Q

小学数学教师述职报告中怎么写教学成绩才不干巴?

已帮助 258 人解决问题
A

写你把期中卷子按错题类型剪开,贴在教室后墙,旁边是你手写的“这道题我们练了七遍,第四遍开始有人自己加单位”。成绩不是数字,是你带着学生一道题一道题抠出来的指印。

高分写作经验

成绩呈现必带学生错题演化轨迹
38.7%用户推荐
写出你带领学生突破的具体题型
22.4%用户推荐
用试卷剪贴/错题本照片等物证支撑
20.5%用户推荐
避免使用“稳步提升”“明显进步”等模糊判断
12.6%用户推荐
不写横向排名只写纵向变化
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
40.1%用户选择
1600-1999字
30.7%用户选择
2401-2800字
20.7%用户选择
1200-1599字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有38.7%的用户认为,首选的写法是成绩呈现必带学生错题演化轨迹,40.1%%的用户倾向选择2000-2400字,而30.7%%的用户选择1600-1999字,20.7%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是只列平均分、及格率、优秀率,不写学生怎么从错到对、你怎么做对、哪道题卡了多久。

适用对象

毕业班教师、年级质量分析主笔教师、学科质量监测负责人、学业水平抽测带班教师、校内教学视导迎检教师

新手常犯的误区

只列平均分、及格率、优秀率,不写学生怎么从错到对、你怎么做对、哪道题卡了多久。

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