适用场景:励志教育场景、大学生思想教育场景
演讲要点:以刘婷和石晓东为例展现精神力量、呼吁感恩与责任意识、强调诚信与行动力
行文逻辑:剖析贫困本质→列举榜样事例→倡导感恩行为→强调自强精神→号召诚信行动
也许你出生贫困,也许你抱怨你的父母,也许你为你的贫困学生感到自卑和沮丧,物质贫困不是贫困。精神上的贫穷才是真正的贫穷。
不要抱怨你的家庭背景,不要感到自卑。“全国道德模范孝道,亲爱的老模范”刘婷,家境贫寒,和母亲一起上学,用坚强的性格感动了家乡的父亲和家乡;兰州大学优秀毕业生石晓东(音译)用自己的行动解释了她所说的话:“贫困生并不是一种让人感到自卑的身份。”这是一个令人振奋的理由。”
我们应该铭记父母的恩情,经常读老师的恩情,加深学生的.友谊。我们应该把感恩的思想贯穿于我们的日常学习生活中,贯穿于礼貌建设、学风建设、和谐校园建设的实践中。
我们应该大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会带着一颗多愁善感的心做事,以“先成才”为基础。为了回报亲情和努力工作,为了坚持自尊和拒绝抑郁,为了提高明天的整体素质和未来。
不断追求成功
困难造就伟大的人物,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来、憧憬未来的当代大学生,我们应该秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动,写出合格的青年答题纸。
在生命的过程中,只有不断的努力、奋斗和追求,才能实现生命的价值,才能理解生命的真谛。越是挫折,越是勇敢,越是不幸。面对困难和挫折,我们应该始终坚信,困难和挫折是暂时的。在我心里,我总是有赢的野心。在我心里,我总是有一种豁达的感觉,我总是努力进取。
以本专业为基础,广泛学习。用科学知识武装自己,用优秀品质充实自己,用实际行动服务祖国,服务社会。
有责任心和诚实
我们应该在日常生活中诚实。行动吧,让我们成为正直的主人,对自己、对别人、对自己、对别人都诚实。
诚信学习,诚信学习,务实,不迟到,不早退,不旷课,不拖欠学习任务,不抄袭他人作业;做人要正直,做事要正直,做人要诚实;树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的思想,自觉遵守考试作风和纪律,不违纪不作弊;学生科研尊重科学,维护知识和学术尊严,遵守学术道德,不抄袭他人成果;在诚信择业过程中,诚实准备求职材料,不弄虚作假,不欺骗学校和用人单位;主动联系还款完整的贷款银行,按时偿还本息。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒每个人的爱、善良和社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”的美德进行到底!
适用场景:学生演讲比赛、课堂发言展示
演讲要点:宋庆龄故事体现诚信价值、数学考试主动承认错误、英语听力选择题拒绝作弊行为
行文逻辑:学习课文→分析错题→拒绝作弊→总结感悟→呼吁行动
亲爱的老师,同学们:
大家好!
诚实守信应该从小做起,自从我升入六年级,我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄,为了不失信于同学,做到了诚实守信。并且让我知道了,答应别人的事情一定按时做到,一定要诚实。在生活中,有的事情,让我记忆犹新。
这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长,这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题,我老是做错。妈妈为此也操了很多心,当妈妈给我讲错题的时候,我满口答应都听明白了,可是还不太会做。上周五的单元测试,我考了90分,成绩不太理想,妈妈看到试卷后非常生气,我就主动上前承认了错误,并一定把成绩赶上去。
还有英语考试,同学们都在认真地做题,教室里只听到沙沙的写字声,写字快的同学,一会儿就做完试卷,在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白,这两个选择题8分呀,想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想,就是做对了也不是自己的真实成绩呀,正在我犹豫不决时,下课铃声响了,我放下手中的笔,把试卷交给老师。
成绩出来了,虽然我只考了92分,但我的心里是踏实的,因为那是我真实的水平。成绩虽然不理想,说明我的学习还存在着不足,我一定努力把成绩提高上去。
通过以上事情,让我明白了从小要做一个诚实守信的人,不能自欺欺人。
我的演讲完毕。谢谢大家!
适用场景:学校教学准备、教师工作协助
演讲要点:学生主动承担任务、父亲未能完成工作、电脑故障影响进度
行文逻辑:接受任务→等待父亲→发现故障→重新制作→完成交付
焦教师要上一节公开作文课,为了配合课程的进行,焦教师让我帮她修改一下使用的课件。
那天午时,焦教师把我叫进办公室,打开电脑,给我交代了几条幻灯片的不足之处,让我今日回家修改。并告诉我,明天她还要给别的班试讲一次。我满嘴答应,向教师保证绝对完成任务。
可是到了家,事情发生了意想不到的变化。妈妈告诉我爸爸今日去外面吃饭了,大概在八点钟左右回来。听到最终一句,我悬着的心才放了下来。完成作业后,我看了看那拷着幻灯片的U盘,心说:老爸回来让他自我去做吧,我还急着看会儿书呢。
之后我又想着下楼玩呢,这一下玩到了8:40,回家后,进屋就问:“老爸,幻灯片做完没有?”结果等待我的却是一阵沉默。妈妈略微着急地对我说:“你爸不知怎样回事,此刻也不回来,手机也联系不上了。”我心里慌了:老爸没回来,怎样办?却立刻又安慰自我:没事,就那几项修改资料,老爸十分钟就能搞定。想到那里,我收拾了一下书包,早早地上床了。
我正迷迷糊糊要睡着的时候,妈妈突然喊了起来:“刚才联系上了,你爸爸喝醉了,今日晚上可能给你做不了幻灯片了,明天再做能够吗?”这好似晴天大霹雳一般,我顿时睡意全无,一下子坐了起来。怎样办?怎样办?老将不在家,难道幻灯片就做不成了。我要是起来做,肯定就要熬夜。如果不做的话,教师明天的试讲怎样办,以后教师还可能委托我重任吗?这两种念头在我脑海里打架。最终,第一种念头占了上风。
于是我便一跃而起,穿好了衣服,坚定地来到了电脑前面。我插好U盘,打开课件。本来简简单单的几条修改任务我制作起来竟然如此麻烦。瞌睡虫一次有一次地骚扰着我,可都被我坚定意志挡了回去。更令人无语的是,做到一半的时候,电脑突然死机,做得全部东西全部丢失了,还得重新制作。我就这样在键盘上敲敲打打,在鼠标上指指点点。一向到深夜,我才把课件顺利修改好。
第二天上学,我把做好的课件交到了焦教师的"手中,焦教师满意地笑了,我的心里也乐滋滋的,因为了我遵守了我的诺言。
适用场景:学校主题演讲、学生竞赛演讲
演讲要点:通过填单领奖事件引发对诚信的思考、以林肯青年送茶叶为例说明诚信的价值、引用古语强调诚信对国家民族的重要性
行文逻辑:提出诚信重要性→讲述个人经历→举例说明诚信价值→引用古语论证→呼吁践行诚信
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
诚信对一个人来讲非常重要,“人无信不立”,一个人将来不论做什么,要让别人信赖,就必须诚信。诚信就好像是开启成功之门的钥匙,是铺展一条大路的压路机,是展翅雄鹰的翅膀……无比重要,是我们做人之本。那是否意味着我们在任何时候,对任何人都要诚信呢?
电话中的骗人商家,大街上的广告骚扰……对此,我们难道也要对其诚信吗?记得小时候我的家长总是教育我要对人守信,说实话,讲诚信。在一天放学后,校门口有一个填单领奖的桌子。我为了得到那个奖品如实地填下了家长的信息。回家好好兴奋的向妈妈说“妈妈,今天我得到了一个奖品。”妈妈问道“谁送给你的?”我如实回答“在外面填下你的手机信息,然后就可以领奖了。”随后,我被教育了一番。“你怎么能把我们的真实信息告诉他们”“你就不会填个假的信息吗?”那一刻我混完了在我的印象中,不能说假话,做假事,而父母却要打破那个永恒的定律。到底该怎么办呢?现在我懂得了对于那些没有诚信的人,不用讲诚信,也不能讲诚信。因为在你以成相待的背后,可能是他们虚伪笑容后的尖刀。在我们这个多元,多色彩的社会中,要在讲诚信的同时保护自己。因为,不是每一个人都讲诚信,不是每一个人都能以诚相待。那么是不是现在守诚信的人都是傻瓜呢?一定不是的。
诚实是另一种智慧,一种只能用心灵去感悟的智慧。有一个青年,他的小镇的一家杂货店当伙计。有一天因为父母在店里买了2斤茶叶,晚上他发现少了一两茶叶,便冒着风雨夜行好几公里,把茶叶送到了妇女家里。他就是后来伟大的林肯总统。表面上,这个青年吃了大亏,但事实如此吗?那个妇女以后变成了这家店的回头客。为杂货店带来源源不断的利益。这才是诚信背后的大智,是人与人之间的信任。可何曾几时,诚实却开始被人们淡漠了。人们变得只认清现实的小利,把诚信当成迂腐。学生没写完作业欺骗老师逃过了一次惩罚,逃不过学业下滑的后果;商人上假货欺骗顾客,赢得了小利小惠却失去了顾客人流光顾。;支援没有完成任务,上网盗窃欺骗老板,应付了这次任务却失去了锻炼的机会和经验……所以,我们赢得真正的利益了吗?你是否只安于现在,而不是展望未来?你欺骗别人获得利益,终将会被审判。这个审判就是没人再相信你你被孤立,被抛弃,被遗忘。反观诚信的人,他们才是捡了“西瓜”赢家。而那些扔了“西瓜”去伤害别人捡“芝麻”的人才是真正的傻瓜。
古人的一个个例子都是老祖宗给我们的传承。中华文化5000年,“诚”字从未中断,为何?因为他是一个民族,一个社会,一个国家富强的根本。无“诚”何以“信”?无“信”何以“得”?无“得”何以“强”?诚信对待你我他,就是大家共同信任,共同进步。5000年传承的文化不应该断绝于此,让我们以诚待人,感动身边的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、诚信教育活动
演讲要点:商鞅城门立木的诚信故事、周幽王烽火戏诸侯的反面案例、抄袭作业和考试作弊的具体行为
行文逻辑:提出问题→列举事例→分析影响→呼吁行动
赵
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是六年级一班的赵昱迪,我今天演讲的题目是《做一个诚信的人》.
诚信是什么?
诚信是商鞅城门立木的一言九鼎;诚信是季布千金不换的一诺千金;诚信是曾子返家杀猪的言行必果;诚信是韩信发达赠婆的言而有信……
一言九鼎让商鞅变法取得圆满成功;一诺千金让季布于重重危机中安然脱险;言行必果让曾子成为一代教育大家;言而有信让韩信赢得赫赫威名……
那不讲诚信会怎样?
周幽王烽火戏诸侯,失了天下;赵高指鹿为马,群臣失了气节;洛阳商人毁约背信,丢了性命;撕毁协定,悍然发动皖南事变,成了民族罪人……
由此可见,诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求知累积;诚信是成功,随着奋斗者的足迹铸就;诚信是种子,随着进取者的善良萌芽……
诚信,是一道无形的力量,自古就是我们崇尚的美德,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,融入我们民族的血液,成为我们衡量一切道德价值的基石。
人无信不立。诚信,是为人之本。不诚信也许可以欺骗一时,但最终会失去人们的信任,导致失败的下场。因此,我们一定要坚守诚信。
在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎;有的人学习不努力,又怕考不好被批评,就作弊……这种行为怎么称得上是个诚信的小学生呢?
金无足赤,人无完人。人的成长中不可能没有弱点,不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的缺点,才能对症下药,力求让自己更完美。
让我们积极行动起来,一起做讲求诚信的小学生!让诚信像阳光洒满我们生活的每个角落,让我们的心灵开出最圣洁的诚信之花!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园主题演讲、学生诚信教育
演讲要点:通过提问引发思考、列举不诚实行为案例、呼吁践行诚信品质
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x班的xx,我今天演讲的题目是做《做诚实守信学生》。
我想先问问同学们,诚实守信的含义是什么?我们为什么要诚实守信?同学们给出了很多不一样的答案,从这些答案中也能够知道到同学们对诚实守信还是有一定的了解的。大家都知道,诚信是一个人身上最重要的品质,也是必须要具备的品质。我再想问问同学们,一个诚实的人和一个经常撒谎的人你会选哪一个做朋友,想也知道肯定会选诚实的人,所以说诚实的人是能够受到大家的认可和喜欢的,但同学们你们自己又做到诚实了吗?你们有过答应了别人却又没有做到的事情吗?
你们都想要跟诚实的人交朋友,但是自己却没有做到诚实守信。我知道你们都有过撒谎的时候,有的"时候是为了逃避惩罚,有的时候是为了得到奖励。但不管为了什么,撒谎都是不正确的行为。就算是要受到惩罚也没有关系,就算是没有奖励也没有关系,但若是因为这些东西我们失去了我们身上优秀的品质,变成了一个不诚实的人,变成了一个品德有缺陷的人,获得的那些东西又有什么意义呢?
犯了错就应该要承认错误并且受到惩罚,想要奖励就应该靠自己的努力去争取,而不是用不好的方式来获取这些东西。诚实这个品质是非常的珍贵的,我们既然希望自己身边的朋友都是诚实的人,那为什么自己又做不到诚实守信呢?在生活中我看到过很多不诚实的行为,为了获得一个好的成绩就采取作弊的手段,为了逃避老师的批评就选择撒谎,为了不被父母责骂就想了很多的借口,这样的行为都是不诚实的表现。
我们可以仔细的去想一下,靠撒谎得到的东西自己拿着真的会安心吗?比起承认自己的错误,撒谎难道不会让自己受到的惩罚更加的严重吗?同学们真的要去反思自己之前的行为了,是不是有过不诚实的时候,如果有的话,就应该去改变自己了。我们现在想要改变的话还是有时间的,作为学生也是应该要做到诚实守信的。不仅是要做一个诚实的人,也要做一个守信用的人,答应了别人的事情就一定要做到,如果做不到的事情就不要轻易的向别人做出承诺。可以设身处地的去想一下,如果别人答应了你的事情没有做到,你会怎么想?
同学们,我们要做一个诚实守信的学生,让自己拥有优秀的品质。谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:制定复习目标与计划、强调复习方法与效率、呼吁诚信考试与反思提升
行文逻辑:提出问题→分析现状→提出方案→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能代表高三(12)班在此做国旗下演讲。今天我演讲的题目是《少走弯路,信心迎考》。
同学们,本学期已走过一大半,这也意味着期中考试的脚步也在悄然离近。想问问你们,都准备好了吗?或者说,都开始准备了吗?要知道,我们和学习这条友谊的小船可不能说翻就翻啊。
在复习之前,我们应该先定个目标或计划。高一的同学们,这是你们步入xx校园所经历的第一次大型考试,也许你会焦虑,也许你会因10门功课的重重压力而感到手足无措。因此,合理的规划安排各门学科的复习时间和进度是关键。高二的同学们,刚刚经历完学考的你们是否心里有点小庆幸,终于可以放下几门学科不再理会,但请别忘了,接下来选考的科目学习将又是一段新的征程。而作为刚刚经历一次高考的高三同学,在等待成绩的煎熬中,在考虑选考科目是否继续学习的纠结中,在谈人生、论理想时,我们还是不能放弃对语数英的执着热爱与追求。
计划只是铺路的前提,要想少走复习的弯路,更重在方法。在复习的过程中,教材是本,打好基础是我们必须做到的。其次要注重效率,正如歌德所说,“在今天和明天之间还有一段很长的时间,趁你还有精神,学习高效地办事。”复习时,知识的死角不能放过,难题错题也不能逃避。按自己的计划一天天地来,等待一种沉淀。用这种沉淀,使自己体内的洪荒之力爆发。考试时,更要自信应考,保持好心态。良好的心态对考试尤为重要,也是思路顺畅的前提。除了好心态,在考试的过程中,我们更要坚守诚信这一基本准则。失去了诚信,就等于让敌人毁灭了自己。如今的期中考试,是我们当前所必须跨过的一道坎,但它仅仅是人生道路上的一小段路,相比6月份的高考显得微不足道。因此考试后的反思更为重要,它也正是考试的价值所在。
若是不甘心自己的成绩那就不要放弃,若是看不过去自己的现状就起来改变。所有好走的路都是下坡路,失败是可以接受的,但是没有试图奋斗过的`失败是没有借口的零分。与其在未来因不理想的成绩暗自落泪,不如现在好好努力,让你的才华配得起你的野心。少走弯路,多赚分数。也许我的这些话在你们听来仅仅在耍嘴皮子,全都是套路一点都不走心。但请记住,获得成功的套路就是避免使用任何套路。
最后,衷心祝愿每一位同学都能在期中考试中取得自己满意的成绩。
谢谢大家,我的国旗下讲话完毕。
适用场景:学校德育教育、学生演讲比赛
演讲要点:朋友失信生病仍坚持赴约、同学忘记约定后主动道歉、通过具体事例阐述诚信重要性
行文逻辑:讲述诚信故事→分析失信后果→呼吁践行诚信
俗话说:“诚信是金,道德是银。”诚信对于我们来说很重要,任何人都要去遵守。如果你没有诚信,那么人们都会厌恶你,都会认为你是一个不守信的人。
那一次,我和几个朋友约好了一齐去医院看我生病的同学,我先到的医院,等了一会儿后,其他人也陆陆续续的来了,就差我楼下的小妹妹还没有来,心想:可能她已经快到了吧!因为是这样想的,所以就再等了一会儿,可还是不见她的身影,正当我准备打电话的时候,她来了,一副病恹恹的样貌,还穿着长袖,一问他我才明白,她发烧了,是硬撑着来的,我让她赶紧回去,可没想到,她说:”做人要讲诚信,不能失信,我跟她都说好了要去看她的,我们快进去吧,别让她等急了!“当时,我十分感动,正想再劝劝她,可看到她一脸的坚定,我就没再说什么。
经过这件事后,我再也没有失过信,除了那一次。
在一个星期六的早上,我的同学给我打电话说午时约我去公园玩,我一听高兴极了,满口答应!可到中午,我就把这事给忘了,午时跟着妈妈去了商场,一向逛到很晚才回来,直到走过公园的时候,才想起来午时跟同学约好要去公园玩的事,我懊悔不已。第二天上学的时候,我给她道了歉,并说明了事情的原因,于是,我们又成了好朋友,我高兴极了,并暗暗下定决心,以后再也不这样了。
让诚信与我们同行,做一个讲诚信的人吧!
适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:父亲讲述诚信重要性、记者揭露食品黑幕、呼吁坚守诚信底线
行文逻辑:引出主题→揭示问题→表达情感→提出号召
敬爱的老师,亲爱的同学们:
曾经听爸爸说过这么一句话:你可以失去金钱,你可以失去权力,你可以失去地位,你甚至可以失去自己的一切,但是绝对不能失去你的诚信。
有一天晚上我看新闻:一名记者采访过大名鼎鼎的某某烤鸭店加工厂。可铁架上金黄色,香喷喷的烧鸭,背后却竟是这样的一番景象:遍地病死的死鸡,死鸭,有的已经开始腐烂了,苍蝇还在上面飞来飞去,工人们戴着厚厚的口罩在处理死鸡死鸭,还有一大堆的化学的液剂。记者捏着鼻子,看得目瞪口呆,这大众相赖的店铺幕后竟是这样的。我突然恍然大悟:之所以平时要花上百元买一只鸡,现在只要十几元,是因为都是些病死的鸡鸭,可这些商贩只顾自己的暴利,却把顾客的安危抛到了九霄云外。
得知了这个消息,我不禁捏紧了拳头,心中怒火燃烧不断。心想:这些人太过分了,怎么能为了利益而失去了诚信!我对那些没有诚信的人们悲哀,我多么希望他们有一天会良心发现,不再做这些伤天害理的事情。
现在,我终于明白了,一个人没有诚信,那么他就算有再多的金钱,再高的权力也将会失去了他的所拥有的一切;那么一个人有了诚信,那么他将会拥有一切!诚信是那么地可贵,诚信,是那么高尚,所以,我希望所有人都把诚信好好放在心上!
适用场景:学校主题班会、学生演讲比赛
演讲要点:校长兑现承诺爬行上班、商人背信弃义遭报应、老师带病上课以身作则
行文逻辑:引用古语→阐述诚信重要性→讲述校长故事→分析商人案例→提出特殊场合诚信问题→举例老师行为→总结诚信价值
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
古语说的好:“诚信所至,金石为开。”人生如海,可包容的内容很多“才”“貌”“誉”还有“诚信”。人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择提前,无可避免的徘徊起来。在一个又一个渡口上,再一次又一次的险象中,人,究竟能选择什么,应该选择什么?
选择诚信。因为它比美貌来的更可靠。没有美貌的人生或许没有足够亮点的人生。而没有了诚信则没有了一丝光明。你可以不是西施,也可以不是潘安。但你不可以失去别人对你的信任。“人,以诚为本,以信为天。”如果没有了诚信那就不能称之为“人”
诚信源自于人与人之间的认同与信任。我曾读过这样一个故事《爬行上班的小学校长》故事大概是这样的:
学期初,为激励全校师生的读书热情,路克曾公开打赌:“如果你们在11月9日之前读完15万页书,我在那天爬行上班。”
全校师生猛进读书,终于在15日前读完了15万页书。有学生打电话给校长:“你爬不爬?说话算不算数?”
也有人劝他:“你已经达到激励学生读书的目的,不要再爬了。”可路克坚定地说:“一诺千金,我一定爬着上班。”
同每天一样,路克于早晨7点钟离开家门,所不同的是他没有驾车,而是四肢着地爬着上班。经过三个小时的爬行,路克磨破了5副手套,护膝也磨破了,但他终于到了学校,全校师生夹道欢迎自己心爱的校长,当路克从地上爬起来的时候,孩子们蜂拥而上,抱他,吻他……
是啊,衡量诚信的标准是行动,诚信也是对人的一种尊重。你我皆人,他亦非牲畜;你我以诚相待,他亦以诚相待;你我使手段玩欺诈,他亦非白痴。结果只能是人人都活在欺骗和面具下。
有人说:“信用就像一面镜子,一有裂痕就难以复原。”明代刘基《诚意伯文集》中记载了一则“贾人重财”的故事,故事大意是:济阴地方有个商人渡河时翻了船,攀附在浮动着的干枯树木上,大声哭叫,有个打鱼的人划了船去救他,还没到跟前,商人急喊着:“我是济阴地方的富家大族,如果能救我,我将酬谢您百金。”打鱼的人救他上了岸,他只给了10金。打鱼的"人说“你原先答应给百金,现只给10金恐怕不行吧?”商人发怒变脸,说:“你是个打鱼的人,一天能挣几个钱?现在你突然得了10金,还不满足吗?”渔夫无精打采的走了。过了些日子,商人通过吕梁山,船又翻了,而那个打鱼的人有碰见他了。有人问打鱼的人为什么不救他,打鱼人说:“这个家伙不守信用,上次救他答应给我钱,完了就赖账。”他船靠岸边袖手旁观,结果商人就被淹死了。
曲解“诚信”二字的含义,对敌人我们不能讲诚信的,做人做事要诚实守信,但有些特殊场合是不能诚实守信的。比如说对待敌人,我们就不能讲求诚信,对待敌人讲求诚信那无疑于投降,势必会造成严重的后果。
当然我们也不可只求结果而不讲诚信。有位心理学老师总是从一个瓶子里倒药水喝,这使他班上的同学非常感动,同学们认为他应该请假在家休息,但是他每堂课照上不误,因此大家学习心理学要比其他可用心的多。期末,同学们告诉老师,他们非常感激他带病上课,为了表示关心,同学们问老师的了什么病,吃的什么药,老师得意的说:“我没病,那是一杯茶水。”不知道大家是否听过这样一句话:“信赖是不能和利益一样放到天平上去的。”
选择诚信是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有娇饰、最朴实不花哨的诚信!诚信如水,在你的行囊中有了诚信,你才会有成功。
诚信是石,能激起你奋斗的星星之火;诚信是火,能点燃你理想的点点之灯;诚信是灯,能照亮你前进的漫漫长路;诚信是路,能引导你攀登人生的巍巍高峰。
愿我们每一个生命都多一份真诚吧!“若为人生故,诚信不可抛。”
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