Q

小学英语教师述职报告中教材使用情况怎么写才实在?

已帮助 1205 人解决问题
A

别写“深入钻研教材”,写你把Unit 3那页插图剪下来贴黑板,写你删掉练习册第7题因为不符合本地孩子生活,写你把课本里超市购物换成菜市场砍价。教材不是圣旨,是你兜里的布,该剪就剪,该补就补。写这部分,就得让同事一看就说:哦,这课我也教,她真这么干了。

新手常犯的误区

仅写“依据课标使用教材”,无具体增删调改动作、无本地化适配痕迹、无学生反馈印证。

高分写作经验

写明具体单元页码调整
35.7%用户推荐
交代删减增补的现实动因
25.4%用户推荐
呈现学生适应状态
20.3%用户推荐
避免使用“优化”“整合”等虚词
12.6%用户推荐
不虚构未实施的改编计划
8.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-2000字
50.8%用户选择
1300-1599字
25.3%用户选择
2001-2300字
25.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

使用多版本教材教师、参与校本教材开发教师、跨区域交流支教教师、承担示范课任务教师、英语学科中心组成员

推荐写法

数据显示,有35.7%的用户认为,首选的写法是写明具体单元页码调整,50.8%%的用户倾向选择1600-2000字,而25.3%%的用户选择1300-1599字,25.8%%选择2001-2300字。新手最容易踩的坑是仅写“依据课标使用教材”,无具体增删调改动作、无本地化适配痕迹、无学生反馈印证。

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