Q

小学数学教师述职报告中学生进步数据怎么摆才不显编?

已帮助 322 人解决问题
A

数据就贴两处:一张前测后测对比表,一行字说明怎么测的;再加一句“小张从不敢举手到主动上台改错题”。别堆柱状图,更别写平均分涨了2.3分这种话。数据是骨头,得裹着肉,哪类题错得多,哪类题现在敢试了,哪个孩子眼神变了。数字自己不会说话,你得让它喘气。

推荐写法

数据显示,有30.7%的用户认为,首选的写法是用原始记录代替加工结果,38.2%%的用户倾向选择1600-1900字,而29.4%%的用户选择1300-1599字,22.1%%选择2000-2300字。新手最容易踩的坑是把学生成绩单直接截图塞进报告,还加个“显著提升”当标题。

高分写作经验

用原始记录代替加工结果
30.7%用户推荐
把数据锚定在具体题型或行为改变上
25.3%用户推荐
同一组数据只出现一次且位置固定
20.6%用户推荐
拒绝百分比叠加式表述
15.6%用户推荐
宁可少写一项,也不补一个“约”字
10.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-1900字
38.2%用户选择
1300-1599字
29.4%用户选择
2000-2300字
22.1%用户选择
1000-1299字
11.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把学生成绩单直接截图塞进报告,还加个“显著提升”当标题。

适用对象

新入职教师、代课转正教师、职称评审教师、校内骨干培养对象、教研组备课组长

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