导语：这份自评报告模板面向中小学管理督导评估设计，布局合理、要点覆盖全，填空式引导让自评不跑偏、不漏项。语言平实好上手，既符合规范要求，又留出校本化发挥空间，写起来省力，交上去也稳妥。
报告属性
| 适用对象 | 一线中小学行政人员或教务老师，写作经验不多，需要照着模板填内容，不怕啰嗦但怕写错格式。 |
| 使用场合 | 适合学校向上级教育部门提交的规范化建设自查报告，用于迎检、评优或年度工作汇报，核心用途是展示落实省规标准的实际情况。 |
| 核心内容 | 我们正脚踏实地落实省规范化学校要求，从校务、德育两方面自查整改，目标是办人民满意教育，不是喊口号而是有动作、有数据、有反馈。 |
| 内容体量 | 1150字 |
| 报告关键词 | 师德建设教育月 班主任工作培训 开学德育自查 学校规章建设 社区协同育人 |
报告正文
章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班，1947名学生，教职工104名，教师学历达标率100%。学校占地31平方米，现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向，以“三个代表”的重要思想及党的__大会议精神为指导，以求真务实的态度，全面落实省规范化学校的各项标准要求，逐步完善各项规章制度，努力丰富“办人民满意教育”的内涵，落实《山东省普通中小学管理基本规范》，为师生全面发展搭建良好平台，贯彻细节决定成败，执行决定输赢的管理理念，加强校园文化建设，创建学习型、节约型、团结和谐的一流学校。
一、校务管理：
我校实行校长负责制、坚持教职工代表大会制度，__管理学校。学校建有学校与社区联系制度，利用社区教育资源，构建学校、社区整体教育网络。邀请镇派出所刘庆功副所长担任学校的法制副校长，定期组织对学生的相关教育活动。实行“开放日”制度，学校的教育教学开放日，向社区、家长开放，了解、评议学校工作，监督学校日常教育教学。
我校建立了符合体育法规要求、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。坚持基础教育面向大众的性质，注重教育公平，按规定收费，无乱收费行为。坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源。为提高国民素质，为落实人才强国战略服务。
二、德育管理：
我校在党支部、校委会领导下，采取多种有效措施，狠抓师生的德育工作，学校出现了前所未有的良好局面，有力地促进了教育教学工作，现将开学以来学校开展的德育活动，培养学生良好的日常行为习惯采取的措施认真进行自查，以便于今后更好的做好学校德育工作。
1、发挥德育工作领导小组的领导作用，带领广大教师积极开展德育活动。开学后市教育局、镇教育办把9月份定位师德建设活动月，我校接到活动实施方案后，领导小组及时召开会议，确定我校师德建设教育月活动实施方案，并带领教师开展了一系列扎扎实实的德育活动。
2、组织教师认真学习抗震救灾优秀教师事迹，在学习基础上，全体教师在政治学习笔记本上写出心的体会。按照师德建设教育月活动要求，全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《教师职业道德规范》等体育法规，并认真写出政治笔记和心得体会。在认真学习教育法律法规的基础上，各年级组开展了师德大讨论，全体教师对照职业道德规范，结合自身工作实际自评、互评、肯定成绩，找出不足，写出师德自我坚定与教师工作语，以督促自己的行动。
3、为提高我校36个班主任的整体管理水平，9月份政教处举行了两次班主任工作。第一次培训指导班主任怎样培养学生良好的日常行为习惯、第二次培训由三名镇级优秀班主任介绍自己的工作经验、通过培训使全体班主任受到了教育，学到了些做好班主任工作的方法。
报告格式怎么写
标题没写但隐含“自查报告”，有明确分块（一、二）、小标题加粗、段落清晰，正文用事实数据支撑，结尾没落款但符合内部汇报习惯。
