适用场景:英语学习指导、学生演讲比赛
演讲要点:发现英语语言之美、参与英语角提升口语、表达环球旅行愿望
行文逻辑:讲述学习经历→描述学习方法→表达未来愿景→呼吁热爱英语
I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me GREat pleasure.
When I was seven, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with other children 。 Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.
Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.
On the weekend, I often go to the English corner. By talking with different people there, I have made more and more friends as well as improved my oral English.
I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington Monument, because the president Washington is my idol. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.
I hope I can speak English with everyone in the world. Ill introduce China to them, such as the GREat Wall, the Forbidden City and Anshan.
I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.
If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.
适用场景:英语演讲比赛、课堂展示活动
演讲要点:学习英语的个人情感体验、英语带来的国际视野拓展、通过努力实现梦想的具体行动
行文逻辑:引出主题→阐述观点→提出目标→表达信念
亲爱的朋友们:
今天,我想谈谈时间。我演讲的题目是时间是我们的生命。每个人都知道时间每时每刻都在流逝。它没有。不要等你。如何利用时间是我们生活中的一个问题。在这里,我想告诉你一句话:不要浪费时间。
人们常说:时间就是金钱。对我来说,时间就是知识。时间对每个人都是公平的。如果我能适当利用时间,我会是一个好的学习者。作为一个好的学习者,我会获得更多的知识。有了更多的.知识,我将有一个更光明的未来。那我就有理想的生活了。
经常听到有人说:时间过得真快。也许吧。但是朋友们,如果你有时间抱怨时间过得太快,为什么不呢?你没有利用这段时间做一些有用的事情吗?我读过一本书。那本书的作者说:老了不要后悔。所以我们必须做我们想做的事情,这样当我们老了的时候,我们就赢了。感觉不到
亲爱的朋友们,我们必须明智地利用时间,我们才能有一个更光明的未来,我们的国家才能更加强大和美丽。
那是。仅此而已。谢谢大家的倾听。
小学生英语即兴演讲:短文3众所周知,英语在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已经成为互联网和国际贸易中最常用的语言。如果我们能说好英语,我们将有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到了这一点,所以去学英语的人数以高速增长。
但是对我自己来说,我学习英语不仅仅是因为它的重要性和实用性,还因为我对它的热爱。当我学习英语时,我能感受到一种不同的思维方式,这给了我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我可以从书中感受到不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时,我可以从我的话语中感受到自信。当我写英语时,我能看到和我们中国人不一样的美......
我喜欢英语,它给了我一个多彩的梦。我希望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语,我可以和许多来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多名胜古迹。我梦想我能去伦敦,因为它是英语的发源地。
我也想用我良好的英语向说英语的人介绍我们伟大的地方,我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。
我知道,罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习,总有一天我会把英语说得很好。
想要被爱,就要学会去爱,去讨喜。所以我相信当我每天热爱英语时,它也会爱我。
我相信有一天我会实现我的梦想!
适用场景:学生比赛总结、校园演讲活动
演讲要点:参赛过程中的紧张情绪、失败后的心理转变、英语能力的提升感悟
行文逻辑:描述比赛经过→表达失落情绪→反思比赛意义→感悟成长价值
迈着轻快的脚步走出了市实验小学的大门。这里正在举行全国“希望之星”英语风采大赛宁波赛区的半决赛。我考完试正向门口焦急期盼的家长等候区走去,突然,我听到了:“逗逗,逗逗!”的喊声,我循声望去,妈妈正在向我招手,示意我过去。
“怎么样?还行吧?”妈妈一见到我,就拉起我的手关切地问道。“嗯”我略微顿了顿:“感觉还是不错的……”我把当时考试的情形告诉了妈妈,然后问道:“妈妈,你看我能过吗?”妈妈稍稍差异了一下,搂着我的肩膀,肯定地说:“咱家的孩子说能行就一定行!”我笑着点了点头。
到了公布入围名单的那天,我迫不及待地打开电脑,再也无暇顾及那自动跳出的q宠,迅速地进入cctv希望英语的网页。这网速似乎比平时慢了许多,我不停地移动着鼠标进行一次次地刷新。
页面终于出来了,我有些忐忑不安,却又十分激动。第一个是初中组,第二个是小学b组,第三个才是小学c组。此时的我已经能听到心怦怦的跳动声了。好紧张,几次的浏览一直没有见到我的名字,我的脸刷地一下通红通红的了。最后,我鼓起勇气,再把网页重新刷新了一次,网页上的名字依然没有因为我此次的刷新而增加一个。我的心一下子坠落到了谷底,我好沮丧,学了6年的英语,不管是在学校还是在ef,我的英语总是名列前茅的,我这个站在全校师生面前“英语每日一句”的英语培训员却连半决赛都没有进,这可真是没有面子啊,我仿佛看到好多同学都在嘲笑我,连挂在ef墙上 “明星学员”照片上的自己也脸红了。我有些茫然了,再一次回忆起比赛的经过,我从头到尾都是面带微笑的啊!并且,即兴提问的时候,我回答得很顺利啊!外国的英语评委老师还高兴地向我点头微笑了呢!
可是,最后,我还是失败了,没能成功晋级半决赛。那个晚上,我静静地躺在小床上,泪,悄无声息地流了下来,打湿了枕巾。同时,也打湿了放在我床头上的半决赛参赛证,猛然间,我看到了参赛证上的一句话:“重要的是经历,而不是结果!”那一刻,我的心似乎被它触动了,“重要的是经历,而不是结果。”我依然躺在床上,喃喃自语 ……这次的比赛虽然没有入围,倒也让我长了不少见识,现在讲英语故事时,我不但可以非常流利、声情并茂地演讲,而且还会情不自禁地加入肢体语言,因为这次比赛,还增加了不少英语词汇量呢,这也算是英语的点滴进步吧!回想这些,我的心释然了。忽然间悟出了一句,失败也美丽,不是吗?重要的是经历,而不是结果!
适用场景:班级选举演讲稿、学生干部竞选演讲稿
演讲要点:竞选英语学习委员职务、分享英语学习经验、承诺为同学服务
行文逻辑:自我介绍→阐述优势→提出计划→表达决心
敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!
我是来自马口小学的一棵正在茁壮成长的小树苗,现在的一切都是老师和同学给予我的,我非常感谢辛勤培育我的老师,因此,我非常自豪的站在这里竞选英语学习委员这个令大家都羡慕不已的职位!我叫寒瑶,我十分酷爱英语这门学科,因此,我的英语在读,写,背等方面都很占优势,英语成绩也很不错,去年的期末考试我还取得了满分的好成绩呢!我常以此为豪。
有的同学可能会说女生处理事情优柔寡断,拖拖拉拉,但我处理事情从不这样,我做事专心致志,不会三心二意,随随便便,我会认真对待每一件事。如果我竞选英语学习委员成功的话,首先我会按时完成老师布置的作业,严格要求自己,再帮同学检查作业,如果有没有做的我会让他们补上,及时把作业收齐。
其次,我还会帮助那些英语成绩差的同学,耐心的教她们每一个单词的发音,和一些基础的知识,句型,我还会与大家共同探讨学习英语的窍门,分享我在英语中的所得,使大家的英语成绩有所提高,共同进步!取得让大家满意的成绩!如果我竞选英语学习委员成功的话,我会用实际行动证明,我能担任这个神圣又光荣的职位。今后我一定尽职尽责,勤勤恳恳在自己的岗位上努力学习,扬长避短,热心的为同学服务,做好老师的得力小助手!希望大家支持我,谢谢大家。
适用场景:班干部竞选、学生自我介绍
演讲要点:英语口语优势、早读组织职责、作业检查与答疑
行文逻辑:介绍自身情况→陈述优点→说明职责→呼吁支持
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的是英语课代表。五年前,我带着好奇走进了学校,带着对知识的渴望,坐在了课桌前,经过老师和父母的用心辅导,如今成为了一名优秀的小学生。
我有很多爱好,其中有画画,唱歌,说英语等,当然我有一个缺点,就是写字慢,不过我很快就会改掉的。
当然,我身上也有很多优点,比如英语的口语好。课堂上老师提出问题时,我总会积极地思考,并且我还会帮助老师做一些力所能及的事,比如收发作业等。
如果我当上了英语课代表的话,早上的时候,我会在老师没来的.时候主动带领同学进行早读;如果上课老师还没来,我会立刻叫老师;如果上课没有人回答问题,我就会积极思考老师提出的问题,并且主动带头举手发言;在下课的时候,我会检查晚上的练习作业,并把完成的情况总结下来;当同学们有的题不会做或者是不会读的单词时,都可以来问我;在放学的时候,如果老师没有来布置作业,我会主动去问老师,并把作业写在黑板上。
我相信如果我当上了英语课代表的话,在我的带领下,同学们一定会爱上英语的。
希望大家都能选我。谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:树立成为英语教师的明确目标、通过梦境展现教学理想、用励志话语激励自我成长
行文逻辑:讲述梦想→描绘梦境→唤醒现实→发出号召
hello!my name is li danhua.my english name is wendy.i"m inclass2,grade6.nice to meetyou!(你好!我的名字叫李丹桦。我的英文名叫wendy.我在六年级二班读书。很高兴认识你们!)嘻嘻!英语还算可以吧!请多多包涵!
一看到开头,我想你们已经知道我的梦想是什么了吧!没错,我的梦想就是想做一位verygood的英语老师。就连我做梦都想,不然怎么敢说是我的梦想呢!我经常在想,要是我长大能在哈佛大学读5年书,在出来到一间外语学校工作,那该多好啊!所以,我的愿望就是可以上到哈佛大学读书!因此,我就为了这个梦想和愿望,我要好好学习;因此我更喜欢英语了!
我的梦想想做一位英语老师,瞧!我又在做梦了。在梦里,我梦见了我刚从哈佛大学出来,就到一间外语学校教英语了!上班的第一天,我穿着一套西裙子,迈入学校的第一步,心理充满了神圣感,仿佛要干一件非常伟大的事情!……上课铃响了,我走进教室,就看见那些可爱的孩子安静的坐在位置上等着我。我发觉那些孩子门都跟我非常有缘,都非常喜欢我……
丹桦,快起床了,要迟到了。我一睁开眼睛,望着妈妈。噢!原来有是在做梦。我想,如果是真的话那该多好啊!不过我相信只要我努力学习就一定可以的!“世上无难事,只怕有心人”嘛!
我对我自己说:“李丹桦,加油!你一定可以的!加油 !
简评:是啊,只要朝着一个方向,梦想一定会实现。
I love my mohelad Dea eache,I’m o glad o have he chace o give you …[更多]
Hello, my ame i Yagbo, I am 9 yea old. I like happy life ad alo li…[更多]
i'm a happy gil.my eglih ame i kiy.ae you happy? i'm vey…[更多]
good moig, dea fied ad gue!i’ my gea hoo o paicipae i hi aciviy.my…[更多]
学生两分钟英语演讲稿good moig eveyoe, oday i my u o he peech. fi of all, i w…[更多]
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hello,my ame i homa.i am ie.i am a boy.i like o u ad wim.i do’ lik…[更多]
亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 我是徐帮虎小学茁壮成长的小树苗。现在一切都是老师同学给我的。我非常感谢我的老师们的'…[更多]
大家好,我叫刘__,我是__小学四年级五班的学生,我今年10岁。 我以前的单词量非常少,在一次偶然的机会我认识了神指飞扬这个软件,从…[更多]