适用场景:中学生教育演讲、校园文明建设演讲
演讲要点:中学生沉迷网络现象调查、未成年人进入网吧的危害案例、家庭学校社会共同监管措施
行文逻辑:提出问题→分析现状→列举危害→提出对策→呼吁行动
尊敬的各位,各位老师,同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《告别痴迷,文明上》。
现在随着社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关络文明的演讲稿,我想就写“告别吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上的好处,而且反问了我:“你也不是经常上吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别吧,是不是就等于告别了络?告别吧现实吗?我们的中学生在接触络时,该如何把持自己呢?
老师说过,21世纪是知识经济的时代,是络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,xxxx年级的学生都能够熟练地使用电脑、络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的`。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入吧”?首先,我们不能把“络”等同于“吧”。不接触吧,我们同样可以接触络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死吧的现象时有耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已晚。“禁止未成年人进入吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关爱我们这些未成人。
但是,目前那些黑吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上或迷恋上,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上。上游戏、上聊天和上色情是络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到吧里玩游戏,山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。
如何防止让我们中学生上上瘾,真正做到未成年人不入吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。
同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别吧,做文明健康中学生吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:校园主题演讲、网络素养教育
演讲要点:合理安排有益的网络学习内容、避免透露个人信息、文明网上交流行为
行文逻辑:分析现状→提出问题→列举措施→总结呼吁
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着社会的发展,我们逐渐步入了一个互联网的时代。学习上网,生活上网,身边处处离不开网络。现如今更在疫情的影响下,我们也开始了进行了网络教学。但凡事都有双面性,在这互联网日益发达的时代,它既提供给我们以便利,让我们开拓视野丰富生活,但也同时对我们的生活带来了负面影响,不合理利用网络,它给我们带来的就是思想堕落,失去斗志,甚至还会使我们丧失前途.所以作为高中生的.我们一定要文明上网。
那在这个互联网日益发达的时代,我们应如何做到文明上网呢?
首先,我们要合理安排有益的网络学习内容,通过互联网我们可以查找有益的资料,观看有益的影像视频,学习课外知识。
第二,我们要避免透露个人信息,不要随意的把自己的照片发给陌生人,不要向他人透露自己的年龄,学校班级,家庭住址等重要隐私。
第三,我们要文明上网,在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。
总之,网络是把双刃剑,我们只有正确的利用好它才会发挥它积极的作用,所以我们要要安全上网,文明上网。只有这样,我们的身心才能健康发展。
谢谢大家!
适用场景:家长群管理、班级群规范
演讲要点:家校交流平台搭建、禁止发布不良信息、规范群成员身份与发言行为
行文逻辑:提出问题→列出规定→明确责任→呼吁行动
家长朋友们:
随着互联网时代的.到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级qq群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
适用场景:校园网络管理、师生文明上网
演讲要点:抵制不良信息传播、弘扬先进文化精神、增强网络道德意识
行文逻辑:分析现状→提出倡议→明确要求→呼吁行动
各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活,已经成为广大师生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。
丰富的信息内容、便捷的信息获取手段和互动的趣味性让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也应意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的"新空间,在党的“十九大”即将召开之际,特在此向广大师生提出如下倡议:
一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法和法律实施、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为;不谈论“涉日”话题,不散布反党反政府、煽动分裂国家、破坏国家统一的言论,不参与煽动民族仇恨、破坏民族团结的敏感、违法活动、聚会等。
二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,不宣扬封建迷信、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。
三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、色情内容的`游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客、微博、贴吧、qq群等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音频、视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境。
四、坚决抵制损害教育系统形象和利益的言行,坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的良好形象,扩大学校的影响力。
五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。
广大师生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!
谢谢大家!
适用场景:学校教育活动、青少年思想引导
演讲要点:网络负面影响分析、青少年行为规范倡议、网络安全知识普及
行文逻辑:指出问题→提出倡议→明确要求→呼吁行动
各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
随着网络时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。
为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:
一、要认真学习、坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的`网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
适用场景:学校教育场景、学生群体演讲
演讲要点:健康上网重要性、网络沉迷危害、具体上网规范措施
行文逻辑:分析现状→提出倡议→列举措施→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
网络使青少年的观念得到更新,如学习观念、效率观念、全球意识等。它使青少年不断接触新事物、新技术,接受新观念的挑战。不过,要注意青少年正处于成长、发育阶段,自我控制能力较差,心理不够成熟,社会经验不足,网络热情又高,他们很容易被神秘而富干刺激的网络世界所吸引,沉迷干网络。青少年过分迷恋网络已成为当今一个十分沉重的话题。未来的世界是网络的世界,网络犹如一块神奇的土地,深深吸引着青少年的眼球。今天的青少年作为21世纪的主人应及早地认识到健康地上网的重要性。
作为沙堤中心小学的学生我倡议上网时要做到以下几点:
1、上网时要严格控制时间。
2、制定一个学习时间表。
3、学会劳逸结合。建议我校学生在周一到周五之间除了上网查资料、学习外,可以不上网。到了周末,可以适当地上网,但周六、周日每天不能超过两个小时。
4、上网要有社会责任心,不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时,要充分注意自己发送的内容,不要有失礼的语言。
5、要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容,要注意保护自己的隐私,接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦,不要自己去解决,要告诉家长和老师,或直接报警。
专家指出,互联网络如果使用得当,能够给人们的工作和生活带来效率与快乐,如果使用不当“虚拟世界”有时也会令人迷失,甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们,请健康、文明上网吧。
适用场景:校园教育演讲稿、网络文明宣传演讲稿
演讲要点:网络游戏引发冲突事件、不良信息危害案例、文明上网行为规范
行文逻辑:提出问题→分析案例→揭示危害→提出要求
如今人们上网已成了一种习惯,有人为了查寻资料,有人网上购物,有人上网聊天玩游戏……这真是一张特殊的网,网住了你,网住了我,也网住了他,它与我们显得密不可分,可上网的同时,你注意文明了吗?
记得有一次,我们几个互不相识的人玩游戏,组队打比赛。后来,别的组输了,他们中较强的一个便对拖后腿的那人破口大骂,就这样,两人骂来骂去,脏话不断,最后气得先后离线。若是两人坐在一起,说不定会为此事打起架来。看,这只不过是一场游戏而已,输了就输了,比赛总会有输赢,何必为这点鸡毛蒜皮的事大动干戈呢。
上网并不是百害而无一利,但有一点可以肯定,有利同样一定会有弊。网上会有许多不良信息资料和网站:暴力色情、凶杀……这都是一个个大漩涡,许多人被卷进去,就再也出不来。有一则报道上介绍过:一个原本成绩很好的学生,自从玩了暴力游戏之后,就沉迷于此,而且人也变得越来越孤僻。一次,一位同学与他开了个玩笑,他却不吭声,站起来学着网上的动作,将那位同学打伤了。不良信息更是害人不浅,通常他们会发给你一个邮件或消息,告诉你中奖了,要运费,要求你汇钱到某某处,不久就会有人送货上门,如果你相信了他那你就上当受骗了。有的还会要求你填写个人信息,这些都是不可信的,如果你写了你的个人信息就有可能泄露了。
文明上网最基本就是聊天时不说脏话,注意个人的素质,不去浏览不良信息,不登陆不良网站,做一个文明的人。
适用场景:学生课堂演讲、校园活动发言
演讲要点:明确上网时长与目的、通过纸质阅读提升专注力、寻求外部监督增强自控力
行文逻辑:分析问题现状→剖析网络影响→提出解决方法→呼吁行动号召
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“预防沉迷,文明上网”。随着互联网特别是智能手机的普及,这样的现象大家想必不陌生:本来只是想用手机查个单词,却被一旁的相关链接吸引,回过神来,半个自习课过去了,该做的作业还空空如也;本来打算拿起手机听首歌放松一下,或是回条信息,却情不自禁点进了“b站”或是“吃鸡”,一个下午的时间瞬间蒸发,只剩下了一页历史记录;本来拿到手机后斗志昂扬地安装了各类学习软件,打算让手机成为成绩助推器,然而除了不时打开学霸君找答案外,手机还是沦落成了游戏机,学习成绩“失势一落千丈强”。
互联网因其虚拟性、自由性,给使用者提供了一个虚拟而精彩的世界,让使用者得到在现实生活中难以得到的体验。王小波曾经说过:“任何一种负面的生活,都能产生一些乱七八糟的细节,使它变得蛮有趣的;人就在这种趣味中沉沦下去,从根本上忘记了这种生活需要改进。”而互联网就提供了大量这样有趣的碎片化的细节,给人提供了小成本的即时的满足感。这样的满足感无需消耗太多的精力,人们可以在自己的舒适区中轻易地得到。而我们的同学如果没有足够的自制力或是来自外部的压力和监督,就很容易习惯于这样的满足感,从而在巨大的网络丛林中消耗大量宝贵的时间,最后却因为信息过于碎片化而难有真正的收获。但是,互联网不是洪水猛兽,它也在诸多方面为我们提供了便利。无需不远万里货比三家,淘宝美团滴滴可以轻松满足我们衣食住行的需求;无需鱼雁传书或登门拜访,qq微信拉近了人与人之间的距离;无需舟车劳顿亲临现场,我们就可一网打尽天下大事……互联网最大程度地打破了时空的限制,推动着信息高速传播,给每个用户都打开了一扇窗,创造了一个全新的世界。因此,作为网络时代的青年,对于互联网,我们既要努力发挥它的正面作用,也不能忽视它的消极影响。为此,我想分享几点我自己的经验。首先,我们要在上网前,明确自己本次上网的"时长、目的,避免不必要的时间消耗。
其次,在自习过程中,尽量不使用网络,哪怕是用于解决学习上的问题。比如我在学习时,一般不会遇到问题马上就拿手机查,而是先把问题记下来,休息时再一起查,这样既可以避免浪费学习时间,也有益于专注力、自控力的培养。再次,同学们如果觉得自己的自制力有限,难以抵挡智能手机的诱惑,经常成为它的俘虏,可以寻求老师、家长的监督,或者换成功能机,让外力成为使自己清醒的良药。比如,当我觉得有必要时,我会把手机暂时交给父母保管,确保自己不会接触到手机而受其影响。此外,我会尽量选择通过书籍、报刊等纸质阅读的方式获取信息,因为我认为,比起电子阅读的那种即兴浏览和浅尝辄止,纸质阅读更需要专注力的投入,更能调动和协调人脑的阅读功能,因此更有利于我们走向深层阅读;而且阅读纸质材料时产生的视觉疲劳要远远少于阅读电子屏幕。在我看来,比如学校图书馆的报刊阅览室就是一个值得好好利用的资源。同学们,生活不只有眼前的“农药”和“吃鸡”,不只有“b站”和“抖音”,更有着诗和远方!希望大家能好好利用网络这把双刃剑,趋利避害,为我们的人生之旅拨开迷雾,为我们的逐梦之路披荆斩棘!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:呼吁戒除网络游戏沉迷、通过具体生活场景引发共鸣、号召文明上网践行责任
行文逻辑:提出问题→引发思考→呼吁行动→总结号召
朋友们:
大家好!
我是五年级五班的张艺林,今天我演讲的题目是《绿色上网》,随着信息科学技术的迅速发展,互联网得到广泛的普及,网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具,但我们也能清楚地看到,互联网在加速信息交流,促进知识创新,推动经济发展的同时,网络的不良文化现象也日渐显现,对青少年人生观,价值观、道德观的形成,对社会风气的影响都不容忽视。
所以,同学们,在此我呼吁哪些还迷恋于网络游戏,沉浸在甜蜜,虚幻中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等你回家?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?
亲爱的同学们!快从虚幻的世界中解脱出来吧!一样最宝贵的东西———时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间,悄悄溜走。
亲爱同学们!我们是祖国的未来,民族的希望,未来我们身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们大家一起上文明网,文明上网吧!把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:校园安全教育、青少年心理健康
演讲要点:沉迷网络游戏导致视力下降、过度依赖网络影响学习状态、真实世界美好呼吁行动
行文逻辑:分析现状→列举危害→举例说明→呼吁改变
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
目前,我国网络发展迅速。青少年也开始接触到网络了,但网络对我们青少年来说还是很复杂的。
使用网络的好处有很多。网络不仅方便了我们的居家生活;还可以用网络来查找学习资料。但是网络的坏处也有很多。首先,青少年自我控制意识差,会沉迷于网络游戏,玩物丧志。第二,青少年的眼睛还没有完全定型,沉迷于网络游戏会影响视力,造成近视、视力低下;还有的因为姿势不正确,影响骨骼生长,造成生长畸形。第三,青少年过度地依赖、沉迷网络游戏会使正常学习、生活秩序遭受破坏,造成学习时无精打采、学习成绩下降,有的甚至产生厌学、逃学。
我还曾经看过这样一个新闻,有一个男孩沉迷于网络游戏,在玩《王者荣耀》时不断给游戏人物充值,花了2万多元。
所以,作为青少年一定要放下手机、电脑,不做低头族。因为真实的世界更美、更精彩,你看,那天空多蓝;草儿躲绿;鸟儿的歌声多动听。
杜绝网络成瘾,做个健康文明、向上的青少年从我做起!
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