Q

中学德育报告里的措施怎么写得让人信真能落地?

已帮助 242 人解决问题
A

措施不是喊口号,是写操作流。别写“强化家校协同”,写“每月第三周周四晚7点固定线上家长会,由班主任主讲、心理教师答疑、年级组汇总共性问题”。动词用“设”“推”“建”“拆”,数量写清楚,“三个年级试点”“覆盖全部42个班级”。

高分写作经验

动词必须可执行
35.7%用户推荐
带明确主体与节点
25.9%用户推荐
量化覆盖范围
20.4%用户推荐
禁用进行时虚词
12.2%用户推荐
每条措施独立成句
8.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3400-3900字
40.4%用户选择
2800-3300字
30.3%用户选择
4000-4500字
20.8%用户选择
2300-2700字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.7%的用户认为,首选的写法是动词必须可执行,40.4%%的用户倾向选择3400-3900字,而30.3%%的用户选择2800-3300字,20.8%%选择4000-4500字。新手最容易踩的坑是措施写成目标清单,全是“进一步”“持续”“不断”,看不出谁在什么时间干什么。

适用对象

德育主任、年级组长、班主任、家委会负责人、新任中层干部

新手常犯的误区

措施写成目标清单,全是“进一步”“持续”“不断”,看不出谁在什么时间干什么。