适用场景:学生演讲比赛、校园主题讲座
演讲要点:懒蚂蚁群体观察分析、爱迪生天才理论批判、懒人创新案例列举
行文逻辑:提出观点→举例论证→总结升华
同学们好:
首先我要说的是:像我这样一个沉默寡言的人,今天站在这里,给全校师生进行演讲,这是一个多么大的自我超越啊。过去人们喜欢讲批评与自我批评,现在变了,变成表扬和自我表扬了。
生物学家研究发现,在一群蚂蚁中,大部分的蚂蚁在辛勤劳作,搬运食物。却有一小部分的蚂蚁不干活,在东张西望,交头接耳。科学家通过分解、分化,发现无论蚂蚁多少,一群蚂蚁中总有15%左右是不干活的懒蚂蚁。(互动:我们要做勤蚂蚁还是懒蚂蚁呢?)再注意观察,当食物来源减少、断绝时;当蚂蚁窝遭到毁坏时,勤蚂蚁束手无策,不知该怎么办,这时懒蚂蚁就站了出来,带领蚂蚁群到它早已侦察好的新的食物来源地,新的居住场所。蚂蚁的生存得以继续,勤蚂蚁又开始了辛勤的劳作。
在一群蚂蚁中,哪个更重要呢?(问学生)懒蚂蚁更重要。表面上不干活,实际上它们在观察,在动脑。
爱迪生说过一句话:天才就是——99%的汗水加上1%的灵感(互动)。其实这句话是错误的,他误导了很多人,其实汗水并没有我们想象的那么重要。看看我们的周围,许多人起得比鸡还早,睡得比xx还晚,他的收入高吗?而那些游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是很有钱?有时偷点懒,可能更有助于我们成功。你们是不是认为我是在胡说八道,好,让我们用例子来证明吧,有一句话叫做——事实胜于雄辩。
大家知道世界上有钱的人是谁吗?(互动)是比尔盖茨。上学的时候,懒的读书,他就退学了。他又懒的记那些复杂的dos命令,于是,他就编了个图形的界面程序,即windows。于是,全世界的电脑都长着相同的脸,而他也成了世界首富。
世界上好的足球运动员,罗纳尔多,他在场上连动都懒的动,就在对方的球门前站着。等球砸到他的时候,踢一脚。你说这位体育明星酷不酷。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑90秒,当然要快些了。
世界上厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇,懒的学习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就卖,结果麦当劳餐厅遍布全世界。
大家吃过馅饼没有(比如肉夹馍)?后来有人觉得把馅装进饼里太麻烦,就直接撒在发面饼上边就卖,结果大家管那叫pizza,翻译成中文叫比萨饼,比10张馅饼还贵。
世界的饮料,可口可乐,他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在太懒了,弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。
还有更聪明的懒人:
懒的走路,于是他们制造出汽车,火车,飞机;
懒的爬楼,于是他们发明了电梯;
懒的去计算,于是他们发明了了计算机、计算器以及数学公式。
懒的出去听音乐会,于是他们发明了电视、录音机、影碟机、mp3。
懒得见面说话,发明了电话、手机。
懒得弯腰收割庄稼,发明了收割机。
懒得洗衣服,发明了洗衣机。
懒得洗碗,发明了洗碗机。
谢谢大家!
适用场景:艺术教育讲座、青少年励志演讲
演讲要点:顾恺之童年绘画经历、梦境启发艺术创作、不同人物眼睛的生动描绘
行文逻辑:讲述成长故事→描绘梦境启发→展现艺术成就
亲爱的同学们:
大家好!
顾恺之的“天工神笔”是从小练就的。他三四岁学画画儿,到八九岁时,已成为小丹青妙手了。他家的院里、院外、墙上,以及他的手背上、脚面上,凡是能画画的地方,都留下过他的“杰作”。他有一次到姨家拜年,没进门,就用炭笔在大门上画了一幅“五谷乐”。还有一次,为了画画,他挨了爸爸的一顿打。原来,他暗中端详爸爸好多天,想给爸爸画幅像。一天,他正在丝绸上画画,爸爸从外面进来,见画得那个难看样儿,把他的脸打得又红又肿。
这天夜里,恺之做了,一个美好的梦,他梦见月亮变成了一位迷人的姑娘向他飘来。姑娘的眼睛像纯净的湖水那般光亮,莹洁。姑娘还让他画眼睛。
接着他梦见池中的莲花都变成了一位位莲花姑娘,都争着让他画眼睛……恺之醒来,遥望碧空明月,星星在眨着眼睛。星星呀,你就是天空的眼睛吗?你有大、有小、有明、有暗;世上人的眼睛也不都如此吗?不同的是多一点善、恶、丑、美。眼睛呀,最能反映一个人的心灵,最能代表人的性格特征。把天下的眼睛都纳于我的笔下吧!
从此,顾恺之看啊,画啊,看各种各样的眼睛,也画各种各样的眼睛。
苦练多年之后,画艺大进。后来在他笔下,孩子们滴溜的眼睛像西湖水面上的星星;老人们深邃的眼睛像山林中一汪蓝色的清潭;小伙子们闪烁的`刚毅光芒的眼睛像盛着三月的太阳;而姑娘们的眼睛,则温柔得像夏天的露珠儿,在草叶上荡漾……恺之不到20岁就名满京城了,当时有个云祥和尚想修建一座辉煌的寺院,向四方募捐,可捐到的很少。正当云祥食不甘味之时,恺之找上门,要捐一百万钱。他只要了一面空白墙壁,日夜挥笔舞彩,一个多月后,一幅光彩照人的大壁画完成了!
适用场景:学生励志教育、青年成长辅导
演讲要点:毛泽东与陈毅的革命故事、《千手观音》与《追光》的表演案例、自我鼓励的行动口号
行文逻辑:分析自信本质→对比自卑表现→区分自负危害→总结辩证关系→倡导积极态度
自信
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在*暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是棒的!
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在*暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是棒的!
适用场景:职场新人指导、励志故事分享
演讲要点:苏秦设计羞辱张仪以激发其斗志、张仪被羞辱后发奋图强、门人揭示苏秦用心良苦
行文逻辑:讲述故事→描述羞辱→引发奋斗→揭示真相
同学们:
大家好!
战国时期,苏秦和张毅都是鬼谷子的学生。不同的是,张毅毕业时,他的哥哥苏秦已经是世界各地著名的人物了。凭借卓越的才华,他充分发挥了自己的专业知识,游说了六国,形成了一个垂直的局面,与秦国竞争,享誉世界。
刚走出校门的张仪,也想凭自己的能力自谋职业,因为他觉得自己的能力永远不会低于苏秦。但是理想很丰满,现实很骨感,几个月过去了,工作还是没有落地。无奈之下,他想起了自己的大牌师兄苏秦。于是,他去赵国,呈上自己的名帖,请求见苏秦。无论如何,张仪想苏秦肯定会在师父面前给自己一份很好的工作。
苏秦听说张仪要来投奔自己,就一直以繁忙的公务为借口拒绝见张仪。张仪心里很不舒服。他年轻有活力,本来打算转身离开,但转念一想,也许哥哥真的很忙。此外,他对别人有要求,所以他耐心地坚持下去,继续等待。
几天后,苏秦终于见到了张仪。但张仪没想到的是,苏秦不仅没有给他一份满意的工作,还安排他和下属住在一起,给他的食物也是奴仆和妾吃的。这还不算。苏秦多次在大家面前指责张毅说:凭你的才华,你可以让自己穷到这样的地步。你必须依靠朋友的推荐才能找到工作。像你这样的人不值得我雇用!然后,毫不留情地把张仪送走了。
张毅去了苏秦,想从中得到一些好处,但他被羞辱了,自然非常生气。因此,他发誓要混合个人,让苏秦为侮辱自己付出代价。当时,六国已经在苏秦的力量范围内,当然不能容忍自己。张毅想了想,决定去秦,因为只有秦才能对赵构成威胁。
听说张仪要去秦国,苏秦的一个门人自告奋勇追随他。这个门人似乎很有钱,给了张仪很多钱、财产和车马。张仪问他这样做的目的,他说:张先生是个大人物,我是在为未来投资啊。有一天,张先生有权有势,我也可以享受荣华富贵。张仪听了,很感动。最后,在门人的帮助下,张仪历尽千辛万苦,终于到达秦国,见到了秦惠王。
由于当时六国联合纵向力量雄厚,秦国非常害怕,但秦惠王苦于没有破解政策,张毅的到来自然让他非常高兴,特别是张毅破解六国联合纵向连续横向计划让秦惠王高兴,张毅很快被秦惠王重用。后来,秦惠王采取了张毅的策略。此外,张毅冒着生命危险去六国游说。经过十多年的努力,苏秦苦心经营的六国合纵被秦国瓦解。
张仪很骄傲,成名的他有些飘飘然。他觉得十多年来的.努力没有白费,终于可以出一口被苏秦羞辱的恶气了。然而,张仪没想到的是,就在这时,一直陪伴在他身边的门人却向他提出辞职。张仪很困惑,说:在你的帮助下,我才有今天显贵的地位,正要报答你的恩德,为什么要离开?门人说:这一切都是苏秦先生安排的。他曾经说过,你的才能远远超过他,所以如果你给了你一份舒适的工作,你可能会失去奋斗的心,从而失去展示你才华的机会。因此,他故意羞辱你,激发你的斗志。”
张毅听了门人的话,才明白哥哥苏秦的良苦用心。原来这一切都是他精心设置的局。是的,如果没有原来的羞辱,他今天可能就没有成就了。并不是所有的羞辱都是伤害。
我的演讲结束了,谢谢!
适用场景:集会演讲、社会倡导
演讲要点:黑人与白人共桌对话、自由之声响彻全国、种族歧视问题反思
行文逻辑:呼吁平等→描绘愿景→激发共鸣
hello everyone!i have a dream that one day this nation will rise up and live out the truemeaning of its creed-we hold theses truths to be self-oevident, that all men arecreated equal. i have a dream that one day on the red hills of georgia, sons offormer slaves and sons of former slave owners will be able to sit together atthe table of brotherhood. i have a dream my four little children will one daylive in a nation where they will not be judged by the color of their skin but bythe content of their character. i have a dream today!
when we allow freedom to ring, when we let it ring from every village andhamlet, from every state and city, we will be able to speed up that day when allof god’s children-black men and white men , jews and gentiles, catholics andprotestants-will be able to join hands and to sing in the words of the old negrospiritual, “free at least ,free at last . thank god almighty, we are free atlast.”
适用场景:励志教育演讲、青少年成长讲座
演讲要点:哥哥与弟弟不同命运对比、苦难作为人生台阶的比喻、儿时苦难对性格塑造的影响
行文逻辑:讲述故事→分析原因→总结启示
大家好!
在印度的一个贫民窟里,有一对很不幸的小兄弟。他们的母亲在他们很小的时候就去世了,而他们的父亲整日不是吸毒,就是喝得烂醉如泥,根本不管兄弟俩的死活。后来,为了筹集毒资,父亲因偷盗进了监狱。
父亲进监狱后,兄弟俩为了生存,就去捡垃圾。开始,他们只是捡一些别人吃剩的东西来填饱肚子,后来才学着捡一些废品,拿去回收。
每当卖垃圾得到一点儿钱后,哥哥不是跑去餐馆吃喝一顿,就是跑到地下*赌一把。弟弟则十分珍惜这来之不易的钱,把能省的每一分钱都存起来做学费。由于哥哥长期在*厮混,喝酒、斗殴、吸毒,天天跟着一帮小混混偷摸扒抢,干尽坏事。弟弟则发奋读书,他白天去学校听课,晚上就到餐馆、酒店打工,并且还学着写文章。十多年后,哥哥因抢劫、吸毒等多项罪名进了监狱。而弟弟却成了当地知名的作家。
有一家报社的记者到监狱去采访哥哥。记者看着神情沮丧的他,问道:“你觉得是什么原因使你沦落到今天这个地步?”
哥哥十分肯定地说:“苦难!儿时的苦难就像一块沉重的石头,重重地压在我的心上,让我抬不起头。”采访完哥哥,记者又去采访弟弟。记者问道:“你哥哥说是因为生活中的苦难才进了监狱,你觉得是什么原因让你取得了今天这样的成就?”
弟弟十分肯定地说道:“儿时的苦难。”
记者不解地问道:“你们从小一起长大,儿时的苦难都是一样的,为什么你哥哥成了罪犯,而你却成了令人敬仰的作家?”
弟弟说:“儿时的苦难,就像一块沉重的石头压在我们心上。不同的是,哥哥始终把这块石头压在自己的心上,所以他就觉得看不到蓝天。而我却一直把这块石头踩在脚下,苦难则成了我人生向上的一个个台阶。”
谢谢大家!
适用场景:高考励志演讲、学生心理辅导
演讲要点:考生通过霍金与黑人故事引发共鸣、红羊生态实验揭示磨难价值、张海迪克服身体障碍实现自我突破
行文逻辑:提出问题→分析案例→引用人物→总结升华
磨难也是一种财富
同学们:
大家好!
在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。
谢谢大家!
适用场景:公司年会发言、员工代表讲话
演讲要点:回顾与x总共事经历、表达对x总的敬佩之情、呼吁员工忠诚奉献
行文逻辑:回顾过往→表达感激→肯定领导→激励员工→展望未来
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
作为一名曾经在公司有过xx年工作经历的老员工,我很高兴重回公司参加这个年终会议,首先我代表我个人和建筑有限公司祝x公司在新的一年里龙腾虎跃,虎虎生威,取得更加骄人的业绩!值此新年来临之际,也提前给大家拜个早年,衷心地祝愿x总和在座的各位同仁们新春愉快、工作顺利、阖家幸福、万事如意!
回顾过去在x公司的岁月,我感慨颇多。xx年,我来到了公司。当时就是抱着一种做任何事情都负起责任,尽量做出完美、做出特色的想法。在工作中尽职尽责,对于自己接手的工作都是高度负责。我从来认为自己只是做好了本职工作,但是x总却看在眼里,记在心里,对我大加褒扬,并且把我当作重点对象来教育培养,让我充分感受了公司的温暖,让我更加坚定了努力工作的决心。从xx年一直到xx年的x年间,我始终跟着x总,踏踏实实工作,认认真真做事,忠心耿耿的争当马前卒,坚定不移的跟着x总、跟着公司度过了一次又一次的难关,头脑中从来也没有出现过要跳槽的念头。
正是因为我能始终如一地在跟着x总低头做事,刻苦向x总学习管理知识和业务能力,所以积累了丰富的社会知识和工作经验,锻炼了较强的业务能力,提升了自己的综合素质和能力,逐步具备了独当一面的才能。x总是一位具有丰富阅历和管理经验的企业家,同时也是一位可亲可敬、宽容大度的师长,在x总的宽容、理解和热心支持下,xx年,我也自理门户,成立了自己的建筑公司,并且可以说一直是在x总的帮助、关心下茁壮成长。
离开公司的x年里,我时常会想起在美好时光,时常会想起在x公司接受的教育。x总的宽阔的胸怀、聪明的智慧给了我巨大影响,近年来我管理公司也是一直在学习他的方法模式。我也始终和x总保持着密切的联系,而且在合作项目上保持了良好愉快的合作关系。在我眼里,x总既是我学习的榜样,也是我值得尊敬的兄长,他的智慧、他的魅力、他的精干、他的诚信都让我充满了深深的敬意。近几年来,x公司在x总的英明领导下,克服了种种困难,圆满地完成了很多重大项目,成功地实现了公司的跨越式发展,取得了明显的经济效益和社会荣誉,在社会各界也获得了较高的知名度和公信力,成为我们四川地区建筑行业的排头兵和领头雁,也是我博大公司和许许多多家建筑企业学习的示范和榜样。
我看到,在x总的领导下,x公司早已形成了团结协作、开拓进取、尊重人才、尊重劳动的良好氛围。以前的工作体会早已告诉我,每一个在x公司工作的员工,你所做出的每一点点成绩,你所付出的每一份劳动,x总都会看在眼里,记在心里,绝不会抹杀你一点一滴的功劳和业绩;就像我当年一样。所以我想告诉在座的同仁们,在x公司,你的付出都会得到加倍的回报!你辛勤的劳动会得到充分尊重,你对企业的忠心会得到绝对的信任,你的努力会让你得到丰硕的结果!
你们都比我年轻,比我有知识、有学问、有能力并且朝气蓬勃。我相信,在x总的带领下,你们一定会比以前的我做的更好,更出色!“众人拾柴火焰高”,x公司的发展靠x总,也要靠在座各位的努力奋斗!我也相信,在x总领导和大家共同努力下,x公司的明天会更加辉煌!
适用场景:学生演讲准备、校园活动策划
演讲要点:父母为锻炼孩子忍痛分离、村民无私款待城市儿童、呼吁珍惜当下生活
行文逻辑:引入主题→描述视频内容→分析感动细节→引发反思→提出号召
尊重的老师,同学们:
大家好!
今日,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。
谈起感动,我想大家并不生疏,生活在这个人情冷暖的世界里,感动无处不在。或许是母亲的一句话,或许是别人为你做的一件事,或许是一个简洁的节目……
前天下午,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很欢快。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有多余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不知道会这样,所以一个个变得特别的失落。不过,他们很快的`对这里的生活布满了惊奇感。
对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了熬炼孩子们的吃苦力气却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,只有让你现在经受苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到这里时,我突然想起了一句话:可怜天下父母心!
另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发觉我已经泪流满面。
看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、铺张,满身名牌的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!
那么,作为我们应当怎么去做呢?我想我们大家都知道。
我的演讲完毕,感谢大家!
适用场景:学生思想教育、校园主题演讲
演讲要点:分享个人对活着的理解、列举责任与现实压力、引用天价墓地数据引发思考
行文逻辑:提出问题→分析原因→举例论证
同学们:
这不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。说到“活着”,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而“活”与“死”这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’,‘活比死的好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的原因归结为三点:
首先,活着有很多好处。比如,我可以上大学,认识大学里的.好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。等等,同学们可以自由发挥。
其次,责任让我们只能活着。如社会的责任,家庭的责任等。如果选择死的话,会让身边关心你的人难过。如果我是一个人的话,我做很多事都会没有顾忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我会考虑顾忌到身边关心我的人。我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的原因吧。呵呵再次,死也不容易。先不说你要选择怎样的死法,到底死时要不要化妆,穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。墓地有多贵?以北京为例,总价四五万元的墓地属于最便宜之列,而10万元—50万元之间均属中档,最贵的“豪华墓”可达数百万元之巨;从单价看,万安公墓部分墓地要价21.8万/平方米,超过了北京2月住房均价2.35万/平方米的九倍(数据来自南方周末的‘天价墓地’一文)。所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。活着做房奴,难道死后还要做墓奴吗?所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非诚勿扰》里面有一句话,我一直记忆犹新:活着的时候人挤人,死了还要人挤人。(以昌北缨上公墓为例)无奈啊。相比较,还是活着吧。
谢谢大家!
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