Q
教育督导报告里典型经验怎么写才不变成吹牛？
A
经验得是拆开的零件，不是组装好的整车。别写该校德育工作成效显著，写清楚晨会流程怎么改的：铃响后三十秒内学生站定、值日教师举手示意、班长报人数、同步打开班级电子屏显示当日任务。连学生怎么举手、值日教师站在第几排、电子屏字号多大都得写实。经验段落里，动词占七成以上，名词不超过三处专有名词。
推荐写法
数据显示，有40.4%的用户认为，首选的写法是只写可复制的动作链，45.4%%的用户倾向选择3500-4100字，而28.2%%的用户选择2900-3400字，17.1%%选择4200-4700字。新手最容易踩的坑是把经验写成宣传通稿，光说效果好，不说动作怎么拆解、谁来操作、卡点在哪。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把经验写成宣传通稿，光说效果好，不说动作怎么拆解、谁来操作、卡点在哪。
适用对象
督导员、区域教研员、学校德育主任、课程发展中心主任、新督学
