,所以走上了成功之道,获得成功的喜悦。
同学们,本学期即将结束大家难免身心疲惫,但当困难阻挡你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘可是气的时候,不要退缩不要放弃,必须要坚持不懈,才能通往成功!
多谢大家!
适用场景:职场人士演讲、个人成长分享
演讲要点:强调个人实力提升的重要性、通过踢足球和朗读的具体经历、呼吁听众勇于尝试和不断学习
行文逻辑:引出主题→分享经历→总结号召
我前段时间看了一本叫《世界时平的》的书,作者为美国托马斯.弗里德曼。我觉得非常不错,大家可以有时间可以去看一下。书中讲到全球经历了三个伟大的时 代,分别是1492~1800年,拼国家实力的时代。1800~xxxx年拼企业实力的时代。以及xxxx年以后拼个人实力的时代,也就是网上流行的拼爹 的时代。我现在就是一个爹,我如果不努力,不强大,以后我的儿子怎么拿我这个爹与别人去拼?况且,现在的信息通讯越来越发达,出国越来越容易,每个人获得 信息的壁垒越来越小,但我们尝试的机会越来越多。所以,在这个越来越平的世界,只有不断的尝试,不断的学习,不断的接触新事物,才能不断提高自己的实力和 竞争优势。
我最近尝试了两个我从未做过的事情,一个是踢足球,一个是大声朗读。就踢球而言,我没有天赋,也不懂规矩,甚至连一双球鞋也没买过。但是上次盛部长叫我去 尝试一下,我就去了,这一去不要紧,竟然还给捧回了人生第一块冠军奖牌,而且还是董事长亲自给我颁发的。读书也是,我发现读着,读着,越来越有味,越来越 有激情,越来越有自信。
“失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败”。我今天的分享,比不上上周牛牛那样工作上的干货,我这只能算得上心灵鸡汤,或者叫个人情感的 宣泄。但无论怎么样,这都是我的一次新的尝试。同时,我也相信,我能尝试的,你们也能。祝大家成功!我的分享完毕,感谢大家给我分享的机会。
适用场景:学生励志教育、职场奋斗动员
演讲要点:苏秦刺股故事、登山者不同选择、林肯演讲练习
行文逻辑:引出主题→列举事例→分析对比→总结观点
人们常说这样一句话:功夫不负有心人。其实,这句话就是经过千锤百炼而产生的。
纵观千百年历史,那些有名的成功人士,差不多都是勤劳刻苦、锲而不舍学习的人。他们善于学习,善于思考,善于咀嚼知识,最终,他们学有所成,获得了成功。
比如战国时期的苏秦,是个出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自我的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自我清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦刺股的故事。
还有登山的故事。登山时,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:“我是知难而退。”第二个人登到半山腰,气喘吁吁,望着上头险恶高峻的山势,摇摇头说:“我还是适可而止吧!”于是,他也退下来了。
仅有第三个人,在攀登途中知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最终最终登上了顶峰。过了几天,三个人又碰面了。第一个说:“山顶上有什么风景可看哪?”第二个也随声附和。那个登上顶峰的人笑了笑,说道:“顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
最有名的,莫过于美国第16任总统林肯了。他是闻名于世的"大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。
他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样貌,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯最终成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。
苏秦、登山者、林肯总统,从这些名人故事中,我们能够发现,仅有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。
在历史上,这样的事例还很多,它说明成功并不遥远。只要你做任何事都有始有终,持之以恒,那么,当你不懈努力一段时间后,就能成功。
当然,在你努力的同时,也不能三心二意、虎头蛇尾,才能有所作为、最终成功。鲁迅先生曾说过:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够创造出来。所以,成功只会投入那些有准备的人的怀抱,只会向那些锲而不舍的人伸出手。
适用场景:学生励志演讲、青年成长教育
演讲要点:毛泽东革命经历具体事例、学习中挫折应对案例、强调坚持与奋斗精神
行文逻辑:引入主题→列举事例→分析观点→呼吁行动→总结升华
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《正视挫折,走向成功》
秋收起义途中被捕,急中生智虎口脱险;
长征路上九死一生,冲破多少艰难险阻;
转战陕北兵临城下,重围之中谈笑自若;
敌机城南突然袭击,吟诗作赋胸有成竹;
革命一生痛失亲人,胸怀人民福祉中华。
这位胸才大略,高瞻远瞩,数风流人物的人民领袖毛主席,为了人民得解放,为了建立新中国,倾其一生,百般磨难,最终在他的英明领导下,推翻了旧中国,打倒了反动派,建立了新中国,可谓是历尽千险万阻,流血牺牲才取得的成功是多么不易呀!
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气,一个人经历一些挫折并不是一件坏事情,“自古雄才多磨难”,在我们成长的道路上,有坦途也有坎坷,有鲜花也有荆棘,在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手,如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人,我们拥有年轻,年轻没有失败,只要能战胜荆棘,战胜自我,即便是弄得遍体鳞伤,至少能够证明我们以往奋斗过,我们不应是挫折的奴隶!
同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不合格,考试不梦想,这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学题毫无头绪等,这个时候,你们就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。我们伟大的`共产党,毛主席不也是经过无数次沉重的打击,失败,应对一次又一次重大挫折,始终坚持清醒的头脑,一次次化险为夷,并最终取得了革命的最终胜利,建立了新中国吗?
同学们,我们要对成功说:“你不要来的太快,太容易,笑在最终才是最好的,我们要对挫折说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”应对成功,请一笑而之,应对挫折,请从容应对,笑看人生。有道是世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!
多谢大家,我的演讲完毕!
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