适用场景:幼儿园教师演讲、家长会演讲
演讲要点:关爱孩子便溺问题、建立师生信任关系、与家长沟通教育方法
行文逻辑:介绍工作职责→讲述关爱行为→表达感谢之情
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我叫杨秀华,您好,我是来自锐城幼儿园海星班的班级助理。我今天演讲的主题是《关爱、用心、细心,为了孩子》。感谢您的理解!
作为一名幼教工作者,我深知爱心是幼教工作的基石。我热爱我的工作,每天早早起床,早早来到幼儿园,为新的一天做好准备工作,开窗通风、消毒、清洁卫生。在工作中,我把每一个孩子都当做自己的孩子,关心他们、爱护他们、照顾他们。无论是孩子便到裤子里或床上,还是吃饭洒到身上或地上,我总是毫不畏惧、不觉烦,带着爱心和耐心去处理。因为我深爱我的工作,深爱我的孩子们。作为班级助理,我认为诚心也是至关重要的。对领导要坦诚相待,对同事要真诚合作。我与刘老师、徐老师团结一心,互相帮助,共同努力为孩子们营造一个温馨的学习环境。在这里,我要感谢刘老师、徐老师,也要感谢保卫刘老师、保健医李老师、网络黄老师、保洁李老师等经常帮助我们的同事们。只有真诚相待,才能更好地完成工作,照顾好每一个孩子。孩子们都亲切地称呼我为“杨妈妈”,我觉得这是他们对我的信任和依赖,我会更加努力,不辜负这份信任,继续努力成为他们值得依靠的“妈妈”。
为了胜任班级助理的工作,我认为细心是必不可少的品质。我每天都会耐心观察每个孩子的变化,包括他们的饮食、睡眠、情绪、活动和学习情况。我会及时发现并赞扬每一个孩子的进步,根据他们的个性特点采用不同的方法进行教育引导,努力成为孩子们的知心朋友。孩子们遇到问题时,他们总会来找我寻求帮助。此外,我也经常与家长沟通,向他们介绍孩子在幼儿园的`表现,并了解孩子在家中的情况,指导家长与老师共同配合,正确教育孩子。
作为一名伊顿幼儿园的员工,我对自己能够在这里工作感到非常自豪。有机会跟随景园长工作让我感到非常幸运,与刘老师、徐老师一起合作更让我感到非常高兴。在这里,我要特别感谢景园长和黄主任对我的帮助,也要感谢所有伊顿大地锐城幼儿园的同事们。未来,我会更加努力,用爱心、诚心和细心来照顾每一个家长交给我们的孩子,教育他们,让家长和园长都放心。
我的演讲完了。谢谢!
适用场景:企业员工培训、职场能力提升
演讲要点:拒绝平庸选择卓越的主张、工作失误时找借口的现象、勇于拼搏追求完美的号召
行文逻辑:剖析问题→分析原因→提出改变→呼吁行动
:做最优秀的员工 class="">做最优秀的员工——拒绝平庸,选择卓越
这是一个个性张扬和私人权利的时代,不要服从、谋求自我实现天经地义。然而,遗憾的是很多人没有意识到——个性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的,而是相辅相成、缺一不可的。很多人面对工作时,常常报以批评、抱怨的态度,他们对自己的工作没有丝毫的热情,在生活的无奈和无尽的抱怨中,平凡的生活着。他们视自己的工作,是在出卖劳动力,视老板的管理为盘剥、愚弄下属,他们对自己的生活现状极为不满,却把责任全部归于命运的不公。而我,也在不自觉中,成为了“他们”中的一员。
在工作中,我们往往都持有这样一种心态:我仅仅做一些,我愿意做的事,我从不追求做事情作的尽善尽美。当我们的工作出现失误时,会找出各种的借口去捍卫自己的“缺陷”,对此,我常常认为,是自己的本性如此,对自己的要求不高。上班迟到了,会有“路上堵车”、“家务事太多的借口”;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、做生意赔了本儿会有借口,工作落了后也会有借口,只要细心去找,借口总会出现,长此以往有害而无益。
然而,当我读过了《没有任何借口》一书后,我认为低俗的工作开始变的有意思起来。我发现,自己越是专注于自己的工作,我学到的东西和完成的东西也就越多。原来,我们每个人都可以拒绝平庸,选择卓越,就从眼前做起,从身边的小事做起。我们每个人都可以使自己的生活好转起来,只要我们在工作中,勇于拼搏、追求完美、学会把握,而不必梦想等到遥远的未来的某一天,找到理想的`工作再去行动。
扪心自问:我会在工作中和生活中追求卓越吗?读过这本书后,我会坚定的回答是:是!也许,我还有这样、那样的借口,可以为自己去开脱,但是我始终坚信:
卓越就是比别人更为执着!
卓越就是比别人更敢于冒险!
卓越就是比别人富于梦想!
卓越就是比别人有更高的期望!
我是公司的一员,必当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,把身心彻底融入公司,尽职尽责,一荣俱荣一损俱损,处处为公司着想,理解领导的压力,拒绝平庸的生活,追求卓越的工作,做自己想做的梦,做最优秀的员工。
适用场景:幼儿园迎新活动、新生家长会
演讲要点:引导新生适应幼儿园生活、通过互动游戏建立情感联系、鼓励大班幼儿帮助小班幼儿
行文逻辑:问候小朋友→介绍新同学→引导情绪安抚→讲解幼儿园生活→呼吁互助行动
集锦
小朋友们:
你们好!
认识我吗?我是小二班的陈老师。国庆长假你们都去哪里玩了呢?相信小朋友们和爸爸妈妈、爷爷奶奶都一起过了个非常开心的国庆长假。国庆过后,我们小朋友又回到幼儿园了。短短一星期,发现你们又长高了,现在你们都升级了,成为了中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!
这学期我们幼儿园来了一批新小朋友,你们看!
这边小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”
咦!有几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!
小朋友:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的"孩子呀?对!
我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“弟弟妹妹们,不要哭!”
来,笑一笑,多漂亮呀!
小班的小朋友,你们知道吗?幼儿园里有很多好玩的东西。进门能看到小动物们,在操场可以玩滑滑梯,进教室有许多好玩的玩具,在这里我们和这么多的小朋友一起做朋友,还有像妈妈一样爱我们的老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。
你们在幼儿园已经生活一个月了,从现在开始希望你们能背着小书包高高兴兴地自己进幼儿园。中班、大班的小朋友们也希望你们能做个真正的哥哥姐姐,陪着弟弟妹妹进幼儿园,下雨天与弟弟妹妹一起拼伞送进他们的班级。让我们所有的小朋友都能高高兴兴进幼儿园,学本领、做游戏,好吗?
适用场景:幼儿园家长会、亲子活动准备
演讲要点:孩子在园表现差异、配合老师工作具体行为、避免班级群负面言论
行文逻辑:分析现象→提出建议→强调沟通→倡导理解→呼吁合作
信任老师:
孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样,这样的"现象是十分普遍的。老师和家长经常交换意见,有助于双方更好地了解孩子。
支持老师:
在自己力所能及的情况下,配合支持老师的工作,当然,这些支持,也可能是陪孩子去参加亲子运动会,参加活动不迟到,开家长会不玩手机,……
尊重老师:
“老师,孩子水杯找不到了,帮忙找一下;老师,孩子衣服不见了……”常常有,当然家长也有教育义务,了解清楚情况,配合老师教育好自己孩子,别要求老师特别照顾自己孩子,也不是对老师的“投诉”心怀质疑和抱怨。
多沟通,多理解:
(1)尽可能抽时间,与老师面对面沟通,如家长会,亲子会……甚至单独沟通;
(2)添加老师QQ、微信,常常关心孩子在园情况,以及孩子在家表现情况,让双方更多了解孩子;
(3)别在班级群,说老师不是,或者对孩子关心不周等问题,诺有些情况,可以单独沟通;
(4)老师不想添加对方QQ、微信,这个也十分正常,每个人都有私人空间,那么可以加她的工作QQ,或者校讯通、微信志酷通等都可以作为一对一的良好沟通;
(5)互相理解,一切都不了孩子。
适用场景:幼儿园健康课、儿童体育活动
演讲要点:体育锻炼增强抵抗力、冬季护肤措施、健康成长号召
行文逻辑:介绍主题→分析问题→提出方案→发出号召
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。进入冬季后,天气寒冷,是感冒的.好发季节,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病了。怎么办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步,放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。
冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮脂腺分泌较少,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜。我们就能远离疾病,成为一个健康快乐的小朋友了。
希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
适用场景:教师培训、职业认同教育
演讲要点:用孩子行为引发教育反思、通过高尔基名言深化教育理念、以幼师职业价值赢得家长认可
行文逻辑:讲述职业身份→反思教育行为→引用名人名言→感悟职业价值
我不是诗人,也不会用优美的诗句讴歌自己的职业;我不是歌手,也不会用听的歌来唱我的帖子;我也不是学者,不会用高深的思想去写个人价值观。但是,我是老师——,一个普通的幼师。我要在脑子里挑满“师爱”的词藻华丽的词藻,在心里筑起最好的诗篇;我要用深邃的思考,演绎心中最高尚的哲学,教给孩子们做人最基本的道理;我要带着凝重的心情在心里唱出美丽的颂歌,让爱与美托起明天的太阳…
当年,当我骄傲而兴奋地来到孩子们面前时,我又害羞又紧张。在同事的鼓励和“传、助、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入角色,融入到孩子的学习和生活中。当时我往往把重点放在孩子学得好不好,做得好不好,而对教育如何既满足孩子的实际需要,又有利于孩子的长远发展缺乏全方位的考虑。
记得有一次户外运动,一个孩子想上厕所,我赶紧让他回教室厕所,他却固执地在一棵小树旁边撒尿。当我看到他根本不听我的话时,我不由自主地指责他不卫生,行为不文明。一开始他用疑惑的眼神看着我,然后振振有词的说了:“老师,这棵树太小了,我要给它施肥,让它快点长大!”看着他无辜的脸,我无言以对,愧疚占据了我的心。和蔼可亲的导演对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡可以做到的,但教育孩子不是一件容易的事。”我不断嘬磨这句话,仔细领会意思。时至今日,高尔基的话仍时不时地在我脑海里闪现。一句话很普通很简单,但是却包含了很多育儿方法和教育理念,让我受益匪浅。
在孩子们中间,轻松、自由、和谐的氛围吸引了我。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当孩子取得进步时,他们所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。慢慢的,我爱上了这个职业。这种爱是我的老师,这种爱是一种沉重的责任。没错,就是爱情,让我在这份工作中更加成熟和自在,孩子也融入了爱情。久而久之,一个眼神,一个动作,一个音符,我和孩子似乎都有了默契。当我的硬汗浇在孩子身上的时候,当我汗流浃背,口干舌燥的时候,我发现孩子突然长大了,变得懂事聪明了,突然我发现了自己的价值:幼师的工作就是塑造人,这是极其神圣伟大的。很多家长,看了我们的作品,忍不住感恩:听了你们的课,知道幼儿园老师有多辛苦;看你教孩子,人家就能明白什么叫细致,怎么叫耐心。
我记得有一次有人问我:“你真的很乐意当幼儿园老师吗?”很多人习惯于把老师比作蜡烛、梯子、春蚕、铺路石,把老师的劳动和这些受害者、悲惨的人的形象联系起来,于是就有了这样的感觉:“当老师有什么意义?”在我看来,教师要有教师的境界,教师要有教师的情怀:——“传道、授业、解惑”。
适用场景:幼儿园教育、冬季健康宣传
演讲要点:增强体质提升抵抗力、接受阳光促进骨骼发育、户外锻炼注意事项
行文逻辑:介绍季节→说明好处→列举项目→讲解注意事项→呼吁行动
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是中一班的温老师,今天很高兴作为教师代表进行国旗下讲话,今天我们来说一下冬天运动这个问题。
小朋友,现在是什么季节?(冬天)冬天来了,天气怎么样?越来越冷了,。因为怕冷,许多小朋友都不愿意多运动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小朋友而言,是最重要得的。
首先,参加冬季体育锻炼,可以加强我们的体质,变得越来越强壮,提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,所以身体会越来棒的。
其次,冬季体育锻炼,大都在室外进行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。小朋友你们知道,太阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小朋友正处在长身体阶段,多参加锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
冬季锻炼好处很多,那小朋友你们知道冬季有哪些锻炼的项目有很多。(跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等),都是很好的体育活动。每位小朋友除了积极的参加幼儿园组织的各项集体活动之外,在课后,我们还可以可根据自己实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。
从上个星期开始,老师组织我们小朋友进行各种户外活动。下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:
1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。如:摆摆手,踢踢脚等。这样可以防止我们的`肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、跑步时,眼睛看好前面的小朋友,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的小朋友一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。
3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
4、参加锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
小朋友们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质才是最重要的。
好了,今天我的分享就到这里喽。谢谢大家!
适用场景:职场人士培训、员工思想教育
演讲要点:木匠故事揭示责任缺失、自我负责决定人生轨迹、主动成长提升自我价值
行文逻辑:讲述故事→分析原因→提出主张→号召行动→总结升华
亲爱的学生们:
我在网上看了部分《你为谁工作》这本书,其中有这样一则小故事深深地打动了我。乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华丽豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
同样一个人,可以盖出华丽豪宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。如果他知道是在为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而现在呢,一切都已经来不及了。我们每个人都可能是这个木匠。每天,我们砌一块砖,钉一块木板,垒一面墙,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到这时,一切都已经注定,我们已经无法回头了。这就是人生。充满了遗憾和嘲弄。再也没有比“我只是为别人在工作”这种观念更伤害我们自己的了。人生中最重要的事,就是及早认识到,我们是自己命运的播种者。我们今日所做的一切,都会在将来深深地影响到自己的命运。种瓜得瓜,种豆得豆。有几分耕耘,就有几分收获。认识到我们是在为自己工作,意味着自我负责和自我激励。一个人只有能够自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。这是最根本的问题。如果我们甚至不愿意对自己负责任,不愿意自己督促自己进步,那将不会再有力量能使我们在这个社会上站住脚跟了。不要停留在自己的安适区里,不再成长和进步。不要让环境牵着鼻子走。即使环境、工作、老板、同事有再多再多不令人满意的地方,也应该知道,我的所作所为,是为了自己,而不是为了他们。自己也这样反思可曾因为对你的老板不满而消极怠工?可曾因为对工作待遇失望而推诿卸责不思进取?可曾陷入对环境的怨恨中无法自拔,却一直没有积极有效的改善措施?我不要再玩这种苟苟且且、愤世嫉俗的游戏了。这是我自己的工作,我自己的人生,一切的恶习,最后受伤害的人只能是我们自己。你能伤害到别人吗?不能!你不努力,你的老板可能受损失,但是你失去的更多!你失去了一个充实美好的人生。
无论是什么人,都必须是自我负责、自我激励的人,如果连自己都不能对自己负责,不在乎自己,不努力提升自己,就连上帝也帮不了你,何况老板?那就真成了没用之人了。从今日起,自己为自己而活,自己为自己工作。自己是自己的主宰。自己是自己的导师。自己是自己的老板。从今日起,自己决定自己的命运。从今日起,自己为自己制定目标。知道自己要走向何处。知道自己的未来在哪里。从今日起,不迷茫,不抱怨,不消极等待,不怀疑,不自我欺骗,不将就,不应付,不得过且过,不投机取巧,不随波逐流。从今日起,乐观、积极、充实、塌实、自制,让今日的自己比昨天成熟。从今日起,忠诚是为自己,敬业是为自己,努力是为自己,付出是为自己,信用是为自己。不求任何回报,因为这是为了我们自己。
从今日起,珍惜时间,珍惜每一个帮助我的人、可能在将来会帮助我的人、向我提意见的人、逼迫我成长的人,珍惜我的家人和我自己。
谢谢大家。
适用场景:学生演讲比赛、机关单位活动
演讲要点:三江源国家公园生态保护、核潜艇研发历程、特高压标准体系建设
行文逻辑:点明主题→列举事例→总结升华
尊敬的各位老师:
大家好!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,经常在广告中听到的一句话,代表着对自身发展最真实的态度:站在崭新的起点,踏实奔向更远的天地。自新成立至今,正一步步向国际强国迈进,作为我们伟大祖国的儿女,我必须为她点赞!
我要点赞的是美丽。指出:“走向生态文明新时代,建设美丽,是实现中华民族伟大复兴的‘梦’的重要内容。”而“三江源国家公园”的挂牌,“大熊猫国家公园”“湖北神农架公园”等十大国家级试点区域均被纳入生态保护红线的,让我们看到了那美丽的可可西里、那雾气缭绕的山峰、那晶莹碧透的湖泊。这一切的美好景象,已然成为最靓丽的名片!
我要点赞的是奋进。1958年,我国启动核潜艇计划,一年后外援撤回,带走了所有关于核潜艇的核心资料,但对核潜艇的研究并没有就此停止!所有的科研人员在没有计算器连核潜艇的样子都不甚清楚的情况下研究了十年。这十年里,他们计算了无数的草稿纸,经历了无数的黑夜和白昼,功夫不负有心人,在1970年12月26日,我国第一艘核潜艇成功下水——所有的构造零件,没有用国外一颗螺丝钉!到今日,“辽宁号”巡航万里海疆,自主研发的崭新航母乘风破浪足以让世界为之惊讶!回望的"浴火重生,“奋进”二字一贯而终,我们有奋进的国人,更有奋进的国家!
我要点赞的是创新。年,我国建成世界第一套特高压标准体系,制定了世界性的行业标准;年,研发的“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器,机器世界航天领域的千层浪;同年,我国首个国家基因库正式宣布投入运行,这也成为世界上最大的基因库;年,世界上第一台光量子计算器在我国诞生……一个个里程碑式的工程,推动了科学技术的发展,也推动了“制造”走向“创造”。有人用“群星璀璨,硕果累累”来过去几年的成就,我想“征途虽漫,来日可期”就是对未来成就的最美展望。
在飞速发展的21世纪,沉眠已久的已逐渐苏醒,经过历练的肌肉也更加发达,已成为世界东方一头矫健威猛的雄狮。翻看祖国再次崛起的历史,我笑中含泪。“希望就在彼岸,就在身旁。”祖国啊,您就是华夏儿女梦寐以求、梦想成真的地方啊!
我永远为您自豪,永远为您点赞,我亲爱的祖国!
适用场景:幼儿园教师培训、师德师风建设
演讲要点:冰冰期盼牵手的细节、幼儿教师多元角色体验、师德师风核心价值
行文逻辑:提出主题→分享经历→引发共鸣→升华主题
幼儿园教师关于师德师风演讲稿篇2
尊敬的各位老师:
下午好,今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管„„因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳„„我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
记得有这样一段经历,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句“老师,我想和你牵手”当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。
有了这些琐碎的经历,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、牵手、一个拥抱„„慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。
多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。
而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。
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