Q

小学数学教师述职报告中学生案例怎么写才不编造?

已帮助 328 人解决问题
A

挑一个你记得清他铅笔断过几次、橡皮擦出毛边的学生,写他从不敢举手到主动改错题的过程。不写名字,写他左手总爱转笔、草稿纸上画小人。案例不是讲故事,是你翻他三本练习册拍下的照片,第一页全是叉,最后一页有两道题你自己批注的红圈。

高分写作经验

只写你亲眼见过三次以上的具体行为
32.4%用户推荐
保留学生原话原错写法
28.5%用户推荐
用练习册/试卷/草稿纸等物证替代描述
20.5%用户推荐
不写学生家庭背景和性格评价
12.8%用户推荐
案例之间时间跨度不少于一个月
8.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
42.6%用户选择
1500-1899字
28.2%用户选择
2301-2700字
20.1%用户选择
1200-1499字
10.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有32.4%的用户认为,首选的写法是只写你亲眼见过三次以上的具体行为,42.6%%的用户倾向选择1900-2300字,而28.2%%的用户选择1500-1899字,20.1%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是虚构“某某同学进步显著”,连名字都像从花名册抄的,没一点体感细节,一看就是凑数。

适用对象

班主任兼任数学教师、小班化试点教师、学困生包保教师、心理观察记录教师、家校沟通频繁教师

新手常犯的误区

虚构“某某同学进步显著”,连名字都像从花名册抄的,没一点体感细节,一看就是凑数。

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