中学报告的数据图表放几个才不累赘？

图比字狠，一张顶十行话。你放三张图，就得保证每张都戳中一个关键矛盾：一个讲起点差异，一个讲过程波动，一个讲终点分层。别把原始数据表直接截图塞进去，要动手改坐标轴、标出关键拐点、给横线加说明。图标题不能是“学生成绩统计”，得是“二次函数题得分率断崖出现在第3小问”。图下面那行小字说明，比正文还重要。