适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:杜甫追求安得广厦演讲稿、苏轼追求千里共婵娟演讲稿、文天祥追求丹心照汗青演讲稿
行文逻辑:提出问题→举例论证→分析对比→总结升华→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
追求,追求是什么?追求就是自我的人生目标,就是要明确自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我们人生的方向。追求,能够让梦想花开。
每个人都会有自我的追求,或是这样,或是那样。有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与欢乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……
追求是一种无上的欢乐,只要你追求的是进取的,提高的东西,那么当你全身心投入时,你就会感到一种无以伦比的欢乐,也会使周边的人一齐享受这欢乐。杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着完美的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的"最高境界“为国而捐躯”。
一个人不能没有追求,没有追求的人生便没有了光彩。愚者的追求是低级庸俗的,他们追求的只是外在的美丽和洒脱,他们追求的十分肤浅。有的人追求穷奢极欲的享受,他们追求的是多么的庸俗,他们的追求永远都只是个梦,梦醒时必须不见花儿开。
小溪入海,虽九曲十八弯,却依然执着,因为他追求永恒。大雁南飞,及时崇山峻岭也决不放弃,因为他追求温暖。人类不安于茹毛饮血,不断追求,奋斗,因为我们追求礼貌。追求是一种伟大的力量,踏实的我们的梦想绽放美丽的花。
追求,然我们放飞梦想,追求,让我们梦想花开。让我们的青春在梦想中飞扬,让飞扬的梦想在追求中绽放。
适用场景:学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:居里夫人科研事迹、司马迁著书经历、青藤攀岩比喻
行文逻辑:提出主题→举例论证→类比深化→总结呼吁
大家好!追求梦想是一段充实而精彩的过程。在路途中,你不要担心自己因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞耻,因为在追求梦想的道路上,你会体验到生活与生命的精彩。
每个人都有自己的梦想,而正因为有了梦想,才有了希望,有了动力,有了前进的方向。为了实现自己的梦想我们要努力奋斗。梦想是一个人心中最脆弱的地方,因为它存在着一个人身上最美好,最纯真的东西,而正因为我们有了梦想,才会攻无不克,战无不胜。
居里夫人因为有了造福人类的梦想。才会在经过无数失败实验后成功提取出镭元素;司马迁因为有了造福人类的梦想,才会在经过无数痛苦和折磨后成功写出被鲁迅成为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
人生际遇犹如一棵青藤,在不断攀岩中结束自己的一生,而青藤为什么甘愿承受着如此漫长而难熬的一生呢?他们是为了实现自己的.梦想,可以将最美的姿态呈现给人们的梦想。小小的青藤都有梦想,而且甘愿为了自己的梦想而坚持,那我们呢?
谢谢。
适用场景:校园演讲比赛、青年励志活动
演讲要点:用唱歌经历展现勇敢突破自我、以书法练习体现坚持与成长、通过梦想绽放展示努力后的成果
行文逻辑:描述梦想起源→讲述成长挑战→展现奋斗成果→表达未来信念
天赐我一双翅膀,
梦的翅膀带我去翱翔,
眼神中充满对未来的渴望,
梦的力量让悲伤都释放。
——题记
蛹憧憬着花间翩跹的梦想,花朵痴想着果实累累的盛况。于是蝶告诉蛹,它渴望飞,并敢于挣脱温暖的束缚;于是果对花说,要乐于结果,勇于凋落枝头,辗落成泥。
我就是蛹儿,也是花儿,是一只敢于追逐梦想的蛹儿,是一朵渴望梦想成真的花儿。这只小小的蛹儿,小小的花儿,从没放弃对梦的追求……
我是一只会唱歌的蛹儿
小时候,喜欢唱歌,在每一次的聚会,每一次的节日里都会看到我站在台上,对着大家唱歌。但我还是免不了紧张,免不了羞怯,曾经多次在站在台前却要退却,因为自己不够勇敢,不敢面对这么多的面孔,尽管自己熟悉的不能再熟悉……我始终还是不能摆脱这只温暖的束缚,不敢展开歌喉。
这时候,一个声音在我耳边响起:你若是一只不平凡的蛹儿,就要渴望飞翔,变成美丽的蝴蝶,放心翱翔。
是啊,我是蛹儿,是一只充满了梦想的蛹儿,一只会唱歌的蛹儿,我渴望飞,渴望那份勇气。我不会退缩,因为我有追求破茧成蝶的梦想的信念。
我是一朵会写字的花儿
就在今年开始,发现自己爱上了书法,奈何自己写的字并不怎么好看。看到了比自己强很多的同学写的行楷,很飘逸,很潇洒,心里免不了羡慕与憧憬。我有空便在家里拿着字帖练习,掌握字的构造,学习书法的精髓。但我没有成功,我没有多大进步,我想放弃。
这时候,一个声音在我耳边响起:你若是一朵不平凡的花儿,就要乐于结果,勇于凋落,留下最美的果实。
是啊,我是花儿,是一朵充满了梦想的花儿,一朵会写字的花儿,我渴望结果,渴望那份执着。我不会胆怯,因为我有追求零落成泥的梦想的信念。
于是,在一个静默着的日子里,梦想悄然而至,扎根,发芽,细嫩的根触动蛹与花的内心,柔软的枝叶撩拨着突破的焦灼的渴望,于是梦想便要飞翔。
梦想绽放
有一天,我自信的在同学面前为她唱了一首生日歌,她笑了,你的声音好好听。
那一次,书法比赛我信心满满的参加了,成绩出来了,竟然是级部里的一等奖。
舍弃了蛹的生命,有了蝶的空灵;舍弃了花的灿烂,有了果实的饱满。我不会放弃,因为我坚信自己不会平凡,我有追逐梦想的信念。我的努力让我赢得了骄傲,我因自己而自豪。我是斑斓的蝶儿,是累累的硕果,梦想已悄然绽放。
一个声音在我耳边响起:天赐我一双翅膀,梦的翅膀带我去翱翔,眼神中充满对未来的渴望,梦的力量让悲伤都释放。我会继续追逐我的梦想,我有梦想,我相信,我的坚持,我的信心,我的执着,我的未来都会因梦的飞翔而更加精彩!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:飞蛾扑火的执着精神、教师职业的理想追求、历史人物的爱国情怀
行文逻辑:引出主题→举例论证→联系自身→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
追求是一个不平凡的词语,有了追求,就像给我们的人生穿上了一件五彩缤纷的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像给我们的人生加了助推剂,从此,奋勇向上。没有追求的人生,则空虚迷茫,黯淡无光。
因为有了追求,所以,蝉选择了在酷暑高歌,叶选择了在深秋舞落,梅选择了在寒冬独开。
飞蛾,它没有蝶的优美舞姿,它没有蝶的高贵华丽,可是,它有一个永不磨灭的追求!
飞蛾扑火的.场面,悲壮而凄美,它在烈火中尽情舞动着,没有挣扎,没有痛苦。伴随着身体被烧焦的“噼啪”声,它消失在了火光之中……即使这样,它也没有后悔,没有退缩!它会微笑着使自我绽放在火花之中!
有人讥讽飞蛾的愚昧无知,有人嘲笑飞蛾的顽固可笑,然而,真正愚昧无知,顽固可笑的,是他们!它们没有追求有怎会懂得飞蛾的执着与坚定?有怎会明白飞蛾对火花的追求?
小时候,我认为教师是一个,神圣的职业。他们用自我的心血培育我们,用自我的汗水浇灌我们,使我们成为对社会,对祖国有用的栋梁之才!于是,我想当一名优秀的教师,在讲台上传授知识,桃李满天下!任粉笔染白了娟娟黑发,任讲台夺去了似水年华……那时,在我的心里,这样的人生才是充实的,才是欢乐的!
大些了,我学习了历史,明白了巾帼英雄花木兰,也懂得了她的英勇无畏、足智多谋。从那时起,我对她无比崇拜,便想当一名英姿飒爽的女兵,驰骋沙场。带着一颗爱国之心,怀着浓浓的爱国之情,在战场上挥洒自我的汗水,流淌自我的热血……让青春无怨,让人生无悔!
千里之行,始于足下。我想,无论我们的追求多么的崇高,多么的远大,我们应当做好的是此刻,唯有努力学习,刻苦钻研,不断地丰富自我,才能去实现那更高更远的人生追求!让梦想之花永不凋零,让梦想之树万古长青!
适用场景:校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点:青春活力与奋斗精神、激情火花与理想大门、知识殿堂与青春风采
行文逻辑:点燃激情→打开理想→展示风彩→放飞青春
尊敬的各位领导:
大家好:我的演讲题目是放飞青春某成就梦想青春让我们充满了活力,青春让我们敢想·敢闯·敢拼。青春就是资本,青春就是力量。
在旭日东升的时刻,让我们踏上青春的大道;在风华正茂的时刻,让我们点燃激情的火花。用炙热的光和热,打开理想的.大门。紧握时间的脉搏,跨入知识的殿堂。用青春的热血,焕发青春的力量,展示青春的风彩。放飞青春,成就梦想。我们拥有青春,就拥有梦
适用场景:学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:渴望学习大山深刻与大海包容、用毅力拉起远航的帆、将眼泪贮存成功那一天
行文逻辑:凝视雄鹰→学习深刻→用毅力起航→贮存泪水→朝着梦想出发
打上青春的包裹,看眼镜子中的那张略显稚气的脸,我坚定的对自己说:走吧,朝着希望出发。
过惯了枕着妈妈臂弯睡的日子,我娇嫩的皮肤经不起飞扬的沙砾和猎猎长风。多少次凝视高空中振翅高飞的雄鹰,想象着自己就是那纵横草原的英雄;多少次凝视那惊涛中腾身而起的鲨鱼,渴望着自己就是那呼风唤雨的苍龙。震惊、痛苦、思索、惊醒,我紧握拳头,将目光定格在那充满希望和风浪的航程。走吧,我对自己说,朝着理想出发。
我渴望着外面那迤逦葳蕤的风景:我要从大山那里学习深刻,我要从大海那里学习包容,我要从大漠中学会勇敢,我要从森林中学会冷静。我要用毅力拉起远航的帆,不让激情在倦怠中风干;我要用脚步丈量自己的信念,用双手去擎起一片蓝天。
老师告诉我:蛹破茧成蝶,要品尝黑暗、品尝孤独,经受难以想象的苦痛。我说:不经过烈火的反复煅烧,宝剑便不会有锐利的锋。
好男儿总要走向远方,不管是结伴而行,还是一个人流浪,这样,才能让生命更加辉煌。一路上,我会学着承受苦痛,学着将眼泪像珍珠一样收藏。把泪水都贮存在成功的那一天流,哪怕流它个大海汪洋。
世界有不绝的风景,我有着永远年轻的心情。
走吧,我对着自己说,朝着梦想出发……
适用场景:校园励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:梦想改变伴随知识增长、失败后仍需坚持信念、成功时刻值得所有付出
行文逻辑:提出主题→分析变化→强调坚持→展望成功
追求梦想,是每个人应有的权利。老天都公平地把每一个追求梦想的机会分到了每个人的手里。只有每个人努力去争取自己追求梦想的机会,你才不枉老天对你的赏赐。
从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的成长过程中会经历无数次。但我们追求梦想的脚步,永远都不能停止!
梦想的路上会有嘲笑,会有失败,……但我们都不能放弃,即使失败了,我们依然要微笑,然后重新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世上就没有什么意义了吧,我们的人生不要没有意义,我们要实现我们的梦想!
梦想,一个很美丽的词语,我们为梦想付出了那么多,很多人都会说不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后会有彩虹,我们坚信只要努力,就一定会取得成功。
“梦想其实并不遥远,只要我们努力一下,再努力一下,梦想就会实现。”
适用场景:学生励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:梦想作为人生价值观体现、具体人物故事激发共鸣、呼吁青年立志奋斗
行文逻辑:提出问题→分析定义→引用古语→举证说明→总结号召
我静静地躺在床上,想着:“人为什么要追求梦想呢?”
人追求梦想,最简单是因为那个人有一个梦想,那梦想又是什么?
梦想可以是成功,可以是幸福,可以是和平,可以是和谐,也可以是心愿......
梦想是源于内心的目标,期盼,热情,是人生价值观的体现,也是一种动力。如果没有了梦想,人们的生活就没有了方向,生活有时候就会变得寸步难行,毫无意义。
人生路上谁都会有迷惘,但是切不可停下追寻的脚步!因为那样也许你能够追求到你的梦想,如果不动是绝不可能得到的。那我们又应该如何怎样追求梦想呢?
古语有云:“有志者事竟成。”志指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。由古至今,有多少立志成才的故事。他们都是从小立志,向自己的目标不断努力、拼搏,经过许许多多的阻拦却坚持志向,获得成功。
是啊,只要我们给自己一个志向,每当要放弃时,就会充满希望,继续拼搏,相信自己一定能成功。相反,如果一个人没有志向,或是有志向却不努力,他的人生将会是怎样?
我们生活中,这样的人也不少见。有些是无志向,整天混时间,过一天是一天,就从未想过明天我要做什么,今天我还有哪些事没做完。这些人可以说是不懂得珍惜时间、珍惜美好青春的人,可能只有长大才能体会到岳飞那句“莫等闲,白了少年头,空悲切。”之感吧。还有些就该是有目标却不努力的人了。他们要比没目标的人要好很多。因为只要他们肯用点功,一步步朝志向迈进,相信他们也会和有目标的人一样有所作为。
立志不分早晚。如宋朝文学家苏洵27岁开始发奋,立志读书,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大散文家之一。
那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次遭到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?
追求梦想的人数不胜数,但又有几个能有着永不放弃的精神坚持下去呢?如果说人生是一条路,终点是成功。如果你不立志,就算走再多的路也会迷茫不知成功在何处。时代在变化,但“有志者事竟成”这句真理是不变的。所以,立志吧,少年!
适用场景:校园演讲比赛、青年座谈会
演讲要点:以《在山的那边》诗歌为例、强调坚持奋斗的重要性、倡导关注已获得的完美
行文逻辑:提出观点→分析诗歌→阐述坚持→呼吁行动
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
每个人都有自我的追求,有自我的路要走,别人列出的遗憾的悔恨,和我没有关系,我不会依照别人的标准来要求自我。我努力争取,尽人事,然后安天命,我不为得不到的而伤怀,我关注已经得到的,手中握有的完美。
梦想是一种精神的境界。从某种梦想的意义上说,想象的生活,才是人的生活,才是人的生活的本质,或是人本质的生活。只对现实的东西或具备现实可能性的东西感兴趣,不仅仅暗含这智商的低下,更是心灵的萎缩。
就像我们以前学过的一首诗一样:《在山的那边》。童年时代,谁都有过完美而朦胧的“梦”。这首是叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,成长过程中他一向不停的追寻它。上课的时候教师提出了一个问题:他真的是在寻找大海吗经过我们的讨论,明白了他并不是在寻找大海,而是对梦想的追求。文中的山是追求梦想过程中的重重艰难险阻;文中的“海”使之梦想的境界。
奔向梦想的人生征途是漫长的,可是,只要百折不挠的坚持奋斗,梦想境界中将会实现。
适用场景:校园励志演讲、青年成长辅导
演讲要点:回忆过往迷茫心境、描绘梦想美好愿景、呼吁坚持初心前行
行文逻辑:回顾迷茫→描绘愿景→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
追逐梦想,这个遥远的终点,必将在遥远的远方,我们需要随着心的方向前进。也许是出发太久,回首望去,我们却看不到起点。也许来的路上,落叶和尘埃封藏了过往的时间,而前方却还是无尽的未知,我们难免会感到迷茫,会怀疑自己,实迷途而未远,觉今是而昨非。
但时间不会随我们的怀疑而搁浅。它依旧在走,跨过你,跨过我。依旧如流水般从你我身边无声的流过。然而那些追逐梦想的记忆是该捡拾还是该遗忘?也许那青涩的流年不会再回头,它们乘坐着叫做光阴的东西在我们的生命中穿梭而过,不再回来。那些美好的日子终会随着时间的交替,默默走远。但是请相信有些事情可以风过而止,却不能风过无痕。几米用画笔,我们用文字——其实我们都是在心底描绘童话追逐梦想的人。对人生的.起伏悲喜,既坦荡又不安,渴望着心中每一天都可以开出一朵花,每一朵花都可以散发最纯净无尘的的香气。每一次的发芽,每一次的花开,每一次的心跳。我们夜夜虔诚的祈祷,将如水的年华及那如同蓓蕾的梦想和于掌心,总会有人懂得这样的珍惜,只是为了一场心存眷恋的追寻,关于希望,关于追求,关于梦想。世界是属于追梦的人,绚烂的美丽属于追逐梦想的人。
尽管梦想很难实现,但是每当我们感到迷茫、绝望时不妨停下来,好好想一想我们一路走来所获得的成功,一路走下来的记忆,想一想自己向往的目标,顺便拾得一份美景,一路好心情。要知道梦的开始没有尽头,一旦我们成为追梦的人,也就注定要有勇敢前行的脚步,漫漫旅途,无论是独木险桥,还是康庄大道,无论是风和日丽,还是凄风冷雨,只要我们常常铭记初衷,就可以走下去,满是希望,满是激荡。这样,你便会发现其实梦想就在每个人的心中,我们只要好心情的坚持下去,珍惜路途中的点点滴滴,品味每一个精彩的时刻。莫愁前路,灯火通明的圣境在等着一次又一次的传奇。
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:今天我发言的题目是:把握今天,追求卓越。__年高考失利后,我带着十二分的不甘心,痛定思痛,决定挥戈再…[更多]
尊敬的老师 同学大家好,我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过…[更多]