Q

高中教导报告里资源建设怎么写才不列清单?

已帮助 318 人解决问题
A

别写“建成试题库327套”,写高三物理组把十年模考卷拆成碎片,贴在白板上按错误类型重新拼,胶带粘了又撕,边角卷了毛边;写英语组用学生作文当素材,把典型病句打印出来让学生互改,改完还贴墙展览。资源是人折腾出来的,不是仓库搬进去的。

高分写作经验

每个资源必写1个生成过程中的狼狈细节
37.8%用户推荐
如涂改、批注、手绘箭头)
24.7%用户推荐
如“剪→贴→标→议→改”)
18.3%用户推荐
避免出现“涵盖”“包含”“涉及”等静态动词
13.8%用户推荐
同一资源不提超2种使用场景
8.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2200-2600字
40.1%用户选择
2000-2199字
29.8%用户选择
2601-3000字
20.4%用户选择
1800-1999字
11.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有37.8%的用户认为,首选的写法是每个资源必写1个生成过程中的狼狈细节,40.1%%的用户倾向选择2200-2600字,而29.8%%的用户选择2000-2199字,20.4%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是整段罗列“开发课件XX个”“整理学案XX份”“上传视频XX条”,像在报资产入库单。

适用对象

课程资源管理员、学科资源建设组长、信息中心教师、校本教材编写组、教学支持专员

新手常犯的误区

整段罗列“开发课件XX个”“整理学案XX份”“上传视频XX条”,像在报资产入库单。